南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷_第1頁
南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷_第2頁
南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷_第3頁
南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷_第4頁
南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷_第5頁
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南昌市2020年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 抗擊新冠肺炎疫情中,一種名為瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)的新藥被寄予厚望,認(rèn)為該新藥或許會成為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說法正確的是( )A瑞德西韋屬于氧化物B瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構(gòu)成C瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水D瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是6022 . 如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)C反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:13 . 下圖表示自來水消毒過程中反應(yīng)的微觀過程。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B圖中單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2C反應(yīng)后原子總數(shù)減少D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+Cl2=HCl+HClO+H2O4 . 下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是( )A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述氧化鋁AlOH表示一個氫分子2Cu2+表示兩個銅離子硫在空氣中燃燒藍(lán)紫色火焰氫氣還原氧化銅紅色固體變成黑色鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C性質(zhì)與用途D事實與解釋氦氣密度小填充探空氣球石墨質(zhì)軟而滑膩做潤滑劑N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定制氮肥、炸藥端午時節(jié)粽飄香分子不斷運動N2被壓縮成液氮分子之間有間隔O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同AABBCCDD5 . 下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( )A氧化鈣+水氫氧化鈣B堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳C硫+氧氣二氧化硫D酒精+氧氣水+二氧化碳6 . 下列化學(xué)用語表達正確的是( )A氯酸鉀中氯元素的化合價:B鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C兩個蔗糖分子:2C12H22O10D工業(yè)上煉鐵的主要反應(yīng)原理:7 . “生命因我而充滿活力,煙花因我而絢麗多彩。”其中的“我”是指A氧氣B氮氣C氫氣D二氧化碳8 . 下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體9 . 實驗室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2X+Cl2,則X的化學(xué)式為( )AH2BH2OCO2DH2O210 . 保護碧水藍(lán)天,共享美麗泉城。下列做法,錯誤的是A短距離出行騎共享單車,綠色低碳B大力發(fā)展露天燒烤,豐富飲食文化C市區(qū)禁放煙花爆竹,文明過春節(jié)D回收廢舊電池,減少重金屬污染二、填空題11 . 在:活性炭、氦氣、一氧化碳、氮氣、明礬、金剛石中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空冰箱除異味的是_;霓虹燈中充入的是_;薯片等膨化食品包裝袋內(nèi)的是_;煤氣中的主要成分是_;可用來切割玻璃的是_;自來水廠常用的絮凝劑是_。三、簡答題12 . 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。(1)水、金剛石、硫酸銅三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_。(2)某興趣小組在做硫酸銅固體溶于水的實驗時,觀察到如圖現(xiàn)象。溶解后,硫酸銅固體“消失”及液面比原水平線低的微觀解析正確的是_(填選項)。 A分子的體積很小B離子的體積很小C粒子的體積變小了D粒子之間有間隔(3)向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)??梢杂^察到的實驗現(xiàn)象是_。右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列每種圖形代表的離子(填離子符號):_。硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。四、流程題13 . 鈦是一種新型金屬,鈦的性能與所含碳、氮、氫、氧等雜質(zhì)的含量有關(guān),鈦合金具有質(zhì)量輕、強度高、耐腐蝕性強等優(yōu)點,故被廣泛應(yīng)用在汽車行業(yè)中,其中應(yīng)用鈦合金最多的是汽車發(fā)動機系統(tǒng)。工業(yè)上以鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)為原料生產(chǎn)鈦,其工業(yè)流程示意圖如圖,請回答:(1)氯化過程中主要發(fā)生的反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO,則X的化學(xué)式為_。(2)以CO與H2為原料在合成塔中生產(chǎn)甲醇(CH3OH)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),則參加反應(yīng)的CO與H2的質(zhì)量比為_。(3)經(jīng)高溫冶煉得到金屬鈦,其化學(xué)方程式為_。(4)鈦和其他金屬鑄成鈦合金的過程是_(填“物理”或“化學(xué)”變化。)五、科學(xué)探究題14 . 已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究。提出猜想(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.你認(rèn)為合理的猜想是_(選填序號), 依據(jù)是根據(jù)_,產(chǎn)物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比為2:3。查閱資料(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{(lán)色.(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.進行實驗為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了_。(2)裝置D的作用是_。(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括_。(4)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。得出結(jié)論草酸分解的化學(xué)方程式為_。反思與評價從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是_。六、計算題15 . 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物3克,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體后。剩余物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?.04克。則加入的二氧化錳的質(zhì)量是多少?七、綜合題16 . 在老師的指導(dǎo)下,某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對氯酸鉀(KClO3)制氧氣進行了深入的探究學(xué)習(xí)資料:KClO3的熔點約為356,MnO2的分解溫度約為535用酒精燈物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400左右;不同配比是指KClO3和MnO2混合物中,KClO3和MnO2的質(zhì)量比;氯酸鉀分解時,傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖:(1)分析圖2,KClO3分解溫度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(2)分析圖3,KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_當(dāng)物質(zhì)配比為1:2時,KClO3分解溫度約為_(3)為證實MnO2的催化作用,小組同學(xué)利用如圖4裝置進行如表所示的實驗:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象檢查氣密性氣密性良好分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3,塞緊橡皮塞沒有明顯現(xiàn)象分別先后加熱MnO2和KClO3,用帶火星木條放在導(dǎo)管口加熱_(填“左”或“右”)側(cè)支管后,帶火星木條復(fù)燃木條長時間才能復(fù)燃冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中,振蕩“Y”形管,加熱,用帶火星木條放在導(dǎo)管口_步驟的實驗現(xiàn)象能否說明MnO2是KClO3分解的催

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