人民教育版2020(春秋版)下學(xué)期九年級中考第二模式化學(xué)試卷(一)名字：班級：成就：一、單項選題1.將溶液x逐滴加入燒杯中至過量(圖a)，生成的沉淀物或氣體與加入的溶液x之間的質(zhì)量關(guān)系符合圖b燒杯中的物質(zhì)解決方案xA鎂鋁稀鹽酸B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C氯化鈉和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸D稀鹽酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液A.AB.BC.CD.D2.下圖用圖形顯示了化學(xué)反應(yīng)前后分子及其反應(yīng)物和產(chǎn)物數(shù)量的變化。以下陳述是正確的這種反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)這個反應(yīng)的產(chǎn)物都屬于氧化物。C.參與反應(yīng)的a、b和c原子的數(shù)量比為122反應(yīng)前后分子的類型和數(shù)量必須改變3.下列與實驗現(xiàn)象或事實相關(guān)的敘述錯誤是()硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰b酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們的溶液中含有酸根離子。c、將蘇打水(如雪碧)逸出的氣體引入紫色石蕊溶液中，使溶液變紅d .進(jìn)行水電解實驗時，通過燃燒燃燒更劇烈的木條來檢查與正極相連的玻璃管中的氣體4.正確描述了以下實驗現(xiàn)象一根浸在濃鹽酸中的玻璃棒寫在白紙上，白紙逐漸變黃，最后變成黑色。B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后，溶液的顏色從無色變?yōu)辄S色c、將銅片放入稀硫酸中，銅片表面產(chǎn)生氣泡d、將紫色石蕊試液滴入稀氫氧化鈉溶液中，使其變紅5.下列化學(xué)術(shù)語寫得不正確的是()A.兩種鐵離子：2Fe3B.兩個氮原子：2N水中氧的化合價是-2:D.氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式：二氯化鐵=二氯化鐵H26.達(dá)菲(C16H31N2PO8)是目前用于治療禽流感患者的重要藥物。以下陳述是正確的達(dá)菲由五種元素組成每個達(dá)菲分子包含一個氮分子達(dá)菲中五種元素的質(zhì)量比為1631218達(dá)菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后只產(chǎn)生水和二氧化碳7.以下對實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯拿枋鍪钦_的鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧。B.立即用冷水沖洗剛剛用高錳酸鉀加熱的試管C.將10.0毫升酒精和10.0毫升蒸餾水混合，溶液的體積為20.0毫升d .滴瓶上的滴管使用后不需要用蒸餾水清洗，直接放回原滴瓶8.以下關(guān)于鋼的陳述是不正確的生鐵和鋼屬于合金鍍鋅鋼管表面可以防止腐蝕。C.疏松多孔銹結(jié)構(gòu)d、將鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵二、科學(xué)探究問題9.化學(xué)興趣小組的學(xué)生對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行了實驗研究。(1)使用圖1所示的裝置完成二氧化碳性質(zhì)實驗。開一閉二，用紫色石蕊浸泡過的干花變紅；閉一開二，用紫色石蕊浸泡過的干花不會變色。(1)溶液中的一種可能是_ _ _ _ _或_ _ _ _ _(溶液中的溶質(zhì)是不同種類的物質(zhì))。(2)請從微觀角度描述二氧化碳?xì)怏w不呈酸性的原因_ _ _ _ _。(2)小紅使用圖2的裝置來探索二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)。實驗前，K1和K2關(guān)閉，裝置氣密性好。二氧化碳?xì)怏w含量的測定：A(體積：400毫升)含有排氣法收集的CO2，B充滿水。用注射器將足量的20毫升氫氧化鈉溶液注入，充分反應(yīng)，打開K1和K2。當(dāng)b中的液位不再變化時，b中減少200毫升水，a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _ _ _ _，a中CO2的體積分?jǐn)?shù)為_ _ _ _ _，b中減少200毫升水，(填寫“可以”或“不可以”)以證明CO2與氫氧化鈉之間的化學(xué)反應(yīng)。(2)將b替換為一定量的(參考數(shù)據(jù))二氧化碳可以與鎂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖3所示，小華的同學(xué)將使用砂紙打磨干凈的鎂條，點燃后迅速插入裝有純二氧化碳的收集筒中。劇烈燃燒后，白色固體和黑色固體物質(zhì)出現(xiàn)在收集筒的內(nèi)壁和底部。什么是白色固體？(猜想)猜想1:氧化鎂猜想2:氫氧化鎂猜想3:碳酸鎂(1)上述推測，有一個不合理之處，原因是_ _ _ _ _。(2)小明在試管中取少量白色固體，并加入足夠的稀硫酸。固體完全溶解，沒有氣泡。據(jù)此，猜測_ _ _ _ _(填入“一”或“二”或“三”)是合理的。(實驗結(jié)論)在某些條件下，二氧化碳可以支持燃燒。(交流與反思)根據(jù)實驗，寫一點對消防的新認(rèn)識_ _ _ _ _。三、計算問題10.化學(xué)利益集團(tuán)打算測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)均勻分布，不溶于水或與稀鹽酸反應(yīng))。他們首先向燒杯中加入47.2克一定濃度的稀鹽酸，然后平均四次加入10.0克石灰石樣品粉末，產(chǎn)生的氣體累積質(zhì)量如下：添加的石灰石樣品數(shù)量1次兩次三次4次產(chǎn)生的累積氣體量0.88克1.76克毫克2.2g請計算：(1)在上表中m=_。(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ _ _ _ _ _。(3)計算第四次加入石灰石樣品后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四.綜合問題11.(1)天然氣是生活中常見的燃料。如果在燃?xì)庠顑?nèi)出現(xiàn)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填寫“藍(lán)色”或“黃色”)火焰，證明天然氣燃燒不充分。(2)生石灰和水之間的反應(yīng)也會釋放熱量。速食米是利用這一原理加熱的。等式為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)高溫煅燒石灰石會產(chǎn)生生石灰，同時釋放大量氣體。這種氣體會使清澈的石灰水變渾濁。濁度是由所產(chǎn)生物質(zhì)的性質(zhì)決定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)如果要制備28噸氧化鈣，需要完全煅