最新教科版一年級語文下冊各單元試題大全 教科版一年級語文下冊第一單元試題 一、看拼音寫詞語。 b g l zi h zi 、比一比，再組詞。 池（ ） 馳（ ） 牙（ ） 芽（ ） 園（ ） 遠(yuǎn)（ ） 早（ ） 草（ ） 出（ ） 擊（ ） 足（ ） 走（ ） 千（ ） 干（ ） 不（ ） 布（ ） 三、填上合適的詞語。 （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的竹子 （ ）的祖國 （ ）的燕子 （ ）的春天 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 、 綠蠟筆，畫（ ）（ ），藍(lán)蠟筆，畫（ ）（ ）。 青蠟筆，畫（ ）（ ），黑蠟筆，畫（ ）（ ）。 、 有馬能（ ）（ ） 教科版小學(xué)語文一年級下冊第二單元課后練習(xí)題 一、 生字組詞 親（ ） 河（ ） 路（ ） 讓（ ） 戶（ ）工（ ） 廠（ ） 多（ ） 今（ ） 古（ ） 村（ ） 春（ ） 童 （ ） 學(xué)（ ） 早（ ） 東（ ） 放（ ） 紙（ ） 二、認(rèn)字注音 植 迎 邁 岸 坡 能 落 落 落 色 色 空 空 今 詩 首 煙 散 歸 趁 所 牧 騎 蕩 船 推 美 麗 墻 愉 功 幸 福 吹 三、筆順 學(xué) （ ）畫 紙 （ ）畫 四、辨字組詞 草（ ） 人（ ）東（ ）王（ ） 廠（ ）河（ ） 早（ ） 入（ ）冬（ ）工（ ）廣（ ）可（ ） 誰（ ） 同（ ） 公（ ） 東（ ） 推（ ） 童（ ） 工（ ） 冬（ ） 五、 1、 反義詞 老 多 開 古 東 早 入 2、 近義詞 美麗 幸福 五、仿寫句子 做功課 （ ）廣播 （ ）故事 （ ）國旗 六、給句子加上標(biāo)點符號。 1、 你喜歡唱歌還是畫畫（ ） 2、 媽媽真漂亮?。?） 3、 這是你的書包嗎（ ） 4、 祖國真美啊（ ） 七、 1、 村居寫的是孩子們在（ ）之后（ ）的故事。 2、 所見寫的是孩子想（ ）的故事。 八、日積月累 課外活動可真豐富（ ） 九、填空 村居 所見 （ ）鶯飛（ ）， 牧童騎（ ）， 拂堤 （ ）醉（ ）煙。 （ ）振林樾。 兒童散學(xué)（ ）， 意 欲 捕 鳴 蟬， 忙趁（ ）放紙鳶。 忽然（ ）。 2、 我們?nèi)ブ矘?老師說，多栽（ ），就會給（ ）多添一點兒綠色，（ ）棵樹連起來，就能（ ）祖國的（ ）。親愛的同學(xué)們，走，我們?nèi)ィ?）！今天，栽下綠色的（ ），明天，（ ）的大地上，到處都的挺拔的（ ）！ 教科版小學(xué)語文一下第三單元檢測卷 一、拼一拼，寫一寫。 (16 分 ) h y y y q q 、在正確的讀音后畫“”。 (6 分 ) ) ) ) ) ) ) ) ) ） ) ) ） 三、給生字寶寶找朋友，連一連。（ 16 分） 四、連反義詞。（ 10 分） 遠(yuǎn) 快 對 高 早 慢 近 錯 晚 矮 五、我會連。 ( 8 分 ) 小路 綠油油 一輛 艷陽天 鳥蛋 胖胖的 一條 小車 小手 長長的 一片 小路 柏樹 涼涼的 一個 柏樹林 六、給下面 的字加上偏旁寫在田字格里。 ( 4 分 ) 人 干 云 爭 七、填一填。（ 8 分） （ ）風(fēng)（ ）雨 萬紫（ ） ( ) 山清（ ）（ ） 鳥（ ）（ ）香 八、把句子加上標(biāo)點符號。（ 3 分） ） ） ） 九、寫出帶有下列部首的字。