西安市2020年中考化學(xué)試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 對于物質(zhì)的量相同的硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4），下列說法錯誤的是A分子數(shù)相同B氧原子數(shù)相同C原子總數(shù)相同D摩爾質(zhì)量相同2 . 用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作：溶解；稱取氯化鈉；過濾；量取水；計算。正確的操作順序是（ ）ABCD3 . 人體不同器官的體液會保持相對穩(wěn)定的酸堿度范圍。由下表可知：以下敘述中正確的是體液血液唾液胃液pH7.357.456.67.20.91.5A人的血液一定呈堿性B人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色C人的唾液一定呈酸性D用pH試紙能精確測定以上體液的pH4 . 物質(zhì)甲和乙反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是（ ）A甲中氮的化合價為+3B乙、丁是氧化物，丙是有機(jī)化合物C甲溶液和丙均可作化肥D反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生改變5 . 在氧化鎂和碳酸鎂的混合物12.4g，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則加入稀鹽酸生成氣體的質(zhì)量（ ）A2.2gB4.4gC3.3gD1.1g6 . 下列關(guān)于空氣及其成分說法不正確的是（ ）A按質(zhì)量計算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%B空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的C空氣中分離出來的稀有氣體，可以作霓虹燈的光源D空氣是一種重要的自然資源7 . 地殼中的元素含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如圖所示，圖中表示鋁元素含量的區(qū)域是A1B2C3D48 . 如圖表示三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）A它們都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B它們都是原子C它們都是離子D它們都可表示同一元素9 . 分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的粒子一定是離子B化合物中含有不同種元素，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物C同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價D二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳10 . 工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO，下列說法正確的是A該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)B硅元素在地殼中的含量比氧元素少C在此反應(yīng)中硅元素的化合價升高D該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性二、填空題11 . 鈉元素和鎂元素的本質(zhì)區(qū)別是_不同；H2O和H2O2都是由氫元素和氧元素組成，但是化學(xué)性質(zhì)不同，是因為_不同。一定質(zhì)量的某化合物完全燃燒，消耗9.6克氧氣，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，該化合物中氧元素和氫元素的原子個數(shù)比為_。12 . 核電荷數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：（1）在第二周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是，該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是（2）在第三周期中，各元素的原子從左到右由易電子（選填“得”或“失”，下同）到易電子，最后是穩(wěn)定。（3）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：陽離子，陰離子。13 . 從1 氫氣 2 活性炭 3 二氧化碳 4一氧化碳 5 硬鋁中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)(1)可用于滅火的氣體是_(2)可用于消除異味的是_(3)屬于合金的是_(4)被認(rèn)為最理想燃料的是_(5)屬于空氣污染物的是_14 . 回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題：(1)石墨具有優(yōu)良的_性，可用作干電池的電極；(2)工業(yè)上，用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，其中CO發(fā)生了_(選填“氧化”或“還原”)反應(yīng)；(3)CO2和CO可相互轉(zhuǎn)化，CO2轉(zhuǎn)化為CO的化學(xué)方程式_；(4)如圖實驗可得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_。15 . 如圖A所示是用白磷（著火點(diǎn)為40 ）驗證質(zhì)量守恒定律的裝置，其中細(xì)玻璃管的底端剛好與白磷接觸。實驗步驟現(xiàn)象將裝置A放在_（填儀器名稱）上稱量。示數(shù)為158.4g取下帶有細(xì)玻璃管的橡皮塞，用酒精燈加熱細(xì)玻璃管下端至紅熱，迅速塞緊錐形瓶并引燃白磷。白磷燃燒，產(chǎn)生大量_，并放出熱量，氣球膨脹冷卻至室溫如圖B所示，再次稱量裝置氣球變癟，質(zhì)量為158.4g儀器a的名稱：_。白磷燃燒的化學(xué)方程式是_，實驗中的氣球一方面創(chuàng)造了一個密閉的環(huán)境，令一個作用是_。從微觀角度分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因是_。另一名同學(xué)也做了該實驗，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了，可能的原因是_實驗結(jié)束時（如圖B所示），氣球變癟的原因是_。16 . 西北區(qū)域氣候中心對我省2013年3月氣候影響做出評價，3月全省平均氣溫為近54年同期最高，降水為近51年同期最少水是生命之源，持續(xù)的干旱，造成了人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱請回答下列問題：（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是（填名稱）；（2）有些村民打井取用地下水，他們通常用的方法降低地下水的硬度；你能用測定水的酸堿度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是，漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣Ca（ClO）2，次氯酸鈣中氯元素的化合價是（3）為了緩解旱情，氣象部門適時實施人工降雨常用作人工降雨的物質(zhì)是（4）“節(jié)約用水，從我做起”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：三、科學(xué)探究題17 . 化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到某未知濃度硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，并聞到有刺激性氣味，他們對氣體的成分進(jìn)行了探究。（提出問題）鋅粒加入某未知濃度硫酸后生成的氣體是什么？（查閱資料）濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會產(chǎn)生氧氣，能生成二氧化硫氣體。SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色；濃硫酸有吸水性，常用作干燥劑。氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫，并生成亞硫酸鈉（Na2SO3）和水。H2+CuO Cu+H2O（提出猜想）甲：氣體可能是 H2；乙：氣體可能是 SO2；丙：氣體可能是_。（實驗探究）為了驗證上述猜想，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖的裝置（部分夾持器材略去，假設(shè)每個能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：（1）實驗開始后，觀察到 A 中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_。（2）C 裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時間的氣體，目的是_；加熱一段時間后，觀察到_，證明氣體中含有 H2。（問題討論）（1）鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢？用文字簡述原因：_。（2）鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_（任填一種合理的答案）。四、計算題18 . 工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制二氧化碳。現(xiàn)有反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：（1）反應(yīng)完全時生成二氧化碳的質(zhì)量是_。（2