七年級上學期科學期中考試試卷（解析版）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 研究人員從某材料中檢出一種生物，單細胞、有成形細胞核、無葉綠體，該生物最可能是（ ）ABCD2 . 下列關于各種儀器的零刻度特點描述正確的是A沒有零刻度的刻度尺不能用來測物體的長度B量杯也有零刻度的C溫度計一般都有零刻度，但體溫計沒有零刻度D量筒也有零刻度的3 . 執(zhí)行下列正確操作的原因解釋合理的是（ ）A拿試劑瓶時標簽向著手心，便于背誦和記憶物質(zhì)的名稱和符號B傾倒液體時，瓶口緊挨著試管口，便于觀察液體顏色C液體藥品用過后立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處，為了不讓別人知道取了什么液體D瓶塞倒放，是為了防止沾上雜物，污染瓶內(nèi)藥品4 . 某同學在顯微鏡的一個視野中看到了一行細胞如圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10”和“10”，如果將鏡頭換成“10”和“40”，則可看到的細胞數(shù)目是（ ）A1個B2個C4個D8個5 . 如圖所示的實際操作中，正確的是（ ）A測木塊長度B測木塊質(zhì)量C熄滅酒精燈D測液體溫度6 . 下列做法不符合實驗室安全守則的是（ ）A打翻燃著的酒精燈，用濕抹布蓋滅B為避免中毒，不得品嘗化學藥品C為避免觸電事故，不能用濕手接觸電源D試驗結(jié)束后，將有毒溶劑直接倒入水槽7 . 小明在記錄一些長度的測量結(jié)果時，忘記了寫單位，試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是cm（ ）A物理書的長是2.25B一支圓鉛筆的直徑是7.1C茶杯的高度是9.5D黑板的寬是1.288 . 用體溫計測量病人甲的體溫，示數(shù)是38，如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測量病人乙的體溫，示數(shù)也是38下列判斷正確的是（ ）A乙的體溫一定等于甲的體溫B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫D乙的體溫一定低于甲的體溫二、填空題9 . 物體的_稱為溫度，溫度計是根據(jù)_原理制成的。如右圖中，甲圖溫度讀作_，乙圖溫度計的示數(shù)為_；10 . 錦繡育才教育科技集團中小學生田徑運動會在杭師大倉前校區(qū)田徑場隆重舉行。小李在比賽中取得了優(yōu)異成績。請按要求完成題目：（1）小李在男子5kg鉛球比賽中以15.04_（填單位）的優(yōu)異成績獲得冠軍。裁判員用皮卷尺測量比賽的成績，如果在測量時將皮卷尺拉的太松，則測量值將會_A偏大 B偏小 C不變 D都有可能（2）小李在第三次推球時，不小心滑倒，手被地上的小石塊劃了一下，感到痛，這主要是人體的_組織在起作用。11 . 光年是指_，因此它_一個時間單位。（填“是”或“不是”）。12 . 小明同學用顯微鏡來觀察洋蔥表皮細胞，請你幫他來完成下列問題。（1）下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖，正確的操作序是（_）ABCD（2）小明在對光的過程中，看到視野如圖，你認為可能的原因有_。A放大倍數(shù)太低；B光圈沒對準通光孔；C物鏡沒有對準通光孔；D玻片標本沒在通光孔上（3）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如圖，他向_移動玻片才能把物像移到視野中央。（4）小明將物像移到視野中央，調(diào)到很清晰后，叫幾個同學圍過來觀察，卻看到視野變暗了，并沒有碰到顯微鏡啊！請你幫他分析原因是什么呢？_13 . 有關拓展性課程校園植物觀察活動過程中，某同學制作了植物分類檢索表如下，請你與該同學一起分析下列問題：1a 植物無花，無種子，以孢子繁殖21b 植物有花，以種子繁殖32a 小型綠色植物，結(jié)構(gòu)簡單，僅有莖、葉之分A2b 通常為中型或大型草本，很少為木本植物，分化為根、莖、葉B3a 胚珠裸露，不包于子房內(nèi)C 3b 胚珠包于子房內(nèi)D（1）某同學觀察到花架上纏繞著一種植物，干皮深灰色，不裂，羽狀復葉、上面懸掛著許多莢果，果皮上密布絨毛，內(nèi)有種子1-3顆；請判斷該植物屬于上述檢索表中的_（選填A，B，C，D）（2）秋天高高掛在枝頭的紅豆杉果子和銀杏果屬于_器官（選填“生殖”或“營養(yǎng)”）。14 . 請根據(jù)所學知識，回答:(1)下圖是甲、乙兩地的大氣運動示意圖，_地為陰雨天氣(2)如圖所示的離心式水泵起動前要向泵殼內(nèi)裝滿水，在動力帶動下，葉輪高速旋轉(zhuǎn)時，泵殼里水會被旋轉(zhuǎn)的葉輪甩到出水管里水被甩出時，轉(zhuǎn)軸附近就形成了一個_填“低”或“高”)壓區(qū)，外面的水就在_的作用下，推開底閥通過進水管進入泵殼15 . 單位換算（無需寫步驟）：（1）1米=_厘米；（2）200米=_千米；（3）300厘米=_微米（4）10納米=_米（5）8立方米=_立方厘米（6）3000立方厘米=_升16 . 