厚積薄發(fā)沖刺中考主題班會教案_第1頁
厚積薄發(fā)沖刺中考主題班會教案_第2頁
厚積薄發(fā)沖刺中考主題班會教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

桃李園學校九年級下冊主題班會導學案 主題班會:厚積薄發(fā),沖刺中考 班級:98 姓名: 備課時間:2018年6月1日 主備人:萬光霞 審核人: 上課時間:2018年6月5日 活動目的:1、通過活動,使學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)積極進取,勇于拼搏的精神。2、幫助學生制定學習目標與樹立遠大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。3、安全教育:防溺水、預防沉迷網(wǎng)絡教育。活動形式:播放視頻、小品、音樂 定向自研合作探究展示質(zhì)疑達標檢測導學流程內(nèi)容學法時間隨堂筆記定向自研(11分鐘)一、播放音樂貝多芬的第五命運交響曲,主持人引入主題。二、播放狄迪演講一切都是厚積薄發(fā)說明:學生談從中得到怎樣的啟發(fā),讓學生點評。三、談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念說明:想考哪一所學校,自己的考學對父母對家庭有怎樣的責任,本人是靠一種怎樣的信念來做的。四、考前學習方法的交流及學習上存在的困惑1、請連續(xù)幾次??荚诎嗉壡叭耐瑢W匯報心得體會。2、就學習上碰到的困難,學生做現(xiàn)場的訪問。五、學生暢談一些感人的拼搏事例。 得到的啟發(fā): 我的信念: 我的目標: 舉例說明: 等級評定: 對子評價: 合作探究(8分鐘)1、小對子互查 對子間相互檢查自研成果,用紅筆評定等級,對子交流、解決自學時遇到的問題。 預時2分鐘2、互助組探究學科組長主持組內(nèi)的互動以及重點交流。 預時2分鐘3、共同體預演抽簽:明確各組的展示任務。預演:圍繞展示任務,參照展示方案,優(yōu)化展示形式,分派展示任務,進行組內(nèi)展示預演。 預時4分鐘展示質(zhì)疑(20分鐘)展示單元一:我的迎考狀態(tài) 視頻一切都是厚積薄發(fā)說明:學生談從中得到怎樣的啟發(fā)預時10分鐘 展示單元二:我的理想和責任 建議: 1、談談自己學習的理想目標、家庭責任與信念,說說:想考哪一所學校,自己的考學對父母對家庭有怎樣的責任,本人是靠一種怎樣的信念來做的。2、請連續(xù)幾次模考在班級前三名的同學匯報心得體會。3、就學習上碰到的困難,學生做現(xiàn)場的訪問。 預時15分鐘展示單元三:我的未來我做主 建議:1參與隨堂活動:用右手寫“我自信,我出色,我努力,我成功?!庇米笫謱憽拔易孕?,我出色,我努力,我成功。”2、說說自己的未來規(guī)劃,可以發(fā)表激情演說我有一個夢想,教師播放一些拼搏的畫面和視頻。 3、宣讀畢業(yè)班中考奮斗誓言:“我愿用必勝信念投入中考”“我愿用全部精力傾注中考”“我愿用堅定毅力戰(zhàn)勝中考” 4、齊唱歌曲:真心英雄 預時12分鐘展示單元五:防溺水、預防沉迷網(wǎng)絡教育 防溺水六不準:不準私自下水游泳。不準擅自與他人結(jié)伴游泳。不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不準不會水性的學生擅自下水施救。文明上網(wǎng)順口溜:網(wǎng)絡世界漫無邊,開闊視野天地寬。內(nèi)容豐富要選擇,黃賭暴力應拒絕。虛擬世界多變幻,網(wǎng)上聊天易受騙。上網(wǎng)應走綠色道,健康文明保安全。班主任寄語:書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論