中小學(xué)校消防安全檢查工作總結(jié) 2016 一年來(lái)，學(xué)校深入貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)消防法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和國(guó)務(wù)院辦公廳社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定，全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻 ”工程，扎實(shí)開(kāi)展了 “消防安全教育示范學(xué)校 ”創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳 “四落實(shí) ”，保障了學(xué)校無(wú)消防事故發(fā)生，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。 一、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組 ，分管安全工作的副校長(zhǎng)和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。 學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門(mén)和各年級(jí)組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作 “事事有人做，人人有事做 ”，形成了 “上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工齊抓共管 ” 的管理格局。 二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作 學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知精神，每學(xué)期做到 “七個(gè)一 ”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國(guó)旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開(kāi)展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門(mén)的同志給師生講課，教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織 學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用 “防日開(kāi)展了系列教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。 三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施 1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長(zhǎng)與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級(jí)傳遞，工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。 2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了消防安全宣傳教育制度、安全設(shè)施管理制度、用火、用電、用氣管理 制度、消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度、火災(zāi)隱患整改制度、義務(wù)消防隊(duì)管理制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度、消防工作獎(jiǎng)懲制度。按照 “安全第一，預(yù)防為主 ”的原則，學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到 “每天必查，有查必記，有患必除 ”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。 3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作 “一周一小結(jié) ”、 “一學(xué)期一總結(jié) ”及 “一年度一評(píng)比 ”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的部門(mén)或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門(mén)檢查中出現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并取消評(píng)優(yōu)評(píng) 模資格。 4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國(guó)家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范，無(wú)私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無(wú)影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。 5、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。 (1)、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。 (2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志 ,以便應(yīng)急情況下有保障。 (3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理 ,尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品 加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。 (4)、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度 ,有隱患及時(shí)有效整改 ,確保萬(wàn)無(wú)一失 .(5)、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng) ,保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。 (6)、 落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。 6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開(kāi)展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開(kāi)展 1次演練活動(dòng)之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做 好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過(guò)活動(dòng)，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到 “兩知一會(huì) ”、處危不亂。 7、遵守國(guó)家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。 學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓 “消防安全教育示范學(xué)校 ”重建工作再上新臺(tái)階。 中小學(xué)校消防安全檢查工作總結(jié) 2016 一、完善制度，落實(shí)責(zé)任我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門(mén)衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。 為了使全體教師樹(shù)立 人人都是安全工作者 的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng) 安全第一，預(yù)防為主 意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，安良小學(xué)在與全體教職工簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類(lèi)人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。 二、加強(qiáng)檢查，排除隱患 本學(xué)期，我校針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬(wàn)無(wú)一失。 一是開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無(wú)安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。 二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了 班級(jí)安全工作周檢制度 、 食堂食品衛(wèi)生安全日查制度 、 各班學(xué)生每天晨檢觀察制度 ，并詳細(xì)記載檢 查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。 三是學(xué)校嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格驗(yàn)收、保管。對(duì)食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣(mài)等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作規(guī)程、措施和記錄，有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監(jiān)督檢查，進(jìn)貨渠道合法，堅(jiān)決不買(mǎi) 三無(wú) 產(chǎn)品和過(guò)期變質(zhì)食品。 四是學(xué)校建立 安全月查報(bào)告制度 。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各 安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向上級(jí)部門(mén)上報(bào)了學(xué)校安全工作情況。 三、安全教育，常抓不懈 在狠抓安全管理的同時(shí)，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。 一是通過(guò)周一升旗儀式 國(guó)旗下講話 和每日課間操后的全校集會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗，各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、每日放學(xué)前一分鐘安全教育 等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新中小學(xué)守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范、 十個(gè) 道德好習(xí)慣、預(yù)防未成年人犯罪法等安全知識(shí)教育外，還開(kāi)展了形式多樣 的安全教育活動(dòng)，如 安全知識(shí)競(jìng)賽 、 安良小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生告學(xué)生書(shū) (1、 自辦安全手抄小報(bào)展評(píng) (4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生 以案說(shuō)法 (1、 珍惜生命，關(guān)愛(ài)社會(huì) 征文 (3、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)。 二是加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪外，還印發(fā)了 關(guān)于交通安全教育告家長(zhǎng)書(shū) 、防溺水、防雷電告家長(zhǎng)書(shū) 、 關(guān)于十 家長(zhǎng)書(shū) 、 關(guān)于寒假期間孩子的教育和 管理告家長(zhǎng)書(shū) ，還于 10月中旬召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。 三是制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定、印發(fā)了學(xué)生安全行為準(zhǔn)則 (學(xué)生人手一份 );還根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，印發(fā)了學(xué)生安全常識(shí)歌 (學(xué)生人手一份 )，通過(guò)瑯瑯上口的語(yǔ)言，使安全知識(shí)教育深入淺出，便于學(xué)生接受。各年級(jí)各班利用朝會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)學(xué)生安全行為準(zhǔn)則、熟讀熟記安全常識(shí)歌，如 今，安全常識(shí)歌已深入安良小學(xué)學(xué)生心中，成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。 四是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無(wú)安全事故，我校制定了各年級(jí) 德育訓(xùn)練目標(biāo) ，持之以恒地在全體學(xué)生中開(kāi)展了做好 “三管 ”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳 )，爭(zhēng)當(dāng) “五好 ”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好 )教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道 輕聲慢步，文明謙讓 教育、課間活動(dòng) 四不 教育 (不追、不跑、不打、不鬧 )、放學(xué)路上八不 教育 (不在放學(xué)路上逗留，不亂買(mǎi)零食吃，不損壞群 眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家 )等，并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級(jí) 安全文明班 競(jìng)賽為杠桿，值日師生對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià)，逐步讓學(xué)生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙@樣做 ，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。 四、存在的主要問(wèn)題和下步的打算 我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?，使全校師生的安全意識(shí) 得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻： 1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期，在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試