統(tǒng)計學專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導思想1、貫徹落實黨的教育方針和“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的時代精神，以科學的教育思想觀念為指導，遵循基本教學規(guī)律，在符合“統(tǒng)計學專業(yè)教學規(guī)范（社會經濟與管理類）”的基礎上，結合學校辦學特色，制訂本專業(yè)培養(yǎng)計劃。2、突出應用型人才培養(yǎng)模式改革的發(fā)展方向。按照“強化基礎，拓寬專業(yè)、注重實踐，突出能力，提高素質”的改革思路，在統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)上，找準與社會經濟相結合的切入點，使本專業(yè)學生除了具備扎實的專業(yè)基礎外，還要具備較強的經濟核算能力，滿足企事業(yè)單位對統(tǒng)計、會計、成本核算綜合型人才的需要，拓寬學生就業(yè)面和提高就業(yè)率。3、重視基礎課教學，確?；A課教學質量。在保證基礎課課時的前提下，改革重點放在調整課程結構，適當增加會計和經濟管理課程，壓縮傳統(tǒng)的偏重數理論證為主的統(tǒng)計課程。另一方面，對應用型統(tǒng)計技術，要通過實踐教學活動等方式給予強化。二、培養(yǎng)目標和基本規(guī)格1培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有必要的數學基礎以及扎實的統(tǒng)計專業(yè)的基礎理論、基礎知識和基本技能，有較寬的知識面，有較強的經濟核算和社會適應能力，能熟練地運用計算機分析數據，具有廣泛適應性的“復合型和應用型”高素質專門人才。其畢業(yè)生既能勝任在企事業(yè)單位從事統(tǒng)計、會計、成本核算管理等工作，又能在政府部門從事統(tǒng)計業(yè)務工作。其中一部分，可進一步攻讀更高一級學位。2基本規(guī)格1、思想政治和道德素質方面具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，正確的人生觀和價值觀；遵紀守法，敬業(yè)愛崗，團結合作，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，自覺地為社會主義現代化建設服務。2、業(yè)務素質方面通過專業(yè)培養(yǎng)，使本專業(yè)學生在業(yè)務素質方面達到：具有良好的數學基礎知識；掌握統(tǒng)計學專業(yè)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能；能夠熟練使用計算機，有較強的統(tǒng)計計算能力；掌握較寬的經濟核算和管理的基礎知識，有解決實際社會經濟問題的能力。學生在畢業(yè)時應獲得以下方面的知識和能力：有堅實的經濟與管理的理論基礎、較好的數學基礎和較好的外語水平。掌握統(tǒng)計學的基本理論、基本方法和有關計算機的操作技能，具有設計數據采集方案、進行統(tǒng)計調查和統(tǒng)計分析的基本能力，至少能熟練使用一種統(tǒng)計軟件包。具有較強的應用經濟與管理理論和有關統(tǒng)計方法去處理和分析社會經濟問題的能力，包括進行市場調查、經濟分析、經濟預測和政策咨詢的能力。能勝任企事業(yè)單位對復合型經濟核算人才的需要，懂得會計和成本的核算。掌握財務報表、人事工資統(tǒng)計等專門報表的編制與報送。通過專題教學(如經濟、生物、醫(yī)學、市場調查、管理、保險金融、工程、環(huán)境、減災等方面)培養(yǎng)學生理論聯系實際的能力，了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應用前景，具有創(chuàng)新能力；掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。3、科學文化素質方面具有較寬的知識面和良好的文化素養(yǎng)，了解一定的人文社會科學、自然科學、經濟管理、環(huán)境保護、國防知識和有關科技發(fā)展的新動向；掌握一門外國語，具有聽、說、讀、寫的基礎，能比較順利地閱讀本專業(yè)的外文書刊。4、身心素質方面 掌握體育、衛(wèi)生保健和心理調適的基礎知識，養(yǎng)成文明的生活習慣，具有健康的體魄和良好的心理素質，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準。 三、學制和修業(yè)年限1、基本學制為四年。