上海教育出版社2019-2020學年七年級十二月科學月考名字：班級：成就：一、選擇題1.在以下幾種常用的測量工具中，沒有“0”刻度的是()A.量筒B.溫度計C.平衡D.規(guī)模2.以下實驗操作錯誤是()A.照明酒精燈B.滴落溶液C.圓筒讀數(shù)D.滴管的放置3.圖中位置A的緯度和經(jīng)度大約是A.45E，30NB.45W，30NC.45W，30SD.45E，30S4.如圖所示，雨天汽車后視鏡會被雨滴覆蓋，嚴重影響安全駕駛。小明的新車后視鏡有防霧功能。這種防霧鏡實際上是由里面的電熱絲加熱，提高鏡面的溫度，從而達到防霧的效果。此流程屬于()A.液化B.蒸發(fā)C.融化的D.凝固5.有一套托盤天平，沒有天平，最小重量是200毫克，用這個天平稱一個物體，當36.20克的重量加在右邊的盤子上時，天平指針向左靠1.0小格；如果在右側(cè)板上增加200毫克的重量，平衡指針向右移動1.5格。物體的質(zhì)量是()A.36.22gB.36.24gC.36.26gD.36.28g6.如圖所示，容器底部被排空，一層沸點高于水的油浮在水面上。如果容器底部被加熱，下面的陳述是正確的()A.開始油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后同時沸騰水先沸騰，油后沸騰，但水和油同時蒸發(fā)C.油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，直到水完全蒸發(fā)，油才沸騰。D.油蒸發(fā)，水不蒸發(fā)，然后水先沸騰，最后同時沸騰7.在三個試管中，分別使用甲、乙和丙固體。在相同的加熱條件下，甲、乙、丙的溫度隨時間變化，如圖所示。關于甲、乙、丙之間的質(zhì)量關系，以下猜想是正確的A.a的質(zhì)量大于b。B.b的質(zhì)量低于c。C.b的質(zhì)量大于c。D.a的質(zhì)量低于b。8.肖培先生用1.50厘米厚的刻度尺量了一本書，有300頁。每張紙的厚度是()a . 0.05毫米B.0.005厘米C.0.1毫米D.0.01毫米，9.下面關于物質(zhì)狀態(tài)變化的陳述，正確的是()A.春天，冰雪在河里融化，這是一種升華現(xiàn)象。在夏天，冰棒周圍的“白色空氣”被蒸發(fā)了在秋天，早晨花朵和植物上出現(xiàn)的小露珠是融化現(xiàn)象。冬天，車內(nèi)溫暖的窗玻璃會因為車內(nèi)水蒸氣的液化而變模糊。10.下面對生物特征的描述是錯誤的幾乎所有的生物都是由細胞組成的所有生物都有生殖特征運動是區(qū)分生物和非生物的最重要的特征之一。D.易怒是生物體的普遍特征。11.下列實驗數(shù)據(jù)是合理的()A.姚明的身高是2.26米，用學生們使用的標準來衡量B.在試管中測量10毫升溶液C.用普通溫度計測量的液體溫度是25D.用100毫升量筒測量6.6毫升溶液12.板塊構(gòu)造理論認為喜馬拉雅山是由兩個大陸板塊碰撞形成的A.太平洋和亞歐板塊B.亞歐板塊和印度洋板塊C.非洲板塊和亞歐板塊D.太平洋和美洲板塊13.美國雜志廣告時代將“DIA將永遠存在，一個將永遠存在”評為20世紀最經(jīng)典的廣告之一。這個廣告最能反映媒體協(xié)會的性質(zhì)A.高熔點B.高硬度C.不導電的D.化學穩(wěn)定性14.以下哪一項描述活著和不活著的區(qū)別是不正確的A.用于呼吸的生物能量B.生物能對外部刺激做出反應C.生物能運動D.生物能生長和繁殖15.汽車發(fā)動機用水作為冷卻劑，主要使用水()A.高沸點B.低冰點C.導熱性差D.大比熱容16.肖歡用毫米尺度測量物體的長度時，測量了四次，分別為5.12厘米、5.13厘米、5.13厘米、5.22厘米。一次測量錯誤，正確的測量結(jié)果應該是()A.5.15厘米B.5.13厘米C.5.127厘米D.5.12厘米17.以下關于地球地形的陳述，誤差是()A.地球是一個球體B.地球表面由陸地和海洋組成。C.地球的大部分陸地面積D.地球水資源豐富18.有兩種形狀、體積和質(zhì)量都相同的鐵球和銅球(rho銅 rho鐵)，那么下面的判斷是正確的()鐵球必須是實心的，銅球必須是空心的鐵球可以是實心的，銅球必須是空心的鐵球必須是空心的，銅球必須是實心的鐵球可以是空心的，銅球可以是實心的19.下列狀態(tài)變化時，需要吸收的熱量是()A.早春，白雪開始融化初夏，露珠掛在綠草上。深秋的時候，紅蘋果會結(jié)霜。D.嚴冬時，寧靜的池塘被薄冰覆蓋。20.物體A的體積是物體b的3倍。將兩個物體分別放在天平的左右兩塊板上。平衡就是平衡。物體A的密度是r1，物體B的密度是r2。