（ 8 分） 禾 _ _ 讠 _ _ 纟 _ _ 口 _ _ 十、我能按課文內(nèi)容填空。 ( 6 分 ) 我 _ _ 地捧著鳥蛋， _ 忙走 到樹邊， 輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛 _ _ 鳥兒的歡唱， 抬起頭來，把 _ _ 投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。 十一、請把下面排錯亂的句子整理成一段通順的話，括號里寫上序號。（ 4 分） （ ）忽然，他看見一個小孩子跌到了。 （ ）小孩子說： “ 謝謝你，哥哥。 ” （ ）有一天，小明去上學(xué)，走在馬路上。 （ ）小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。 十二、看圖寫話。（ 8 分） 把你看到的，請用幾句話寫出來。 教科版小學(xué)語文一年級下冊第四單元試卷 聽力部分 一、下面動物中哪些小動物流淚了？在后面的（）內(nèi)打“”。（ 5 分） 老虎（ ） 熊貓（ ） 蛇（ ） 松鼠（ ） 小鳥（ ） 識字與寫字 二、讀拼音，寫漢字（ 10 分） q y m y y l r zi 、我會連。 (4 分 ) 四、我會組詞。 (5 分） 認(rèn)（ ） 機（ ） 往（ ） 可（ ） 放（ ） 五、照樣子填空。（ 3 分 ） a) 加部首組新字，再組詞。 （明 ）（ 明亮） 寸（ ）（ ） 且（ ）（ ） 昔（ ）（ ） b) 換部首組新字，再組詞。 近（聽）（ 聽見） 根（ ）（ ） 他（ ）（ ） 螞（ ）（ ） 六、寫出帶有下面部首的字各 3 個。 4 分 蟲 木 彳 辶 知識積累與運用 七、寫出下面的反義詞。（ 5 分） 晚 （ ） 假 （ ） 丑 （ ） 陰 （ ） 出 （ ） 收 （ ） 開 （ ） 哭 （ ） 長 （ ） 矮 （ ） 八、用“”選擇正確的讀音。（ 4 分） 1、松鼠長（ 一條長（ 的尾巴。 2、聽音樂（ 一件快樂（ 事。 3、望著（ 外的大雨， 奶奶心里很著（ 。 4、要取得（ d 成績，我就得（ d 好學(xué)習(xí)。 九、把句子補充完整。（ 3 分） 1、李老師正忙著呢！ 2、正忙著呢！ 3、 _一邊 _一邊 _。 十、比一比，選字填空。（ 11 分） 同 童 往 網(wǎng) 還 黃 螞 嗎 河 荷 （ ）學(xué) 來（ ） （ ）葉 好（ ） （ ）葉 兒（ ） 結(jié)（ ） （ ）書 （ ）蟻 （ ）水 （ ）話 漁（ ） 金（ ） 去（ ） 黃（ ） 嗎 呢 哪 呀 1、小壁虎為什么要 去借尾巴（ ）？ 2、你住在（ ）里？ 3、夏天的夜晚多美（ ）！ 4、我的衣服漂亮（ ）？ 他 她 它 5、小貓在陽臺上，我一去（ ）就跑了。 6、今天是媽媽的生日，我要送（ ）一件禮物。 7、（ ）是男孩子中力氣最大的一個。 十一、我會連。（ 6 分） 青青的 草坪 有趣的 眼睛 綠綠的 假山 亮晶晶的 問題 彎彎的 夏夜 精彩的 球賽 美麗的 小路 透明的 天氣 潮濕的 空氣 悶熱的 翅膀 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 螞蟻 蝌蚪 蜘蛛 花間 地上 土里 半空 房前 池中 展翅飛 捉迷藏 結(jié)網(wǎng)忙 游得歡 運食糧 造宮 殿 十二、連詞成句。