2013年最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《10和十幾加幾和相應(yīng)的減法ppt課件》蚌谷小學(xué)-向懷貴_第1頁
2013年最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《10和十幾加幾和相應(yīng)的減法ppt課件》蚌谷小學(xué)-向懷貴_第2頁
2013年最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《10和十幾加幾和相應(yīng)的減法ppt課件》蚌谷小學(xué)-向懷貴_第3頁
2013年最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《10和十幾加幾和相應(yīng)的減法ppt課件》蚌谷小學(xué)-向懷貴_第4頁
2013年最新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第六單元《10和十幾加幾和相應(yīng)的減法ppt課件》蚌谷小學(xué)-向懷貴_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法,http:/roy.ms,尤鎮(zhèn)中心小學(xué):麥爾哈巴,(一)口算,9+1= 8+2= 10-7= 5+4=6-6= 4-4= 3+6= 7+3=8-2= 5+5= 10-4= 1+8=(二)看圖列式。,(三)數(shù)的組成,1 .13是有()個十和()個一組成的.2.()個十和()個一組成15.3.19可以分成()個十和()個一.4.12可以分成()個十和()個一,二、探究新知,例4,10+3=133+10=1313-3=1013-10=3,112,132,13,11,加數(shù),加數(shù),和,被減數(shù),減數(shù),差,二、探究新知,小朋友們,在加法算式和減法算式中,算式的各部分都有自己的名稱呢,你知道嗎?,和小伙伴互相說一說算式各部分的名稱。,你有什么發(fā)現(xiàn)?,10+1= 10+3= 10+5= 10+9= 10+6= 10+4= 10+7= 10+8= 10+2=,15,13,11,19,16,14,17,18,12,10加幾就等于十幾。,你有什么發(fā)現(xiàn)?,1+10= 9+10= 6+10= 2+10= 7+10= 3+10= 4+10= 8+10= 5+10=,11,19,16,12,17,13,14,18,15,幾加10就等于十幾。,你有什么發(fā)現(xiàn)?,11-10= 19-10= 12-10= 18-10= 14-10= 16-10= 15-10= 13-10= 17-10=,1,9,2,8,4,6,5,3,7,十幾減10等于幾。,你有什么發(fā)現(xiàn)?,11-1= 19-9= 14-4= 15-5= 13-3= 16-6= 18-8= 17-7= 12-2=,10,10,10,10,10,10,10,10,10,算式有什么特點?,個位上的數(shù)減個位上的數(shù)剛剛好,得數(shù)就是10。,十加幾就等于十幾。十幾減幾就等于十,十幾減十就等于幾。,三、知識運用,(一)看圖列式,10,4,14,13,-,3,10,給小動物找家,三、知識運用,19,11,3,10,11,10,9,1,10,12,6,6,(二)摘蘋果,三、知識運用,4,14,10,3,14,12,15,10,9,10,16,2,18,19,(二)摘蘋果,15-3,19-10,10+7,2+14,1+10,( )( )( )( )( ),(三)按順序排一排,計算要細(xì)心,看清中間的符號。,三、知識運用,你能把下面的 放在合適的位置嗎?,(四)思考題:猜一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論