武漢市2020年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類(lèi)全部正確的是選項(xiàng)單質(zhì)氧化物化合物混合物A鋁合金五氧化二磷鹽酸空氣B水銀水硝酸鉀冰水混合物C金剛石干冰氧化銅鹽水D生鐵生石灰二氧化錳牛奶AABBCCDD2 . 隨著霜降節(jié)氣的到來(lái)，樹(shù)林里漸漸呈現(xiàn)出“層林盡染”的景象，這主要是氣溫降低，葉片內(nèi)葉綠素減少，葉黃素等顯現(xiàn)出效果的緣故。植物中所含葉黃素對(duì)視力保護(hù)有一定的效果，它的化學(xué)式為，以下關(guān)于葉黃素的說(shuō)法正確的是（ ）A葉黃素由碳、氫、氧三種元素組成，三種元素的質(zhì)量比是20:28:1B葉黃素由40個(gè)碳原子、56個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C葉黃素的相對(duì)分子質(zhì)量是568D葉黃素分子中含有一個(gè)氧分子3 . 我國(guó)成為2019世界環(huán)境日主辦國(guó)。今年的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是A增加植樹(shù)造林面積B加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況C將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒D城市推廣使用氫燃料電池公交車(chē)4 . 以下變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā)B石蠟熔化C輪胎爆炸D鐵釘生銹5 . 奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是A原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B火的發(fā)展和利用C元素周期律D造紙術(shù)的發(fā)明6 . 下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A和屬于同種元素B表示的微粒符號(hào)為O2C和的化學(xué)性質(zhì)相似D表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)7 . 一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）A物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑B反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15gC反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5D物質(zhì)Y一定是單質(zhì)8 . 以下說(shuō)法正確的是（ ）A變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大B硝酸鉀和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料C電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的D可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)即可燃燒9 . 下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A汞B氯化鈉C氧氣D金剛石10 . 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）A硝酸銨溶于水吸收大量的熱，則氫氧化鈉溶于水吸收大量的熱B氫氣和氧氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前應(yīng)驗(yàn)純C催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑D化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、變色等現(xiàn)象，則有發(fā)光、變色等現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化11 . 下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A干冰易升華B濃鹽酸易揮發(fā)C鐵絲能彎曲D酒精能燃燒12 . “射陽(yáng)大米”是中國(guó)地理標(biāo)志產(chǎn)品，大米的營(yíng)養(yǎng)十分豐富，除了含蛋白質(zhì)、碳水化合物、粗纖維等，在每百克大米中還含鈣7毫克，磷136毫克，鐵2.3毫克，這里的“鈣、磷、鐵”指的A分子B原子C離子D元素13 . 如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述正確的是A試管1中得到H2BA為電源的正極C產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D電解水實(shí)驗(yàn)表明，水是由H2和O2組成的14 . 化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說(shuō)法正確的是A混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B純堿與堿屬于包含關(guān)系C中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D合成材料與塑料屬于包含關(guān)系15 . 某化學(xué)小組在調(diào)查市場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象，他們所提建議中不正確的是A海鮮在夏天容易腐爛變質(zhì)，建議用甲醛溶液浸泡海鮮防腐B羊毛纖維和合成纖維外觀不好鑒別，建議生活中用燃燒法鑒別C廢舊電池隨意丟棄對(duì)環(huán)境有污染，建議將其回收并集中處理D蔬菜餅干易氧化變質(zhì)，建議包裝時(shí)加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封16 . 水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述正確的是（ ）A為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田B水是由氫原子和氧原子組成C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D硬水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后就能變?yōu)檐浰?7 . 下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（ ）A碳酸鈉一NaCO3B2個(gè)氮原子一N2C氯化銀一AgClD鐵離子Fe2+18 . 下列關(guān)于水的說(shuō)法，正確的是（ ）水由氫氣和氧氣組成；一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子；水由水分子構(gòu)成；化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分成原子，而原子不可以再分。ABCD19 . 不規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作不但不能使實(shí)驗(yàn)成功，而且易引發(fā)安全事故。下列錯(cuò)誤操作中易引發(fā)安全事故的是（ ）A取用液體B點(diǎn)燃酒精燈C取用固體D過(guò)濾20 . 下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途不正確的是A氮?dú)獠荒苋紵鍪称返姆栏瘎〣稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定做保護(hù)氣C氧氣助燃焊接金屬D稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光電光源21 . 