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文檔簡介
學校國慶節(jié)活動方案【 1】 一、活動目的: 1、為慶祝中華人民共和國成立 67周年,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化 ; 2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環(huán)境 揚艱苦奮斗精神。 4、配合語文教學,提高學生的文學素養(yǎng)。 二、活動規(guī)則: 1、各參賽選手以班級為單位,各班主任具體負責。 (1)所選詩歌,思想內(nèi)容應積極向上 ; (2)運用普通話,聲音洪亮 ; (3)語氣、語 調(diào)適當,重音、節(jié)奏恰當 ; (4)表達感情準確、自然 ; (5)服裝統(tǒng)一。 (6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在 10分鐘以內(nèi)。 大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可 ;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。 4、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于 9月 22日前交到大隊部。 三、活動時間、地點: 9月 日上午 8: 3000,操場 四、獎項設置: 以年段組為單位參評,設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名 學校國慶節(jié)活動方案【 2】 今年是中華人民共和國成立 60周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委 、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循 “隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效 ”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下: 一、組織女教工 “巧手展風采、慧心頌祖國 ”手工才藝展示活動 制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。 品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質說明。 9月 16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。 二、開展 “迎國慶、做奉獻 ”感言征集活動 1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國 60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國 60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。 2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限 100字內(nèi)。 3、上報時間: 2016年 9月 16日 前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報 1 2篇即可。 三、開展 “我與偉大祖國共成長 ”主題征文活動 公文正文 1、主要內(nèi)容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。 2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過 3000字,題目自定。 3、上報時間: 2016年 9月 16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報 1 2篇即可。 四、組隊參加區(qū)教育工會 “慶祝建國六十周 年教工合唱比賽 ” 同一首歌 5,女 5. 8: 0010 : 00 、開展 “祝福祖國 ”文明公益短信傳遞活動 導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立 67周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。 2016年 9月 16日至 2016年 11月 21日。 作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在 70個漢字以內(nèi)。 校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機 可。 學校國慶節(jié)活動方案【 3】 一、活動背景: 新學校,新同學,來自五湖四海的 13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了 解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍, 13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。 二、活動目的: 增進 13級同學間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。 三、活動時間: 2013年 9月 20日 (農(nóng)歷十六 )晚 (具體時間另行通知 ) 四、活動地點: 桃李鼎 五、活動對象: 13級心理學院學生 六、活動準備: (一 )人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù) (二 )物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。 七、活動 流程: (一 )主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié) 方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。 (二 )組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié) 擊鼓傳花才藝表演 環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節(jié)目 (節(jié)目類型自定 )。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。 (三 )進行第三個環(huán)節(jié) 誰是臥底 環(huán)節(jié)介紹: 游戲人數(shù):最好 7個游戲者, 1個臥底,若干不明所以圍觀者, (玩家由主持人隨機說學號來定。 ) 游戲規(guī)則:在場 7個人中 6個人拿到相同的一個詞語,剩下的 1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的 詞語 (不能直接說出來那個詞語 ),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢, 7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定 (就是保留 ),進行兩人 若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。 (選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等 大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。 (四 )備選游戲:抱成團,心有靈犀。 (五 )最后環(huán)節(jié) 總結 大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明 燈活動 (活動注意安全 )。 八、活動結束,全體撤離、清理場地 心理學院 13級心理班 二 學校國慶節(jié)活動方案【 4】 一、活動背景: 喜迎祖國華誕 二、活動目的意義和目標: 增強愛國主義教育意義: 國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。 國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體 體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。 三、活動開展時間: 月下旬 四、活動內(nèi)容: 1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國 (主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了 在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布 2、有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推 向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話 (小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通 )。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。 3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個 ,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。 如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點 !不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋 ! 4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好 ;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅 (這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程 );如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐 ;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏 ;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。 5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出 行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息 吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。 6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的,很有意境 ! 7、去南
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