.中四班本課程“花的秘密”實(shí)施計(jì)劃 相城區(qū)玉成第一幼兒園 陳潔 嚴(yán)利雅1、 活動名稱：花的秘密2、 活動來源教師節(jié)的時(shí)候，有的小朋友和媽媽一起做了紙工花給老師。我們將紙工花布置在教室的墻上，下課后小朋友就圍過去欣賞交流，有的會問：“這么漂亮的是什么花呀？”有的會問：“這個(gè)花的花瓣怎么有這么多的顏色？”在開展“教師節(jié)”活動，小朋友也畫了很多花送給老師。本班小朋友對“花”充滿了興趣與好奇心。我們班的幼兒現(xiàn)在處在中班上學(xué)期這一階段，這一階段的幼兒愛玩，會玩，好奇好問，他們會積極的運(yùn)用感官去探索周圍有趣的事情。陶行知老先生說過：“生活即教育。”綱要中也指出：“幼兒園的教育活動要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！睘樨瀼鼐V要精神，我們以生活中最常見的“花”為主題。希望在本次活動中，通過各種有趣的活動使幼兒進(jìn)一步了解“花”，讓幼兒在了解的過程中，增長知識，收獲快樂，因此生成了我們中二班的班本課程花的秘密。三、課程說明本次課程通過語言、社會、藝術(shù)、科學(xué)這四個(gè)領(lǐng)域引導(dǎo)幼兒了解認(rèn)識“花，并通過美工區(qū)、益智區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域進(jìn)一步豐富和補(bǔ)充幼兒對“花”的認(rèn)識，將課程與游戲結(jié)合，將課程與生活結(jié)合，引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)、搜集材料、閱讀書籍來親身體驗(yàn)“花”的奧秘，知道周圍環(huán)境中一些花的名稱，了解花的傳播方式，學(xué)會保護(hù)花朵的方法，進(jìn)一步感受花帶給大自然和人類的美麗，懂得要保護(hù)花朵，萌發(fā)保護(hù)大自然的意識。四、課程目標(biāo)1、能觀察周圍環(huán)境中的花，了解花的基本結(jié)構(gòu)，知道常見的花的名稱和保護(hù)花兒的辦法。2、能通過繪畫、手工、剪紙等形式大膽進(jìn)行“花”的創(chuàng)作，并愿意和同伴分享交流。3、能在了解學(xué)習(xí)“花”的過程中，大膽提出與花有關(guān)的問題，并能通過各種方式與家長一起解決。4、愿意親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境，萌發(fā)保護(hù)大自然，保護(hù)花朵的意識。五、實(shí)施時(shí)間（三個(gè)月）2018年10月-2018年12月六、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)圖花萼花蕊花?；ㄍ谢ǖ慕M成夏天的花春天的花花的用途花秋天的花花與生活花與四季 保護(hù)花花詩冬天的花花的文化花畫花語七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 主題墻面創(chuàng)設(shè)在班級創(chuàng)設(shè)“花”主題墻面（花的真實(shí)圖片、幼兒畫花的作品、保護(hù)花的方法）2、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工區(qū)：1、 手指印畫花兒真美麗材料：顏料、畫紙2、 有趣的花朵材料：卡紙；膠水；水彩筆；顏料；3、 美麗的花園 材料：花瓣；紙；膠帶；4、刮畫花材料：刮畫紙、竹筆5、做朵小花送給你材料：超輕粘土、吸管益智區(qū)：1、數(shù)花朵材料：各種顏色花、點(diǎn)數(shù)卡2、花的排序材料：兩套從小到大排序的花的圖片3、花的拼圖材料：花的不同圖片閱讀區(qū)：材料：關(guān)于花的故事書以及與花的兒科普圖書；自然角：材料：各種帶來的花。八、活動方式1、調(diào)查問卷“花的小百科” 2、家長帶孩子參觀周圍環(huán)境的花（拍好照片）并制作記錄本3、觀看紀(jì)錄片花朵的歷程4、主要活動內(nèi)容藝術(shù)：美術(shù) 有趣的花朵花兒朵朵開手工送給最愛的你 歌唱小紅花社會：花兒好看我不摘我給小花澆澆水語言：花的語言七色花小花籽找快樂科學(xué)：四季的花花的用途花兒開了美麗的花園中四