有()A.rr1=3r2B.r2=3r1C.r2=9r1D.r1=r2第二，填空21.20厘米深的水裝在一個圓柱形容器里。將質(zhì)量為200克的密封空心鐵盒A放入水中時，空心鐵盒的一半漂浮在水面上；當一個小磁鐵B放在鐵盒上時，鐵盒剛好浸入水中，如圖A所示；當它們在水中翻轉(zhuǎn)時，a的體積為水面以上1/15，如圖B所示。小磁體B的密度為_kg/m3。22.德國科學家_ _ _ _ _ _ _ _ _通過觀察世界地圖和進一步研究提出了這一假設。據(jù)信，在2-3億年前，地球上只有_ _ _ _ _ _ _個大陸，然后逐漸_ _ _ _ _ _ _漂移到現(xiàn)在的位置，形成了現(xiàn)在的陸地和海洋分布格局。23.氧氣瓶中的氧氣密度為6千克/立方米。如果使用一半的氧氣，剩余氧氣的密度為_ _。24.下面是兩個單元模式圖。請根據(jù)圖表回答：(1)細胞A和B的D是儲存生物體遺傳信息的地方。(2)當進行洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝載時，首先滴在載玻片中心的液體，而當進行人口腔上皮細胞的臨時裝載時，首先滴在載玻片中心的液體。(3)如果一個圖形是桃的果肉細胞，果實應該從雌蕊的子房壁發(fā)育而來，果實屬于植物體的結(jié)構(gòu)層次。25.臭氧通常是帶有魚腥味的淺藍色氣體；臭氧不穩(wěn)定，加熱時容易轉(zhuǎn)化為氧氣。當暴露于臭氧微熱時，二氧化硫可以快速氧化成三氧化硫，這是從廢氣中去除二氧化硫的理想方法。冰箱中使用的制冷劑(即蒸發(fā)時吸熱和制冷的物質(zhì))如R12會破壞臭氧層，而新制冷劑R600a不會破壞臭氧層。常溫常壓下為無色可燃氣體，熔點-159.4，沸點-11.73。根據(jù)以上材料，回答：(1)臭氧的物理性質(zhì)為_ _ _ _ _；臭氧的化學性質(zhì)是_ _ _ _ _。(每人給一個)(2)在相同壓力下，當制冷劑R600a的溫度降至-160時，其材料狀態(tài)為_ _ _ _；當溫度為-11.73時，吸熱將繼續(xù)，溫度為_ _(填寫“增加”、“減少”或“不變”)。26.一個空瓶子的質(zhì)量為200克，裝滿水時總質(zhì)量為700克。今天，瓶子里裝滿了一些金屬顆粒，使得瓶子和金屬顆粒的總質(zhì)量為1千克，然后瓶子里裝滿了水。此時的總質(zhì)量為1410克，q :(1)金屬顆粒的質(zhì)量為_ _ _ _ _；(2)金屬顆粒體積為_ _ _ _ _；(3)瓶子里可能有什么金屬？(請計算金屬顆粒的密度)_ .27.科學是一門以實驗為基礎的學科，其中儀器的讀數(shù)是必不可少的。圖1中被測物體的長度為毫米；圖2中的溫度計顯示c28.下圖顯示了顯微鏡操作的相關問題以及制作洋蔥表皮細胞臨時切片的步驟(順序錯誤)。請回答以下問題：(1)圖1是顯微鏡的目鏡和物鏡，以及當觀察到清晰的物體圖像時物鏡和載玻片之間的距離。用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，目鏡和物鏡的組合為_ _ _ _ _ _，物鏡和載玻片之間的距離應如圖_ _ _ _ _ _；(2)圖2顯示了用顯微鏡觀察的兩個視野，其中A是主要觀察對象。當視野變?yōu)橐曇皶r，操作方法為_ _ _ _ _ _；物鏡和載玻片之間的距離應如圖_ _ _ _ _所示。(3)圖e的不正確操作可能導致圖3中的現(xiàn)象(填寫a或b或a和b)；(4)用顯微鏡觀察臨時細胞組合。在視野中找到細胞圖像后，微調(diào)顯微鏡的_ _ _ _ _ _ _以使圖像清晰。第三，提問29.使用如圖A所示的裝置探索萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答以下問題：(1)將含萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接加熱試管。這樣，不僅可以均勻地加熱試管，而且萘的溫度上升得比_ _ _ _ _(填寫“快”或“慢”)還快，以便及時記錄每一時刻的溫度。(2)除了圖A所示的實驗設備外，所需的實驗設備包括火柴和_ _ _ _ _ _。(3)萘加熱一段時間后，燒杯中會出現(xiàn)“白色氣體”。(4)圖B是萘熔化時溫度隨時間變化的圖像，從熔化開始到完全熔化持續(xù)大約_ _ _ _分鐘。30.當一組人在實驗室進行“觀察水的沸騰”實驗時(如圖所示)，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下：時間/分鐘01234567溫度/8084889296989898(1)圖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _顯示了水沸騰時的情況。