（ 2 分） 專心 老師 同學(xué)們 聽 講課 都 _ 亮晶晶的 點起了 螢火蟲 小燈籠 在前面 _ 十三、我會背，也會寫。（ 4 分） 所小池 牧騎，泉眼聲惜細(xì)流。 歌功振樾。樹陰照愛睛柔。 欲 捕 鳴 蟬，小荷露尖尖， 忽然。有蜻蜓。 閱讀理解部分 十四、課內(nèi)閱讀 .（ 5） 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下?？匆娧嘧訑[著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說： “ 燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎 ?”燕子說： “ 不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。 ” 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。 （ 1）給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。 你能把尾巴借給我嗎（ ） 燕子在空中飛來飛去（ ） （ 2）小壁虎借到尾巴了嗎 ?用自己的話說一說小壁虎沒有借到尾巴的原因。 （ 3）小壁虎沒借到尾巴，它的心情怎樣 ? （ 4）小壁虎尾巴具有（ ）功能，燕子的尾巴是用來（ ） 小魚的尾巴用來（ ）老牛的尾巴用來（ ） （ 5）你還知道哪些動物的尾巴像什么？有什么作用？ 十五、課外閱讀。（ 6 分） 烏鴉不再上當(dāng)了 烏鴉落在一棵樹上，狐 ( (到樹下說： “ 你好，我的朋友。 ”“ 謝謝。 ” 烏鴉說。狐貍裝沒聽見，說： “ 我沒聽見，你飛到草地上來。 ” 烏鴉說： “ 我害怕到草地上去。 ”狐貍說： “ 你是怕我嗎？ ” 烏鴉說： “ 不是怕你，我怕狗跑來。 ” 狐貍一聽到狗，就逃跑了。 1、這段文字共有（ ）句話。 2短文中寫了（ ）和（ ）的對話。 3狐貍為什么叫烏鴉飛到草地上來？（在正確答案后面打“” ） 想吃掉烏鴉。（ ） 想和烏鴉一塊玩 。（ ） 4烏鴉為什么不到草地上去？（在正確答案后面打 “” ） 怕狐貍。（ ） 怕狗。（ ） 5烏鴉為什么說： “ 我怕狗跑來？ ” （在正確答案后面打“” ） 狗常來，烏鴉害怕。（ ） 為了把狐貍嚇跑。（ ） 十六、看圖寫話（不會寫的字，可以寫拼音）。（ 3 分） 圖上畫的是什么時候？誰在干什么？他們之間可能會說些什么？ 附聽力材料： 它們流淚了 在茂密的森林里住著一些小動物，它們快樂地生活著。突然有一天，森林里來了很多人，他們把一棵棵大樹鋸倒了。 小動物們驚慌地四處奔跑。熊貓說： “ 我沒有竹子吃了。 ”蛇說： “ 我沒有地方藏了。 ” 小鳥說： “ 我沒有地方搭窩下蛋了。 ” 說著，它們都流下了傷心的淚水。 一、下面動物中哪些小動物流淚了？在后面的（）內(nèi)打“”。（ 5 分） 老虎（ ） 熊貓（ ） 蛇（ ） 松鼠（ ） 小鳥（ ） 教科版小學(xué)語文一年級下冊：第五單元測試試卷 一、看拼音，寫漢字。 (20 分 ) d x f l 蛋 二、比一比，再組組詞。（ 16 分） 辦（ ）園（ ）很（ ）誰（ ） 為（ ）圓（ ）跟（ ）堆（ ） 別（ ）那（ ）嚇（ ）找（ ） 到（ ）哪（ ）叫（ ）我（ ） 三、我會寫。（ 10 分） E（ ） B（ ） R（ ） Y（ ） U（ ） h( ) f( ) ( ) o( ) s( ) 四、選擇正確的字，并在下面畫 _（ 6 分） 一只烏鴉口（喝 渴）了，到處找水（喝 渴）。 