校園文化建設工作實施方案校園文化在學校系統(tǒng)中處于核心統(tǒng)領地位，它體現著一所學校個性化的價值理念，反映著學校師生整體化的目標志向、精神追求和職業(yè)情懷，是學校最終意義上的第一核心競爭力。為了加強我校文化建設，實現我校長遠發(fā)展，特制定本方案。一、指導思想黨的十八大及十八屆三中全會明確提出：建設社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持以人民為中心的工作導向，堅持把社會效益放在首位、社會效益與經濟效益相統(tǒng)一，以激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力為中心環(huán)節(jié)，進一步深化文化體制改革。我校的文化建設要始終與黨和國家文化建設的路線、方針、政策保持一致，要始終忠于黨和國家的教育事業(yè)，要始終圍繞廣大師生健康成長和學校發(fā)展的實際需求。二、領導機構組 長：任雁飛常務副組長：劉海龍成 員：孫玉芳、郭小平、聶康生、趙 莉、張志賢、陳愛國、楊志忠、錢潔華、秦 文、楊國恒、趙天鴻三、建設目標實現一個總體目標：以“傳承建校精神，共筑和諧平安校園”為校園文化建設的總體目標。堅持兩個培養(yǎng)理念：德育優(yōu)先、技能為本。樹立良好三風：樹立良好的作風（領導、中層干部工作作風），教風（教師為人師表、嚴謹治學），學風（學生完善自我、立志成才）。達到四個創(chuàng)新：辦學理念創(chuàng)新、管理體制創(chuàng)新、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、人才隊伍創(chuàng)新。構建五大宣傳載體：校園之光、校內廣播、校園網絡、宣傳欄和文化墻、榮譽室。實行六項管理：安全、德育、制度、環(huán)境、信息、資產。完善七大學生社團：文學社、舞蹈社、籃球社、書法社、足球社團、美術社團、排球社團。凝練八字優(yōu)良校訓：開拓進取、求實創(chuàng)新（待定）。三、建設思路1按照“一個目標、兩個堅持、三個轉變”的基本思路，以班級文化建設為基點，使校園文化建設扎實推進，有效進行。2在校園文化建設中吸收建設行業(yè)企業(yè)文化中市場競爭、人才競爭、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、技能創(chuàng)新等價值觀念，同時將企業(yè)考核機制和激勵約束機制引用到學生的學習和實習中，使其成為新的校園文化的重要構成。3以精神文化建設為核心，以物質文化建設為基礎，使精神文化與物質文化有機結合，相互作用，相互促進。4以制度文化建設為保障，以職業(yè)道德建設為支撐，使文化建設形成理念，共同遵守。四、建設內容1開展課程文化建設，適應行業(yè)、企業(yè)需求。如：實習、實訓課程教學企業(yè)化；課堂教學與企業(yè)實踐交互化；課程設置職業(yè)化。2加強物質文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。如：校園綠化、美化、亮化建設。加強對校園公告、橫幅、標語的管理和清理；完善學校大屏幕、文化墻、宣傳欄等方面的建設、維護和使用；保持校園和公共場所環(huán)境整潔。（1）搞好教室文化，布置要兼顧共性與個性，教室內物品講究實用性、裝飾性，教室內設置展示學生作品或教育成果的有特色的園地或專欄，教室成為學生表現自我優(yōu)化個性的場所。（2）組織學生開展文明修身、勤儉節(jié)約、愛護校園環(huán)境的道德建設教育活動，使學生志愿服務組織、學生會、團員在環(huán)境道德教育中發(fā)揮帶頭作用和示范作用。（3）將獨具特色的校訓、校風、師風、學風和學校核心理念、教育理念以多種方式在校園內呈現，對內引領師生的教育行為，對外彰顯兩校的教育品質。（4）改造、完善、提升現有教學資源、場地等設備設施，以保證師生會議培訓、學術交流、思想教育、教學任務和文藝活動的需要，為師生提供優(yōu)質的學習、生活環(huán)境。3加強制度文化建設，創(chuàng)新學校管理機制（1）加強制度設計的理念研究。（2）建立和完善各類管理制度。4突出行為文化，規(guī)范學生行為規(guī)范（1）加強德育建設，提高針對性和時效性。（2）把班級文化、宿舍文化建設作為校園文化的基點，搞好環(huán)境建設。（3）規(guī)范各類重大儀式活動并制度化、規(guī)范化。5加強精神文化建設，豐富校園文化生活。（1）編制校園文化手冊等。（2）搜集并編寫校史資料。（3）完善校園之光的編輯