2、修業(yè)年限可根據學生具體情況適當縮短和延長，學習年限最短為3年，最長不得超過7年。四、培養(yǎng)模式根據“課程分塊、方向分流；強化學科專業(yè)基礎，加強能力和素質培養(yǎng)，增強專業(yè)應用優(yōu)勢和就業(yè)競爭力”的總體培養(yǎng)模式要求，結合專業(yè)特點，確立如下培養(yǎng)模式：1、基本培養(yǎng)模式本專業(yè)基本培養(yǎng)模式由三級課程平臺，以及建立在課程平臺上的若干課程模塊構成。三級課程平臺是指：（1）通識教育課程；（2）學科（專業(yè)）基礎平臺；（3）專業(yè)核心課程與拓展課程。2、自主發(fā)展模式自主發(fā)展模式包括了：（1）雙學位培養(yǎng)模式；（2）本科雙專業(yè)輔修培養(yǎng)模式；（3）一本一專雙專業(yè)輔修培養(yǎng)模式；（4）面向非教師教育專業(yè)學生的教育課程班。五、畢業(yè)要求1、學分要求修完本專業(yè)計劃規(guī)定的所有課程，獲得規(guī)定的學分。2、畢業(yè)條件思想政治合格，在規(guī)定的年限內修滿規(guī)定學分，且所得學分的結構符合要求。六、獲得學士學位條件取得畢業(yè)資格，并符合海南師范大學關于授予學士學位的若干規(guī)定。七、時間安排 四學年教育教學基本時間安排表 （1）總體安排 學年項目 周數 學期一二三四合計12345678軍訓22課堂教學141717171717311113復習考試2222222115專業(yè)（教育）實（見）習11111418生產勞動（0.5）（0.5）1畢業(yè)論文（設計）178就業(yè)指導11社會實踐 （1）（1）（1）（1）（1）（1）（1）（7）教育周數1820202020202020158寒暑假575757541學年周數50525245199（2）理論課程 學年學分 學期項目 （周學時）一二三四合計12345678通識教育課程必修91291040選修426學科專業(yè)基礎課程必修7111230選修2226專業(yè)核心課程必修35113325專業(yè)拓展課程選修223310實踐課程必修22335291541合計1827292222101515158八、課程設置（一）通識教育課程安排表（46學分）1.必修課（40學分）課程類別課程性質課程編號課程名稱總學時課堂教學時數實踐教學時數學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注通識教育課程必 修思想道德修養(yǎng)與法律基礎54421233文1/理工2考查政法學院中國近現代史綱要3628822文2/理工1考查馬克思主義基本原理54361832文2/理工3考試毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論108723663文3/理工4考試X形勢與政策322考查1-4學期，每學期8學時大學英語（一）4242331考查外國語學院另安排學生每周2學時自主學習大學英語（二）5454332考試另安排學生每周2學時自主學習大學英語（三）5454343考查另安排學生每周2學時自主學習大學英語（四）5454344考試另安排學生每周2學時自主學習大學計算機基礎422814341考試信息科學技術學院另安排學生每周2學時自主學習Visual Basic程序設計543618342考試大學體育（一）2626121考查體育學院大學體育（二）3434122考試大學體育選項（一）342014123考查進行達標考核大學體育選項（二）342014124考查進行達標考核軍事學3212202考查小 計74451819440注：1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程實踐教學計劃安排：參觀愛國主義教育基地；觀看影片或電視節(jié)目；考察少管所、戒毒所、旁聽法庭審判等。2.中國近現代史綱要課程實踐教學計劃安排：參觀愛國主義教育基地；觀看影片及電視節(jié)目等。3.馬克思主義原理課程實踐教學計劃安排：開展大學生辯論賽、組織社會實踐專題考察等。4.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程實踐教學計劃安排：組織學科專題學術報告會、社會實踐專題考察等。2.