分析數(shù)據(jù)顯示，水在沸騰后將繼續(xù)加熱，水的溫度將為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(可選填寫“增加”、“不變”或“降低”)。(2)請根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)制作水溫隨時間變化的圖像。(_)(3)三組學生使用的實驗裝置分別如圖一、二、三所示。酒精燈和燒杯規(guī)格相同。圖a、b和c是使用三組實驗裝置進行實驗后溫度隨時間變化的圖像。用裝置a進行實驗所得到的圖像是_ _ _ _ _ _ _ _ _；用C器件實驗得到的圖像是_ _ _ _ _ _。31.一位同學想測量卵石的密度，所以他找到了以下設備：一個天平(包括砝碼)、一個燒杯、細線(質(zhì)量和體積都不計算在內(nèi))和足夠的水。查詢過程如下圖所示。(1)將天平放在水平桌面上，調(diào)整平衡螺母，使平衡桿處于水平位置。這個操作中的問題是_ _ _ _ _ _ _ _ _；糾正錯誤后，學生在重新調(diào)整平衡時出現(xiàn)了如圖a所示的現(xiàn)象。他需要將平衡螺母調(diào)整到_ _ _ _ _ _(填入“左”或“右”)。(2)平衡木在水平位置平衡后，學生再次做以下動作：A.如圖b所示，鵝卵石的質(zhì)量為67g；b、如圖c所示，向燒杯中加入適量的水，用調(diào)整后的天平測量總質(zhì)量為72g；c、如圖d所示，提起用細線系住的卵石，使其完全浸入水中(不接觸容器壁和底部)，此時測得的總質(zhì)量為97g；d、該學生計算的卵石體積為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cm3，卵石密度為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ kg/m3。32.在探索熱現(xiàn)象的實驗中，小明用燒杯、試管、溫度計、圓底燒瓶等設備進行了以下實驗。(1)肖明利用圖1a所示的裝置“探索冰融化時溫度的變化規(guī)律”，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖像，如圖1b所示。物質(zhì)在BC部分處于_ _ _ _ _ _(填寫“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。比較圖b中的截面AB和截面CD，可以看出，當相同質(zhì)量的冰和水被升高到相同溫度時，它們的加熱時間是不同的，因為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)小明用圖3所示的燒瓶將水加熱至沸騰，然后將燒瓶從火焰上移開，水停止沸騰。然后迅速塞住瓶塞，將燒瓶倒置，將冷水倒在瓶底，發(fā)現(xiàn)水再次沸騰，因為_ _ _ _ _ _。33.小明用托盤天平和量筒來測量醋的密度。(1)調(diào)整日時，天平向左移動。當指針被發(fā)現(xiàn)靜止時，它指的是分度盤中心刻度線的右側(cè)。為了平衡平衡，他應該(_ _ _)A.向右轉(zhuǎn)動橫梁的右端螺母；b .向左轉(zhuǎn)動橫梁的右端螺母C.減輕天平右側(cè)的重量。將天平向右移動。(2)天平平衡后，小明開始測量：測量步驟如圖所示，正確操作順序為_ _ _ _ _ _ _ _(填寫字母代碼)。A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量b、將待測陳醋倒入燒杯中，用天平測量燒杯和陳醋的總質(zhì)量將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒中，測量陳醋的體積。(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，陳醋的密度為_ _ _ _ _ _ kg/m3。四、簡短回答問題34.圖為杭州某景點的地形圖?？吹貓D，答案是：從地球的半球劃分，杭州位于半球(南、北)；半球(東、西)(2)陸地a的高度為米；(3)為發(fā)展經(jīng)濟，可開發(fā)為漂流活動場所。(甲、乙、丙、丁)(4)通過對地形圖的分析，登山者選擇了丁路線登山是因為：登山者在山上看到了帶有蝸牛殼和鵝卵石的條狀巖石。這些巖石屬于以下類型。35.空心磚在建筑中被廣泛使用。如圖所示，對于一種質(zhì)量為3.6公斤的空心磚，空心部分占