博學脈搏博采眾長肆無忌憚訕笑嫉妒（忌妒）酗酒瞬息荒草萋萋恪盡職守鋌而走險燕然勒功籌劃仰慕鮮為人知家喻戶曉婦孺皆知截然不同再接再厲摯友垂涎欲滴仰之彌高瀝盡心血校補警報迭起赫然心會神凝磐石重荷小心翼翼喧囂博學多識迸發(fā)聲情并茂氣概巔澎湃祈禱崎嶇阻抑亦復如是熾痛嗥鳴斑斕狂瀾讕語怪誕亙古默契污穢尋歡作樂：尋求歡樂，設法取樂，形容追求享樂。(貶)人聲鼎沸：形容人聲喧鬧。人跡罕至：少有人來。當之無愧：當?shù)闷鹉撤N榮譽或稱號，毫不慚愧問心無愧：捫心自問，毫無愧色。比喻沒有做對不起別人的事。鋒芒畢露：比喻人有傲氣，愛顯露自己的才能。可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚。,鞠躬盡瘁死而后已：小心謹慎貢獻全部精力，到死為止。潛心貫注：精力集中，用心專而深。目不窺園：用來形容專心苦學的精神。一拍即合：比喻雙方很容易一致。忘乎所以：由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了一切?？犊芾欤盒稳菡f話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。氣沖斗牛：形容怒氣沖天或氣勢很盛。義憤填膺：胸中充滿了正義的憤恨。膺：胸。鍥而不舍：鏤刻不停，比喻有恒心，有毅力。迥乎不同：很不一樣。一反既往：完全與以前相反。雜亂無章：又多又亂，沒有條理。躊躇：猶豫。巴望：指望。斂：收攏。來勢洶洶：動作或事物到來的氣勢很厲害。撲朔迷離：形容事情錯綜復雜，不易看清真相。,唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。峨眉山月歌誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。春夜洛城聞笛故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。逢入京使,山中雜詩山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。翻譯：山邊可見灰色的煙氣升起來，從竹林的縫隙中隱約可以看見落山的太陽。鳥兒向屋檐上飛去，遠遠看去天邊的云彩好像是從窗里飄出來的一樣。賞析：這首小詩用單純白描的手法，描寫詩人住在山中的有趣生活：山峰環(huán)繞，竹木茂盛，鳥在人家的房檐上飛，云彩從窗里飄出來。此幽居蕩盡了人間的塵滓，隨意而傳神地表達了詩人愜意閑適的心情。,竹里館唐王維獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照。此詩寫詩人在竹林里獨自彈琴、長嘯、與明月相伴的情景。構成了全詩優(yōu)美、高雅的意境，傳達出詩人寧靜、淡泊的心情。賞析詩中詩人的形象：獨處竹林，可以自由自在地彈琴唱歌，但又有些孤獨寂寞的隱士。,從百草園到三味書屋作者選自小說集有爸爸的花兒落了作者哪里人選自丑小鴨作者國家代表作假如生活欺騙了你作者國家代表作未選擇的路作者國家傷仲永作者朝代選自最后一課作者國家木蘭詩選自編者是他的朝代這是一首什么時代的樂府民歌土地的誓言作者是艱難的國運與雄健的國民作者是福樓拜家的星期天作者國家代表作孫權勸學選自是誰主持編撰的一部什么通史，記載了從到共1362年的史事，作者什么時候人。,金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?！蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ?，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？,初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。,之：（1）卒之為眾人（2）忽啼求之（3）借旁近與之（4）傳一鄉(xiāng)秀才觀之（5）或以錢幣乞之（6）余聞之也久（7）邑人奇之（8）于舅家見之（9）仲永之通悟（10）不能稱前時之聞（11）大兄何見事之晚乎(12)吾欲之南海,為：（1）卒之為眾人：（2）收族為意：（3）并自為其名：（4）孤豈欲卿治經為博士邪（5）與關羽為鄰：（6）項為之強：（7）以叢草為林：（8）為人謀而不忠乎：,以（1）其詩以養(yǎng)父母（2）蒙辭以軍中多務（3）或以錢幣乞之（4）自以為大有所益(5)以故名高一時,1.結友而別2.蒙乃始就學3.木蘭從軍之事因益信4.父異焉5.邑人奇之6.父利其然也7.固眾人