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詞語(yǔ)萬(wàn)花筒中華文化的智慧之花,熟語(yǔ),熟語(yǔ),熟語(yǔ)是人們常用的定型化了的固定短語(yǔ),是一種特殊的詞匯單位。由于熟語(yǔ)的性質(zhì)和作用相當(dāng)于詞,人們好像運(yùn)用詞一樣,把它當(dāng)作一個(gè)語(yǔ)言單位來(lái)用。熟語(yǔ)具有豐富的內(nèi)容與精練的形式,概括了人們的認(rèn)識(shí)成果,充實(shí)了詞匯的寶庫(kù)。熟語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),運(yùn)用普遍,極富于表現(xiàn)力。熟語(yǔ)包括慣用語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和成語(yǔ)。,慣用語(yǔ),有特定比喻含義的固定詞組,口語(yǔ)色彩濃,多為三個(gè)字的固定詞語(yǔ)形式,多貶義。如:馬大哈馬后炮馬拉松馬屁精也有褒義的,如:跳龍門領(lǐng)頭羊主心骨打頭陣,歇后語(yǔ),由近似于謎面、謎底的兩部分組成的帶有隱語(yǔ)性質(zhì)的口頭用語(yǔ),包括喻意和諧音兩種。喻意歇后語(yǔ)前部分是比喻,后部分是解釋,如:騎馬不帶鞭子諧音歇后語(yǔ)的后一部分是借助音同或音近現(xiàn)象表達(dá)意思,如:除去煩惱兒子發(fā)財(cái)紈绔子弟,拍馬屁,劉歡,孫悅,孫楠,諺語(yǔ),民間流傳的一些比較通俗的語(yǔ)句,有的是反映生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),有深刻寓意的語(yǔ)句;有的只反映某種實(shí)際現(xiàn)象的語(yǔ)句,又叫“俗語(yǔ)”。如:前三十年睡不醒,后三十年睡不著。禮多人不怪,油多不壞菜。天上鯉魚斑,明天曬糧不用翻。早起浮云走,中午曬死狗。,高考真題(07遼寧),這真是大人不見(jiàn)小人怪,我犯了點(diǎn)兒錯(cuò)誤,經(jīng)理沒(méi)有批評(píng)我,你倒挑起我的毛病了。敬稱對(duì)方為大人,謙成自己為小人,希望對(duì)方不要與自己計(jì)較自己的過(guò)錯(cuò),是一種主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度?;蛘邔懗伞按笕瞬挥?jì)小人過(guò)”。,高考真題(07浙江),我國(guó)不少理工科院校把大學(xué)語(yǔ)文排斥在必修課之外,而近年來(lái),外國(guó)留學(xué)生報(bào)考HSK(中國(guó)漢語(yǔ)水平考試)的人數(shù)大幅度上升,真可謂“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”。意為外地來(lái)的和尚比本地和尚念經(jīng)念的好?,F(xiàn)多指做事或處世不相信身邊熟悉的人,而盲目的信奉外人的話。貶義,有諷刺意味。,高考真題(07江西),幾十年來(lái),我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢,讓母親直到晚年還有操不完的心。在水缸里把葫蘆按下去了,瓢又浮起來(lái)了。意思就是顧了這邊又丟了那邊。形容在遇到問(wèn)題時(shí)由于事先沒(méi)有準(zhǔn)備而手忙腳亂。,成語(yǔ)之先熱熱身,請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌虾线m的成語(yǔ)我國(guó)素稱禮儀之邦,講禮貌是我們的傳統(tǒng)美德。在禮節(jié)上重視有來(lái)有往,成語(yǔ)有();夫妻之間要互相尊重,成語(yǔ)有();對(duì)待客人要熱情周到,讓客人像在家里一樣,成語(yǔ)有();舉止要文雅禮貌,成語(yǔ)有()等。,成語(yǔ)之定義特點(diǎn),成語(yǔ)是一種相沿習(xí)用具有書面語(yǔ)色彩的固定短語(yǔ)。1、意義的整體性與一般固定短語(yǔ)不同,成語(yǔ)的意義往往并非構(gòu)成成分意義的簡(jiǎn)單相加,而是在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步概括出來(lái)的整體意義。其整體性隱含于表面意義之后,表面意義只是借以表現(xiàn)實(shí)際含義的手段。如“鳳毛麟角”表面意義是鳳凰的毛、麒麟的角,但實(shí)際含義是稀少而可貴的人才或事物。,成語(yǔ)之特點(diǎn),2、結(jié)構(gòu)的凝固性成語(yǔ)的構(gòu)成成分和結(jié)構(gòu)形式都是固定的,一般不能任意變動(dòng)詞序或抽換增減其中的成分。如“任重道遠(yuǎn)”既不能說(shuō)“道遠(yuǎn)任重”,也不能說(shuō)“任重路遠(yuǎn)”,或“任重又道遠(yuǎn)”。,成語(yǔ)與俗語(yǔ),成語(yǔ)與俗語(yǔ)有時(shí)其實(shí)是一種對(duì)應(yīng)關(guān)系。一丘之貉天下烏鴉一般黑咎由自取搬起石頭砸自己的腳吹毛求疵雞蛋里挑骨頭欲蓋彌彰此地?zé)o銀三百兩癩蛤蟆想吃天鵝肉癡心妄想燈芯織布枉費(fèi)心機(jī)老和尚的百衲衣東拼西湊,小試身手,瞻前顧后孤掌難鳴直言不諱飲水思源獨(dú)眼龍看書做一天和尚撞一天鐘吃著碗里看鍋里,前怕狼后怕虎一個(gè)巴掌拍不響打開(kāi)天窗說(shuō)亮話吃水不忘挖井人一目了然得過(guò)且過(guò)貪得無(wú)厭,正確使用成語(yǔ),1、切忌望文生義有些同學(xué)寫的作文,文不加點(diǎn),字跡潦草,閱讀這樣的文章,真叫人頭疼。