人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020年度八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 將下列食物與其相關(guān)的保存方法一一對(duì)應(yīng)。曬干的香菇（_）盒裝牛奶（_）臘肉類(lèi)熟食（_） 新鮮的水果（_）A冷藏法B腌制、煙熏法C脫水法D巴斯德消毒法2 . 世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）A物種多樣性B數(shù)量多樣性C遺傳多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性3 . 下列不具備“體表有外骨骼，身體和附肢分節(jié)”特征的動(dòng)物是（ ）A蚊B蠶C沙蠶D蜘蛛4 . 下列動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)特征正確的是（ ）A扁形動(dòng)物身體背腹扁平，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)B環(huán)節(jié)動(dòng)物一靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)C軟體動(dòng)物一外套膜外面都有貝殼保護(hù)D節(jié)肢動(dòng)物有骨骼5 . 河蚌的結(jié)構(gòu)中與軟體動(dòng)物的特征無(wú)關(guān)的是（ ）A有外套膜B身體由體節(jié)構(gòu)成C身體柔軟D身體外面有貝殼6 . 兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是A取食行為B攻擊行為C防御行為D領(lǐng)域行為7 . 培養(yǎng)細(xì)菌的一般步驟，正確的是（ ）接種 高溫滅菌 配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)ABCD8 . 下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)B鳥(niǎo)類(lèi)利用肺與氣囊進(jìn)行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應(yīng)C河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應(yīng)D爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)9 . 下列關(guān)于生物分類(lèi)的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（ ）A生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相似程度是主要的分類(lèi)依據(jù)B對(duì)看上去相似的生物，側(cè)重比較相似之處，反之則側(cè)重比較不同之處C“種”是生物分類(lèi)最基本的單位D對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，可以了解不同生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近10 . 某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物，這種病原微生物為單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，你認(rèn)為這種生物最可能屬于（ ）A痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)B細(xì)菌C病毒D真菌11 . 動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括（ ）A群體內(nèi)部成員之間分工合作B有的群體中還形成等級(jí)C群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活D群體內(nèi)部往往形成一定的組織12 . 酸奶不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且容易吸收，它是在哪種微生物的作用下制成的？A曲霉B毛霉C乳酸菌D酵母菌13 . 下列有關(guān)動(dòng)物特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是A鯽魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳B大鯢幼體用肺呼吸C丹頂鶴前肢變成翼D麋鹿胎生、哺乳14 . 嘉興的名優(yōu)產(chǎn)品“錦繡黃桃”，以個(gè)大、味甜、營(yíng)養(yǎng)豐富而廣受百姓喜愛(ài)。其中味甜物質(zhì)主要存在于（ ）A液泡B細(xì)胞膜C細(xì)胞核D葉綠體15 . 下列行為屬于后天性行為的是（ ）A親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食B公雞打鳴C狼群在追逐羊群D鸚鵡說(shuō)“您好”16 . 下列有關(guān)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A濰河四孔鯉魚(yú)身體呈梭形，用鰓呼吸，適于在水中生活B濰城水鼬神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵C昌邑對(duì)蝦身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼D坊子區(qū)沙蠶生活在土壤中，依靠肺進(jìn)行呼吸17 . 制作酸奶，需要的細(xì)菌是A酵母菌B乳酸菌C大腸桿菌D霉菌18 . 為保護(hù)瀕危的動(dòng)植物資源，我國(guó)建立了（ ）A瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)B瀕危動(dòng)植物繁育中心C動(dòng)物園、植物園、自然保護(hù)區(qū)D以上都是19 . 下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中的作用，敘述不正確的是（ ）A蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B青蛙捕捉農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡C蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜，能幫助植物完成傳粉D大量增加羊的數(shù)量，能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力20 . 下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是（ ）A兩側(cè)對(duì)稱(chēng)B有口無(wú)肛門(mén)C有刺細(xì)胞D由細(xì)胞膜排出21 . “海帶冬瓜湯”這道美味的食材取自于A裸子植物和蕨類(lèi)植物B苔蘚植物和兩棲動(dòng)物C藻類(lèi)植物和被子植物D扁形動(dòng)物和種子植物22 . ?？鹑缙G麗的花朵，有人稱(chēng)之為“海中之花”，然而，它們卻不是植物，而是動(dòng)物，?？麑儆冢?）A腔腸動(dòng)物B扁形動(dòng)物C軟體動(dòng)物D節(jié)肢動(dòng)物23 . 