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文檔簡介
廣東建設職業(yè)技術學院建筑與藝術系 清暉園的現(xiàn)狀調(diào)查報告地 點:清暉園 時 間: 班 級: 編寫人員: 指導教師: 一、 前言1.實習目的:通過對清暉園現(xiàn)場的踏察,了解園林的設計整體布局,對各種園林各個要素進行分析,并通過園林規(guī)劃設計這門課程的學習,結合有關專業(yè)課程而進行的綜合性實習。了解清暉園規(guī)劃的特點,對其進行綜合分析和評價,全面提高自己析能力、觀察能力和對園林設計中的常規(guī)布局認識,提高自己在整體園林上的規(guī)劃能力和設計能力。2.實習任務:通過對園林現(xiàn)場的踏察,分析園林的整體設計、分區(qū)情況、道路系統(tǒng)的分布特征;詳細的園林地形、園林植物、園林建筑、道路鋪裝、水體等要素的設計特征,以及場所體驗。并結合理論知識提高自己對園林藝術的鑒賞能力和創(chuàng)作水平3.實習過程:根據(jù)解說員的現(xiàn)場解說,在每個景點進行攝影取材和記錄園林中運用到的主要園林小品、植物、建筑,并且結合自己的綜合能力,統(tǒng)一收集整理材料后,分析清暉園的規(guī)劃設計特征,詳細分析園林地形、園林植物、園林建筑、道路鋪裝、水體等要素的設計特征,認識園林常規(guī)布局特征和方法,完成實習報告。并提高自己在整體園林上的規(guī)劃能力、設計能力和對園林藝術的鑒賞能力和創(chuàng)作水平。二、實訓內(nèi)容清暉園面積僅為7700平方米,是一個相對規(guī)則的園林布局,它布局是以荷池為中心,周圍圍著建筑形成了一個四合院的模式。全園分為三部分,南部為方池,是園中主要水景區(qū),形成了迎客的公共前區(qū);中部是船廳,惜陰書屋等建筑圍合的平庭,又有假山,是全園精華;北部由筆生花館,歸寄廬等建筑組成的清幽園中園景點。整個園林是以嶺南庭院雅致古樸的風格,庭園空間主次分明,園中有園,景外有景。園林地形:大多以平地為主。園林植物:園內(nèi)種植了嶺南園林常用的果樹,蘇杭園林特有的紫竹、枸骨、五針松、金錢松、羽毛楓等等各個地方的特有樹種,品種多樣,多姿多彩,特別是有“活化石”之稱的老白果樹,百齡龍眼樹等等的古樹。運用了多種古樹,體現(xiàn)了古代園林的風格。一年四季,蔥蘢滿目,與古香古色嶺南庭院交相掩映,更是別有一番風味,令人回味無從。花木配置運用了多樣的植物,高低錯落,層次分明,色彩上也形成了對比。1.百齡龍眼樹,給周圍的建筑增添中國古典氣息:2.特色的花木配置,高低錯落,各種的植物搭配,在萬綠中增添了一點紅,使植物色彩上更加活潑,多樣化。同時與水山結合,充分體現(xiàn)了中國古典園林的風格:園林建筑:建筑形式品種齊全,例如:亭、榭、廳、堂、軒、館、樓、閣、廊、舫等。獨特的建筑外觀,運用嶺南水鄉(xiāng)特色的建筑,結合了多姿多彩的窗,為本來單調(diào)的墻體增添了裝飾性趣味的窗。建筑多處結合門、窗等運用了框景,形成了景外有景,使各處的建筑物形成了一個一個相對獨立的景點,園中有園,使整園林多樣化,變化多端,趣味性而又不會雜亂無章的特點。建筑的外形、布局薈萃了中國古典園林的各種建筑形式。1.鑲嵌在沐英澗格窗上的“四季玻璃”:2.建筑框景的墻體,結合了各種圖案雕花,圖案美觀、通透玲瓏,使建筑物外觀更顯秀韻多姿:3.澄漪亭名為亭,卻是采用了典型的水榭做法:臨水一面,架起伸入水中的平臺,臨水一面采用了特色的落地門窗,八扇巨大的屏門開敞通透,亭外景色盡覽無遺。不但可以在室內(nèi)觀景欣賞,也可以在平臺上游憩眺望遠處風景。對景,是園林造景的重要手法之一。澄漪亭與船廳,花亭等互為對景,與池中的荷花結合,顯得古樸優(yōu)雅:道路鋪裝:效法自然,鋪地選擇的材料為鄉(xiāng)土自然。例如:亂石、鵝卵石、石板、青版石等。固有自然紋理、粗糙的表面、不規(guī)則的形狀均反映出自然素材的天然美,同時保留材質(zhì)原有的形狀、紋理等自然樸實的風格和特色,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)園林藝術和古典園林景觀空間的自然協(xié)調(diào)及人工與自然高度協(xié)調(diào)的天人合一思想。建筑美與自然美的融揉,中國古典園林講究的是建筑與園林的協(xié)調(diào),建筑與自然環(huán)境的嵌合。所以清暉園在鋪地選擇了方磚、瓦片等材料,是建筑材料。把建筑材料用于園林鋪地, 使園林鋪地與建筑在材質(zhì)、色調(diào)上有了呼應, 起到了由建筑到園林的過渡作用, 使園林與建筑更好地加以融合。得體合宜,中國古典園林中提倡“因地制宜”,鋪裝設計中應做到“因地施材”。所以在清輝園中,路徑上會選擇亂石,營造出天然野趣。在庭院深巷之中,則使用青磚甬道,使園路顯得莊重沉穩(wěn)。水體:清暉園的水景,主要是園林中心位置的一方荷花水池。水池面積大約占了整個園子的四分之一,并且居于園子的中央,多數(shù)的建筑圍繞著方池建筑的,而水池幽深,配上高大濃密的古樹和荷花,提供了一個清幽蔭涼的地方。靈動的水景,營造了詩意的環(huán)境,體現(xiàn)出了古典園林風格。 場所體驗: 整個園林盡顯嶺南庭院雅致古樸的風格,整個園林空間變化豐富,主次分明,布局自由,流線組織靈活,建筑造型輕巧靈活,開敞通透,雖然形式各異,但互為滲透、穿插,園中有園,景外有景,步移景換,并且兼?zhèn)鋷X南建筑與江南園林的特色。并且利用碧水、綠樹、吉墻、漏窗、石山、小橋、曲廊等與建筑交互融合,集漢族古代建筑、園林、雕刻、詩畫、灰雕等藝術于一體,體現(xiàn)中國古典園林庭院建筑的特點。在清暉園中,能夠強烈的體會到園中散發(fā)出漢民族傳統(tǒng)文化的精神、氣質(zhì)、神韻,是一個如詩如畫的圣地。二、 實習體會在這次的實訓中,通過對清暉園現(xiàn)場的踏察,了解清暉園的整體布局,以及空間處理的各個方法,如何巧妙的讓園林中各個要素互為滲透、穿插,做到園中有園,景外有景,步移景換。在參觀清暉園過程中,經(jīng)常不能理解設計者的想法,不了解某些設計的用意,我會通過詢問老師、解說員以及搜集相關的資料來解決問題。在這次的實訓中,我嘗試學會獨立對其進行綜合分析和評價,從而全面提高自己析能力、觀察能力和對園林設計中的常規(guī)布局認識,提高自己在整體園林上的規(guī)劃能力和設計能力。
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