6.2 怎樣測(cè)量和表示力 一、基礎(chǔ)知識(shí)挑戰(zhàn)“零”失誤 (2分鐘完成)1.力的示意圖：即用線段長短表示，箭頭表示，線段起點(diǎn)表示。2力的測(cè)量工具：3.彈簧測(cè)力計(jì)原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就。使用：測(cè)量前要使指針對(duì)準(zhǔn)_，若有偏差，必須；要明確彈簧測(cè)力計(jì)的和，測(cè)量力時(shí)，被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi)；測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長方向跟所測(cè)力的方向應(yīng)在。二、中考鏈接（8分鐘完成 ）4.小偉同學(xué)在學(xué)習(xí)畫力的示意圖時(shí),在筆記本上記錄了如下步驟:確定力的作用點(diǎn)和方向;在箭頭的末端標(biāo)出力的名稱和大小;確定受力物體;從力的作用點(diǎn)沿力的方向畫力的作用線;用箭頭表示力的方向。你認(rèn)為正確的作圖步驟應(yīng)該是( )a.b. c.d.5.在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是( )a.彈簧受到的拉力越小,彈簧的伸長就越長b.彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長c.彈簧的伸長與彈簧受到的拉力無關(guān)d.以上說法都不對(duì)6.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說法錯(cuò)誤的是( )a.被測(cè)力的大小不允許超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程b.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向的力c.被測(cè)力應(yīng)作用在掛鉤上d.測(cè)量時(shí)指針不要與外殼接觸7.在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)上掛幾個(gè)鉤碼時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為f,如果將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提秤鉤,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將( )a.大于fb.等于fc.小于fd.無法確定8.物體a放在物體b上，如圖所示，a對(duì)b的壓力示意圖正確的是()9如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是()a手對(duì)彈簧的拉力b彈簧對(duì)手的拉力c墻對(duì)彈簧的拉力 d以上說法都不正確10幾位同學(xué)用同一個(gè)彈簧拉力器來比試臂力，如圖所示，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂伸直，則()a臂力大的人所用的拉力大 b手臂長的人所用的拉力大c體重大的人所用的拉力大 d每個(gè)人所用的拉力一樣大11.李華同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)前沒有注意校零，指針指在0.1 n處，他測(cè)量拉力時(shí)指針的示數(shù)為3.8 n，則實(shí)際拉力的大小為()a3.8 n b3.7 n c3.9 n d無法確定12.（多選題）.使用彈簧秤時(shí)，下面必須注意的幾點(diǎn)是（）a. 彈簧秤必須豎直放置，不得傾斜b. 使用前必須檢查零點(diǎn)是否準(zhǔn)確c. 使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦d. 彈簧秤不能用來測(cè)量小于它的最小刻度值的力13.彈簧測(cè)力計(jì)是實(shí)驗(yàn)室用來測(cè)量_的工具，它是根據(jù)_的原理制成的，使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，要先_。如圖所示，所測(cè)物體受到的重力是_。14.足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役，人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時(shí)所用力的_ 和_（填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來，是因?yàn)榍蚴艿絖 的作用三、易錯(cuò)題警示（1分鐘完成）15.某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則該物體的重力（）a. 一定等于11n b. 一定等于9n c. 一定小于9n d. 一定大于11n16.如圖中畫出了物體a、b所受拉力f1與f2的示意圖,由圖可知( )a.f1f2b.f1=f2c.f1f2b.f1=f2c.f1f2d.無法判斷f1和f2的大小4、 作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題（7分鐘完成）17.在圖中作出地面對(duì)木箱支持力f的示意圖。18.如圖所示，水平面上有一輛小車，在a點(diǎn)受到向右上方、與水平方向成30角的拉力，已知拉力大小f49 n，請(qǐng)畫出該力的示意圖17題圖18.在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力f，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力f與彈簧的長度x作出的fx圖線如圖所示（1）該圖線不過原點(diǎn)的原因是彈簧在自身的重力作用下已有一定量的伸長（2）根據(jù)圖象可知在彈性限度內(nèi)彈簧受到的力與它的伸長成正比（3）根據(jù)圖線寫出外力f與該彈簧長度x的表達(dá)式：f=（x-2）n五、思維拓展題（3分鐘完成 ）19.在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即fkx，其中f為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100 n/m，原始長度為10 cm，則在彈力為5 n時(shí)，彈