鯨屬于哺乳動(dòng)物是與下面哪一特征有關(guān)A胎生哺乳B體表覆羽C體溫恒定D用肺呼吸24 . 關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）A1使關(guān)節(jié)靈活B4使關(guān)節(jié)牢固C3和5共同圍成2D2內(nèi)的滑液由1分泌25 . 在電視節(jié)目動(dòng)物世界中，我們看到科學(xué)家長(zhǎng)時(shí)間隱蔽在叢林中、草叢里用錄像機(jī)等工具研究動(dòng)物的行為，這種方法是（ ）A示蹤法B實(shí)驗(yàn)法C觀察法D分析法26 . “進(jìn)化樹(shù)”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程，圖為部分“進(jìn)化樹(shù)”示意圖。下列關(guān)于af六種生物的推測(cè)，正確的是（ ）A與a和b相比較，a和d的親緣關(guān)系更近B六種生物中最可能生活在水中的是c和dCa、b、c、d、e五種生物的共同祖先是fDe的結(jié)構(gòu)和功能要比d的更復(fù)雜、更高等27 . 植物分類(lèi)的主要依據(jù)是（ ）A根、莖、葉B葉、果實(shí)、種子C根、葉、葉、花、果實(shí)D花、果實(shí)、種子28 . 水蛭，俗名螞蟥，在神農(nóng)本草經(jīng)中已有記載，具有很高的藥用價(jià)值。近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，水蛭蛭素在防治心腦血管疾病方面有特效。下列有關(guān)其特征的敘述，正確的是A身體呈圓筒形，由許多體節(jié)組成B身體體表有角質(zhì)層，有保護(hù)作用C身體分為頭、胸、腹三部分，頭部活動(dòng)靈活D身體前端有環(huán)節(jié)，靠體節(jié)兩側(cè)的疣足劃水游動(dòng)29 . 構(gòu)成海底花園的珊瑚，美麗的造型，繽紛的色彩，幾千年來(lái)一直被誤認(rèn)為是植物，而老中醫(yī)常稱(chēng)道的冬蟲(chóng)夏草、我們愛(ài)吃的蘑菇，也都被習(xí)慣地歸入植物家族，今天通過(guò)分類(lèi)學(xué)家的分類(lèi)，我們知道了它們真正的歸屬，請(qǐng)你當(dāng)一回小分類(lèi)學(xué)家，通過(guò)生物分類(lèi)等級(jí)辨別下列生物間親緣關(guān)系最近，相似特征最多的是（ ）A蘋(píng)果和高粱B人和黑猩猩C玉米和油菜D虎和狗30 . 水螅常?？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（ ）A刺細(xì)胞B內(nèi)外胚層C發(fā)達(dá)的肌肉D口的吞噬二、綜合題31 . 根據(jù)下圖所示的幾種動(dòng)物行為，回答問(wèn)題。（1）從行為獲得途徑分析，屬于先天性行為的有_（用數(shù)字表示），該行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_決定的。（2）圖3所示黑猩猩從洞穴釣取白蟻為食的行為，從行為獲得的途徑上看屬于_行為，從行為的目的上看屬于_行為。（3）圖4中遷飛的大雁有明確的分工合作，共同維持群體的生活，因此大雁具有_行為。32 . 下列是鯽魚(yú)的外形圖，請(qǐng)回答： 鯽魚(yú)的身體可分為、三部分，身體多呈型，用呼吸，身體兩側(cè)的側(cè)線，能感知-方向。33 . 如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_進(jìn)入瓶?jī)?nèi)（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是_A瓶子的大小 B細(xì)菌的有無(wú) C肉湯的多少（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法是_（4）巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來(lái)自空氣，他成功鍵是_A運(yùn)氣好 B動(dòng)腦設(shè)計(jì)了曲頸瓶 C觀察時(shí)認(rèn)真 D實(shí)驗(yàn)用具好看34 . 在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中 （1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是；區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù)是。 （2）用手觸摸蚯蚓體壁，感到體表有；用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面，感覺(jué)有些粗糙不平的小突起，它們是。 （3）蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi)的收縮和舒張及配合作用完成的，身體前后端的運(yùn)動(dòng)是進(jìn)行的。 （4）取兩條蚯蚓，一條放在糙紙上，另一條放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在的一條。 （5）夏天的雨后，常常見(jiàn)到一些蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)椤?（6）訓(xùn)練蚯蚓走迷宮的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后，蚯蚓能學(xué)會(huì)直接爬向另一邊潮濕的暗室，這屬于行為。35 . 微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)。如圖是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求回答：（1）圖中5種生物除_(寫(xiě)名稱(chēng))外，其余都由細(xì)胞構(gòu)成。（2）圖中甲在不良的環(huán)境下能形成_，故能在自然界中廣泛分布；圖中_（寫(xiě)名稱(chēng)）是與純香可口的米酒釀制密切相關(guān)的。（3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，導(dǎo)致這場(chǎng)疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中_（寫(xiě)編號(hào)）的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似；目前已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家研制出抗埃博拉病毒的藥物。36 . 被稱(chēng)為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，如圖所示：（1）設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是_（2）打斷“鵝頸”后，瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是_（3）該實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的過(guò)程中，設(shè)計(jì)的曲頸瓶妙在_（4）把肉湯煮沸的目的是_，證明了_（5）根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜，夏天可用_