大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墻。 小紅的媽媽不（在 再）家。 老師讓我（在 再）讀 一次課文。 五、在正確讀音的括號內(nèi)打 （ 6 分） ) ) ) 相 伴 秤 ) ) ) ) ) ) 嘗 砸 慌 ) ) ) 六、按課文內(nèi)容填空。（ 5 分） 我畫了個 的太陽 ，送給春天。 我畫了個 的太陽 ，掛在夏天的天空。 我畫了個 的太陽 ，送給秋天。 我畫了個 的太陽 ，送給冬天。 烏鴉把小石子 地放進(jìn)瓶子里。 七、 連線（ 17 分） 稱 秤 微 砸 尊 使 互 伙 水 得 桿 象 破 重 笑 勁 救 缸 伴 相 高 胖 明 白 老 美 閑 舊 暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少 八、按故事發(fā)展的順序，在括號里寫上序號。（ 6 分） （ ）有一天，他和幾個小朋友在公園里玩。 （ ）古時候，有個孩子叫司馬光。 （ ）別的小朋友都慌了，跑去找大人。 （ ）掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。 （ ）司馬光舉起一塊大石頭，幾下子就把缸砸破了。 （ ）一個小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。 九、日積月累（ 7 分） 例 : 天氣漸漸熱起來了。（ 2 分） _漸漸 _ 例 : 官員們一邊看一邊議論 .（ 2 分） _一邊 _一邊 _。 例 : 又高又大 （ 3 分） 又 _又 _ 又 _又 _ 又 _又 _ 十、仔細(xì)看圖，想一想：圖上都有誰？發(fā)生了什么事？小朋友是怎樣救小鳥的？請你動腦筋，把故事編完整，再寫下來。（ 8 分） 教科版 小學(xué)語文一年級下冊：第六單元試卷 一、 我會看拼音，寫漢字。（ 23 分） i l b 、比一比，再組詞。（ 16 分） 并（ ） 貝（ ） 進(jìn)（ ） 海（ ） 井（ ） 見（ ） 邊（ ） 每（ ） 軍（ ） 總（ ） 嚇（ ） 到（ ） 寫（ ） 念（ ） 蝦（ ） 道（ ） 三、給下面的兩個生字組多個詞。（ 6 分） 四、把下面的表格補充完整。（ 10 分） 要查的字 音節(jié) 音序 部首 共（ ）畫 組詞 男 原 五、選擇正確的詞語填空。（ 12 分） 棵 把 孔 臺 雙 方 張 部 瓶 艘 畦 戶 一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）墨水 一（ ）電話 一（ ）軍 艦 一（ ）人家 一（ ）電腦 一（ ）魚塘 一（ ）椅子 一（ ）手套 一（ ）石橋 一（ ）秧苗 六、連一連。（ 15 分） 1、海 軍 銅 革 戰(zhàn) 殺 英 貝 祝 艦 鷗 命 士 號 雄 害 賀 殼 2、順從的 樣子 一座座 稻田 美麗的 家鄉(xiāng) 一艘艘 街心花園 寬寬的 街道 一塊塊 船 七、連詞成句，并加上標(biāo)點符號。（ 4 分） 1、 高興 十分 來到 他 校園 里 地 2、 畫 他的 那么 藍(lán) 那么 海 寬 八、把句子補充完整。（ 4 分） 例 1：他畫的樹那么高，那么大。 那么 ，那么 。 例 2：王二小把敵人 帶進(jìn)了埋伏圈。 把 。 九、閱讀短文，回答問題。