周文艷不愧是體育健將,你看她,這女子400米跑得真是天馬行空啊!馮斌的文章寫得實(shí)在不怎么樣,看過(guò)之后的確是不能贊一辭。,文章一氣呵成,無(wú)須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。,比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放,不拘一格,流暢自然,也指思維的不同尋常的跳躍,還指不切實(shí)際的想法。,贊:贊助;贊一辭:添一句話。提不出一點(diǎn)意見(jiàn)。形容文章非常完美。,正確使用成語(yǔ),2、注意感情色彩由于接到請(qǐng)柬比較晚,趕到顧春燕家時(shí),大家已經(jīng)等了我好久,我成了不速之客。成經(jīng)緯家人對(duì)孫大姐很熱情,剛吃過(guò)飯又端上了一盤盤水果,讓孫大姐都樂(lè)不思蜀了。,速:邀請(qǐng)。指沒(méi)有邀請(qǐng)而自己來(lái)的客人。稍含貶義。,原意是劉禪安于逸樂(lè)不思亡國(guó)。后形容樂(lè)而忘返或樂(lè)而忘本。,正確使用成語(yǔ),3、注意意義的約定俗成陳劍波剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議掛幅油畫,一定能蓬蓽生輝。龔思瑋和籃球從小就青梅竹馬,形影不離。,使貧賤之家增加光彩。多用于獲贈(zèng)書畫、陳設(shè)或?qū)腿藖?lái)訪時(shí)的一種謙語(yǔ)。,形容小兒女天真無(wú)邪玩耍游戲的樣子?,F(xiàn)指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。,高考真題(08江蘇),成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?3分)A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語(yǔ)興趣班,真是費(fèi)盡心思,無(wú)所不為。B.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來(lái)越深入人心,即使富庶地區(qū)的人們也樂(lè)意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。C.書法是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。D.老李從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣,遇到問(wèn)題,總是不恥下問(wèn),及時(shí)向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請(qǐng)教。,俗語(yǔ)換成語(yǔ):,1打開(kāi)天窗說(shuō)亮話2趕鴨子上架3橫挑鼻子豎挑眼4好虎架不住群狼5躲過(guò)了風(fēng)暴又遭雨6此地?zé)o銀三百兩,直言不諱,強(qiáng)人所難,吹毛求疵,寡不敵眾,禍不單行,欲蓋彌彰,7這山望著那山高8雞蛋里挑骨頭9吃著碗里瞧著鍋里10井里打水往河里倒11衣上有虱燒棉襖12顧了吹笛顧不了捏眼,見(jiàn)異思遷,吹毛求疵,貪得無(wú)厭,勞而無(wú)功,因噎廢食,顧此失彼,成語(yǔ)接龍:,1)向隅而()不成()淚俱()里巴()歡馬叫,2)毛遂自()賢舉()者為()出無(wú)()落孫山,3)老生常()虎色()本家()兵秣()到成功,4)好景不()歌當(dāng)()笑不()天獨(dú)()顏無(wú)恥,5)潔身自()事多()杵成()鋒相()癥下藥,根據(jù)古詩(shī)文寫成語(yǔ):,1雖鞭之長(zhǎng),不及馬腹。()(左傳-宣公十五年),2欲覺(jué)聞晨鐘,令人發(fā)深省。()(杜甫-游龍門奉先寺),3見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。()論語(yǔ)-為政,4吾有卿之名而無(wú)其實(shí)。()(國(guó)語(yǔ)-晉語(yǔ)),5春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。()(孟郊-登科后),一、張冠李戴,【解讀】每個(gè)成語(yǔ)都有其適用的范圍和對(duì)象,若使用不當(dāng),就要出差錯(cuò)。,【例1】古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。,【解析】“汗牛充棟”是形容“書籍”很多,此用于“人”,適用對(duì)象誤。,【例2】他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥(niǎo)已是栩栩如生.。,【解析】“信筆涂鴉”是指寫字,不是畫畫。,二、望文生義,【解讀】對(duì)一些成語(yǔ),想當(dāng)然地從字面上認(rèn)定其意思,導(dǎo)致誤用。,【例1】這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜悄悄的。,【解析】“萬(wàn)人空巷”是說(shuō)人們都從巷子里出來(lái)到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況。,【例2】興華實(shí)業(yè)公司與菇農(nóng)的糾紛,有關(guān)方面調(diào)解無(wú)果后,不得不對(duì)簿公堂。