熟練使用顯微鏡是初中生應掌握的一項基本技能，制作裝片是顯微鏡觀察的重要手段。（1）小科在“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”時首先需要在載玻片上滴加一滴_（選填“清水”或“碘液”），然后進行取材、展平和蓋片。（2）制作好洋蔥鱗片葉表皮裝片后，小科將裝片放在顯微鏡下觀察。下圖是操作顯微鏡的步驟，正確的排序是_（填序號）。下降鏡筒 放片 對光 上升鏡筒 17 . 如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：屬于植物細胞的是_圖，判斷的依據(jù)是：_，動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是_（填名稱）。18 . 傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成（如圖），細胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細胞質(zhì)。若切開傘藻的傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示。（1）傘藻細胞與人體細胞相比，屬于傘藻細胞特有的結(jié)構(gòu)是_（填序號）；細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核（2）圖甲是以菊花形傘藻的假根和喇叭形傘藻的傘柄連接，若連接成活，圖甲傘藻上長出的傘帽形狀為_形。19 . 請分析圖1圖3，回答問題：（1）圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，正確的排序為_填字母）步驟的目的是_（2）圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞，請在圖中標出與控制物質(zhì)進出有關的結(jié)構(gòu)并寫出名稱_（3）將圖2中的物像再放大觀察，需依次調(diào)節(jié)圖3中顯微鏡的結(jié)構(gòu)是（填標號）_（4）制作細胞模型是學習細胞基本結(jié)構(gòu)的一種方法，以下是制作動物細胞模型的方案，請指出其中錯誤之處_三、探究題20 . 植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室(溫度、濕度可調(diào)控)的適宜條件下進行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如表：(1)根據(jù)表中內(nèi)容，你能得出哪些結(jié)論？_(寫出2條結(jié)論即可)。(2)除了土壤含水量與溫度之外，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有_。(3)設計實驗探究：土壤含水量為15%時，該玉米種子在2530溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關系。(寫出簡要的實驗思路) _。21 . 通過生物課的學習我們知道了苔蘚植物的根是假根，同學們想通過實驗的方法驗證一下苔蘚植物的根是否具有吸水的能力。請你幫忙完成實驗。（1）提出問題：苔蘚植物的根能吸收水分嗎？（2）做出假設：_（3）設計實驗方案取一燒杯清水，向里面滴一滴紅墨水。準備兩個培養(yǎng)皿，分別倒入少量稀釋過的紅墨水，編號為A和B。選取生長狀況良好的苔蘚植物，分為兩份，一份放入A培養(yǎng)皿，讓根與液面接觸，而不要讓葉片與液面接觸；一份放入B培養(yǎng)皿讓根不與液面接觸，而葉片與液面接觸。觀察現(xiàn)象并記錄。實驗中設置B培養(yǎng)皿的作用：_（4）實驗結(jié)果是A培養(yǎng)皿中苔蘚植物的葉片顏色不變，B培養(yǎng)皿中苔蘚植物葉片變紅。（5）結(jié)論：_22 . 某興趣小組在學習植物的感應性后，進行以下實驗：將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕，填滿培養(yǎng)皿，把4粒浸泡過的玉米種子如圖擺放（胚根都朝向培養(yǎng)皿中心）；蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶固定，將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上，放在暗處；觀察并記錄幼根的生長狀況。（1）本實驗的目的是驗證_；（2）A，B，C，D四粒玉米中，作為對照組的是_。四、簡答題23 . 請回答利用顯微鏡觀察、制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：（1）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵。如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）_。（2）用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應選擇_大光圈平面鏡 小光