用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是A聞到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)B氧氣助燃，氫氣可燃分子的質(zhì)量不同C氫氣球在高空膨脹分子體積變大D氫氣燃燒生成水分子間有間隔22 . 自然界中的物質(zhì)是由100多種元素組成的，下列關(guān)于元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A地殼中含量最多是氧元素B蔗糖和面粉中都含有碳元素C人體缺碘元素或碘元素過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病D鐵、鋅、碘、鈣都是人體不可缺少的微量元素二、填空題23 . 小剛收集到一瓶渾濁的水，他利用如圖流程來(lái)凈化水，終制成蒸餾水請(qǐng)回答以下問(wèn)題。（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)是_，操作的名稱(chēng)是_，該操作需要用到的玻璃儀器有_（選填序號(hào)）a 帶鐵圈的鐵架臺(tái) b 酒精燈 c 漏斗 d 玻璃棒 e 量筒 f 燒杯（2）操作主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_，該過(guò)程主要是_變化（填“物理”或“化學(xué)”）（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水通過(guò)操作_（填操作的名稱(chēng)）可以獲取純凈的水24 . 聚合物鋰離子電池被譽(yù)為“21世紀(jì)的電池”，下圖是元素周期表中鋰元素的相關(guān)信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該元素位于元素周期表中第_周期，在化學(xué)反應(yīng)中容易_填“得到”或“失去”）電子。（2）它的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)；由該圖你還能獲得的除以上所述信息之外的其它信息是_（寫(xiě)一種）。（3）該元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式是_。25 . 氧循環(huán)也是自然界中的一種重要循環(huán)。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)。（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號(hào)）。A 煤炭燃燒 B 植物光合作用 C 人的呼吸（3）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_（填序號(hào)）。A 潛水 B 食品防腐 C 航天火箭 D 霓虹燈（4）氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，一定條件下能持續(xù)放出高純氧氣。氧燭可用于自救是由于產(chǎn)生的氧氣能夠_。NaClO3屬于_（填序號(hào)）。A純凈物B化合物C氧化物三、實(shí)驗(yàn)題26 . 實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：_，_。（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是_（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_，二氧化錳_（填“是”或“不是”）該反應(yīng)的催化劑。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)獲取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào))。（4）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào))，氫氣在點(diǎn)燃前必須先驗(yàn)純，為確保安全，驗(yàn)純氫氣時(shí)最好用_法收集氫氣。如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，_（填“能”或“不能”）選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，理由是_。27 . 人類(lèi)的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水。（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成裝置如圖。其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器圖所示凈化池塘水,其中活性炭的作用是_。（2）實(shí)驗(yàn)中通電一段時(shí)間后,試管a、試管b中氣體的體積比約為_(kāi),試管b中氣體的氣體是_填寫(xiě)化學(xué)式,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（3）從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)和兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是_。（4）能說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_填序號(hào)。A氫氣在氧氣中燃燒B氫氣在氯氣中燃燒C水的凈化D水的電解28 . 氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結(jié)合，可用于檢測(cè)密閉體系內(nèi)氣壓變化，并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示出來(lái)，如圖為空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測(cè)的集氣瓶中氣壓變化圖圖2。（1）紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)；（2）實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是_；實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了20ml的水，若集氣瓶的內(nèi)部體積為200ml，則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為_(kāi)；（3）圖2中BC段氣壓變化的原因是_；CD段氣壓變化的原因是_；導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_；四、推斷題29 . 小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一種紫褐色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如下，請(qǐng)你根據(jù)上實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問(wèn)題：（1）A物質(zhì)的名稱(chēng)為：_（2）寫(xiě)出B的一種用途：_。（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_（4）反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象為_(kāi)。（5）反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為：_。五、科學(xué)探究題30 . 濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，各自揮發(fā)出的HC1氣體和