還記得兒時(shí)爸爸媽媽講的那些故事嗎？螞蟻勤奮工作，有自己幸福的家庭；小花貓改掉三心二意的毛病，釣到了小魚；聰明的小白兔，打敗了大灰狼。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少歲月的流逝，可愛(ài)的小動(dòng)物們總能憑借自己的勤勞和智慧，過(guò)上幸福的生活。小朋友，動(dòng)物的世界精彩無(wú)限，你也來(lái)講一個(gè)關(guān)于它們的寓言故事吧。,童話是兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。,寓言就是一種帶有諷刺或勸誡性質(zhì)的故事。在寫之前要想好自己要表達(dá)什么樣的道理。然后根據(jù)這一道理確定自己要寫的動(dòng)物，把它們當(dāng)作人來(lái)寫。,畫蛇添足,拔苗助長(zhǎng),井蛙之志,有一天，一只小井蛙對(duì)來(lái)到井邊飲水的畫眉鳥說(shuō)：“畫眉姐姐，朋友們都說(shuō)我坐井觀天，孤陋寡聞，什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，太不公平了。這回我立下雄心壯志，在兩年內(nèi)一定要成為一位知識(shí)淵博的學(xué)者！不信你瞧，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了！”大概由于激動(dòng)吧，小井蛙的肚皮漲得一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)奮干一番事業(yè)呢！,畫眉鳥高興地說(shuō)：“井蛙弟弟，制定好了計(jì)劃可得要努力去實(shí)現(xiàn)呀！兩年后我聽(tīng)你的好消息?！闭f(shuō)完飛走了。小井蛙愛(ài)不釋手地看著自己的宏偉計(jì)劃，越看心里越美。他興沖沖地借來(lái)一本厚厚的書籍，心想這一來(lái)當(dāng)學(xué)者就更有把握了！第二天，小井蛙拿出書來(lái)翻看了幾行。唉，看書還挺吃力的呢！他想先好好休息幾天，等精力充沛了再來(lái)啃這本厚書也不遲。,一個(gè)星期后，當(dāng)他第二次拿起書的時(shí)候，忽然想起：蝌蚪們不是約我今天去玩游戲嗎，去不去呢？小井蛙又想：兩年的時(shí)間還早著呢，先去玩，明天再看書吧。從蝌蚪那里回來(lái)后，小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿，感到身上有點(diǎn)兒酸溜溜的，不過(guò)精神還不錯(cuò)。他坐下來(lái)準(zhǔn)備看書，抬頭一望，圓圓的月亮掛在井臺(tái)的上空。好幾顆星星還直沖他眨眼呢！小井蛙的心又動(dòng)了：這好好的天氣不賞賞月，開(kāi)開(kāi)心，那才是傻瓜呢，明天再看書吧。,這樣一天推一天，兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。一天清晨，小井蛙正在香甜地睡懶覺(jué)，朦朧中從井臺(tái)傳來(lái)唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬(wàn)事推明日，時(shí)光空消磨”“誰(shuí)呀？這么早就來(lái)吵吵，煩死了！”小井蛙嘟囔了一句?！拔沂钱嬅冀憬悖刳s早來(lái)祝賀你成為學(xué)者的，太陽(yáng)都曬屁股了，你還沒(méi)有起床??？”小井蛙一翻身爬起來(lái)，張著嘴巴，攤開(kāi)雙手，半天說(shuō)不出一句話來(lái)。,1、做事情要付諸行動(dòng)，不能光說(shuō)不練。2、制定了計(jì)劃要努力地去實(shí)現(xiàn)。3、人們往往不缺乏對(duì)宏偉的計(jì)劃的設(shè)想，而是缺乏實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的行動(dòng)。4、要珍惜時(shí)間，不能今天推明天，否則一事無(wú)成。,井蛙之志,這里還有一則寓言故事呢，你能自己讀讀嗎？,貓和狐貍,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，貓和狐貍在森林中相遇。貓覺(jué)得狐貍是聰明機(jī)智的動(dòng)物，如果能和它成為好朋友，將會(huì)受到教益。于是貓主動(dòng)熱情地向狐貍打招呼，說(shuō)：“狐貍大哥，你好，我想跟你做朋友，可以嗎？”狐貍一向驕傲自負(fù)，不大愿意與貓說(shuō)話，它斜著眼睛看了看貓說(shuō)：”原來(lái)是小貓仔，喜歡摸胡子、吃老鼠的小東西，你有一些什么本事？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！柏堉t虛地說(shuō)：”我只會(huì)在狗追我的是時(shí)候爬上樹去，我只有這一種本領(lǐng)?！?故事的開(kāi)端，貓想和狐貍交朋友。,狐貍傲慢地說(shuō)：“原來(lái)你如此無(wú)能。我有一百多種本事，還有十袋計(jì)策。你真令我同情，你跟著我吧，我教你如何戰(zhàn)勝狗?！闭f(shuō)著，獵人帶著獵犬闖入森里，貓躥上了樹，狐貍卻被狗掐住了脖子。貓?jiān)跇渖虾暗溃汉偞蟾?，快開(kāi)動(dòng)腦子，拿計(jì)策來(lái)脫身啊?！焙倎?lái)不及回答便被狗咬死了。貓看了這種慘狀嘆息說(shuō)：“狐貍有一百多種本事、十袋計(jì)策，但這都不能幫它逃命?？磥?lái)，本事不在于多，重要的是有用呀?！睆拇耍埜忧趯W(xué)苦練了。,點(diǎn)明文章旨意，意義深刻。,貓的言行舉止與狐貍形成了鮮明對(duì)比。,這篇寓言告訴我們，本事不在于多，重要的是有用。小作者將貓和狐貍的神態(tài)、語(yǔ)言描寫得十分細(xì)致，兩者構(gòu)成鮮明對(duì)比，也告誡我們不要像狐貍那樣驕傲自負(fù)。,時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后,1.確定中心：先想好自己要表達(dá)什么樣的哲理或道理比如告訴人們不要自私、貪婪；告訴人們要誠(chéng)實(shí)不撒謊；告訴人們要勤奮，不要懶惰；告訴人們要珍惜時(shí)間等等。,一、寫什么？,同學(xué)們寫寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際，講一些淺顯的生活道理。例如：教育大家要尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重他人、關(guān)愛(ài)弱小、熱愛(ài)勞動(dòng)、不講謊話、誠(chéng)實(shí)守信、珍惜時(shí)間等道理，也可以通過(guò)寓言給大家講一些生活常識(shí)，教會(huì)大家遵守交通法則，正確使用水、電、保護(hù)環(huán)境等。,2.確定人物：根據(jù)確定的中心選擇人物狐貍、狼狼來(lái)了的故事、匹諾曹牛、蜜蜂、螞蟻小鳥、蝴蝶、小猴子,二、怎么寫？,發(fā)揮新奇大膽的想象。因?yàn)樵⒀灾兴鶎懙娜?、事、物等都不是生活中的，要充分發(fā)揮想象，賦予它們以人的思想情感和心理。在寫作的時(shí)候，可采用夸張、擬人等手法來(lái)刻畫人物的性格。,寫作方法,確定情節(jié)故事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果注意：情節(jié)要完整、合理、生動(dòng),三、寫得妙,1、故事要完整、有趣。一個(gè)精彩的故事是寫好寓言的前提。寓言不像童話那樣情節(jié)神奇曲折，篇幅較長(zhǎng)。它的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，且篇幅短小，情節(jié)單純有趣。,2、故事要有積極意義。所寫的寓