,【解析】“對(duì)簿公堂”是指“到公堂上受審訊”,此誤解為“到法庭對(duì)質(zhì)”。,三、重復(fù)贅余,【解讀】與成語(yǔ)相同意思的在句子上下文已有表述,導(dǎo)致語(yǔ)意重復(fù)。,【例1】他只不過(guò)在做自己的事情,順便幫了一下別人,沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)。,【解析】“不虞”就是“沒(méi)料到”的意思與“沒(méi)想到”重復(fù),【例2】看到黃宏表演的小品,一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來(lái)。,【解析】“忍俊不禁”就是“笑起來(lái)”之意。,四、自相矛盾,【解讀】在運(yùn)用中,有些成語(yǔ)的意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不一置,前后矛盾。,【例1】我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?。,【解析】“差強(qiáng)人意”的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿意”,前后矛盾,當(dāng)改為“強(qiáng)人所難”。,【例2】為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇,我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。,【解析】“不期”即沒(méi)有約定,與“精心組織”矛盾。,五、不分輕重,【解讀】成語(yǔ)與上下文描述的情景相比,夸大其辭,輕重失調(diào)。,【例1】剛一起跑,我班的胡艷艷就滑倒了,他爬起來(lái)奮力追趕,離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀,奪得3000米跑的第一名。,【解析】“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物,此大詞小用。,【例2】洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過(guò),村前村后,哀鴻遍野。,【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會(huì)到處是呻嚀呼號(hào),流離失所的災(zāi)民。程度太重。,六、不辨色彩,【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語(yǔ)體色彩不當(dāng)?shù)确矫妗?【例1】這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。,【解析】“無(wú)所不為”是指“什么壞事都敢干”,此誤將貶義詞用作褒義詞了。,【例2】陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。,【解析】口頭語(yǔ)“半斤八兩”常含貶義,且語(yǔ)體色彩也不妥。,七、不合邏輯,【解讀】有些成語(yǔ)從意義上看似乎符合句意,但從邏輯推理角度推敲則存在問(wèn)題。,【例1】這位責(zé)任編輯敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任,書籍的其他環(huán)節(jié),如插圖裝訂等,他就望塵莫及了。,【解析】“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。,【例2】他的演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。,【解析】“閃爍其辭”形容“說(shuō)話吞吞吐吐”,同“內(nèi)容充實(shí)”不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。,八、搭配不當(dāng),【解讀】成語(yǔ)與句中其他成分搭配不當(dāng)(既有主干的搭配,也有修飾語(yǔ)的搭配)。,【例1】當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背時(shí),人們都常有如臨深淵,如履薄冰的那種恐懼之感。,【解析】“如臨深淵,如履薄冰”表示小心、謹(jǐn)慎、不能修辭“恐懼”這一中心語(yǔ)。,【例2】兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開(kāi)交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎的,兩兄弟漸漸形同路人。,【解析】“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果,不能受“漸漸”限制。,九、敬謙錯(cuò)位,【解讀】有些成語(yǔ)是謙詞,只能對(duì)己;有些成語(yǔ)是敬詞,只能對(duì)人。如果辨別不準(zhǔn),就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。,【例1】你放心,你的困難就是我的困難,換房子的事我一定鼎力相助。,【解析】“鼎立相助”即大力相助,是敬辭,誤用為謙辭,【例2】在這里,我就不吝賜教,談點(diǎn)看法,跟你商榷。,【
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