選修課（6學分）(從全校公選課程中選修)課程類別課程性質課程編號課程名稱總學時課堂教學時數實驗(踐)課時數學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注通識教育課程 選 修人文社科類公選課644藝術類公選課其 他322小 計966（二）學科（專業(yè)）基礎課程(36學分）課程類別課程性質課程編號課程名稱總學時課堂教學時數實驗(踐)課時數學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注學科（專業(yè)）基礎課程必修數學分析（上）5656441考試數學與統(tǒng)計學院必修30學分數學分析（中）9090552考查數學分析（下）7272443考試高等代數（上）5454331考查高等代數（下）5454332考試會計學原理5454332考查財務會計7272443考試經濟法概論7272443考試小計52430選修中級財務會計7272444考查數學與統(tǒng)計學院至少選6學分經濟應用寫作3636222考查成本會計3636223考查線性規(guī)劃3636224考試市場營銷學5454334考查小計19813注：1.學科（專業(yè)）基礎課程由本學科（專業(yè)）的基礎課程和跨學科（專業(yè)）相關基礎課程組成。2.學科（專業(yè)）基礎課程包括必修和選修兩類課程，其中必修課程所占比例不低于專業(yè)基礎課程總學分的60%。3.學校確定可供選擇的理科基礎課程有“大學數學”和“大學物理”。其余學科（專業(yè)）基礎課程可由相關學院商定共同或單獨開設。（三）專業(yè)核心課程與拓展課程（35學分）課程類別課程性質課程編號課程名稱總學時課堂教學時數實驗(踐)課時數學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注專業(yè)核心課程必 修概率論54486333考試數學與統(tǒng)計學院統(tǒng)計學907236554考試宏微觀經濟學9072555考查應用時間序列分析543618336考試應用多元統(tǒng)計分析543618335考試隨機過程543618335考查國民經濟統(tǒng)計543618337A考試小計45025專業(yè)拓展課程選 修非參數統(tǒng)計543618336考試數學與統(tǒng)計學院至少選修10學分社會經濟調查方法與實務361818225考試調查分析基本技能361818225考查Excel在會計與統(tǒng)計中的應用361818224考查數學建模542727334考試貝葉斯統(tǒng)計361818227A考試財務管理7272445考試證券投資分析543618337A考查(四)實踐課程（必修課，41學分）課程類別課程性質課程編號課程名稱總學時理論課時數實驗(踐)課時數學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注實踐課程專業(yè)必修國防教育（含軍訓）2周2周21考查新生報到后進行勞動1周1周3,5考查安排在學期中間社會實踐7周7周2考查安排在假期進行畢業(yè)論文（設計）8周8周88考查數學與統(tǒng)計學院綜合學科教學法專業(yè)見習4周4周447考查專業(yè)實習14周14周147-8考查統(tǒng)計軟件包（）363625考查統(tǒng)計軟件包（）363626考查統(tǒng)計軟件包（）363627考查會計模擬實驗545434考查會計電算化363625考查小計41九、輔修專業(yè)培養(yǎng)方案1.輔修?？茖I(yè)培養(yǎng)方案統(tǒng)計學專業(yè)（為其它專業(yè)學生設置）輔修專科培養(yǎng)方案必修課程(30學分)課程編號課程名稱總學時理論課/實驗(踐)課學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注數學分析（上）5656441考試數學與統(tǒng)計學院至少必須修滿25 學分方可授予海南師范大學輔修專業(yè)?？谱C書數學分析（中）9090552考查數學分析（下）7272443考試高等代數（上）5454331考查高等代數（下）5454332考試概率論5448/6333考試統(tǒng)計學9072/36554考試宏微觀經濟學90理論課555考查社會經濟調查方法與 實務3618/18225考查調查分析基本技能3618/18224考查小計524362.雙學位、雙專業(yè)輔修培養(yǎng)方案統(tǒng)計學專業(yè)（為其它專業(yè)學生設置）輔修雙學位、雙專業(yè)培養(yǎng)方案必修課程(50學分)課程編號課程名稱總學時理論課/實驗(踐)課學分周學時建議修讀學期考核方式開課單位備注數學分析（上）5656441考試數學與統(tǒng)計學院修滿45學分，符合相關規(guī)定者，可授予海南師范大學本專業(yè)畢業(yè)證書或學位證書。數學分析（中）909055