（ 5 分） 京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個正跑向科技館的小男孩，就是京京。 1、 這段短文共有 句。 2、 京京的家鄉(xiāng)在 。 他畫了家鄉(xiāng)的街道、 、 、 。 十、看圖寫話。（提示：圖上畫了誰，她們在做什么，說什么？） (5 分 ) 教科版語文一年級下冊第七單元試卷 一 、拼音與字（ 29 分） 1我能讀準(zhǔn)確，寫漂亮。（ 12 分） ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2讀一讀，連一連。（ 8 分） 驕傲 o 施肥 實 o 挑水 贊美 管 糕 開 查字典，我也會。（ 9 分） “ 肥 ” 是（ ）結(jié)構(gòu)，左邊是（ ），右邊是（ ），組詞為（ ）。 “ 汽 ” 共有（ ）畫，第七筆是（ ），組詞為（ ）。 “ 要 ” 是（ ）結(jié)構(gòu)，筆順是（ ）。 二、詞與句子（ 51 分） 1比一比 ，組成詞語寫下來。（ 8 分） 氣（ ） 先（ ） 問（ ） 拉（ ） 汽（ ） 選（ ） 間（ ） 位（ ） 2寫出下列詞語的反義詞。（ 12 分） 是 （ ） 熱情 （ ） 落后 （ ） 短 （ ） 虛偽 （ ） 虛心 （ ） 3請把相關(guān)的內(nèi)容用線連起來。（ 8 分） 兩只小獅子 愛勞動 手捧空花盆的孩子 幫助別人 小伙伴 刻苦學(xué)本領(lǐng) 小白兔和小灰兔 誠實的孩子 4選詞填空。（ 6 分） 它 他 她 （ ）是我的奶奶，已經(jīng)退休了。 這是我家的小貓，（ ）很可愛。 有個叫雄日的男孩 ，（ ）十分用心地培育花種。 5照樣子，寫一寫。（ 12 分） 例句：他十分高興地來到校園里。 仿寫： 十分 。 例句：只有自己種，才有吃不完的菜。 仿寫：只有 ，才 。 例句：自己學(xué)會生活的本領(lǐng)，才能成為真正的獅子。 仿寫： ，才能 。 6加標(biāo)點。（ 5 分） 你的菜是哪兒來的呢 猴子的尾巴長兔子的尾巴短 我們正忙著搬東西呢 春天的太陽該畫什么顏色呢 三、閱讀游樂園（ 12 分） 森林里所有的小動物都愿意和大象在一起玩。星期天，狐貍看到小羊、小兔、小鴨邊走邊說笑，準(zhǔn)備去大象家玩，就說：“ 你們?yōu)槭裁床焕砦已?？大象長著又粗又大的象牙，像水桶一樣粗的腿，你們不怕嗎？ ” 小兔回答： “ 是敵人，再小也不能接近；是朋友，再強大也不可怕。 ” 1故事發(fā)生的時間是（ ）。（ 2 分） A有一天 B星期天 C星期一 2故事發(fā)生的地點是（ ）。（ 2 分） A大象家 B路上 C小兔家 3（ ）是小兔的敵人。（ 2 分） A狐貍 B大象 C小羊 D 小鴨 4再小也不能接近的人是（ ）。（ 2 分） A窮人 B朋友 C病人 D敵人 5用 “ ” 畫出小兔說的話，從這些話中你明白了什么？（ 4 分） 四、看圖寫話（ 8 分） 教科版小學(xué)語文一年級下冊：第八單元測試卷 一、 我會看拼音，寫漢字。（ 16 分） s 、 比一比，再組詞。（ 16 分） 河（ ） 那（ ） 姐（ ） 呀（ ） 可（ ） 哪（ ） 祖（ ） 蚜（ ） 座（ ） 雷（ ） 名（ ） 親（ ） 坐（ ） 雪（ ） 歲（ ） 新（ ） 三、 選詞填空。（ 10 分） 1、 名 明 鳴 （ ）字 （ ）天 （ ）叫 著（ ） 2、 成 城 誠 （ ）市 （ ）實 （ ）功