青海省2020年九年級上學期第一次月考化學試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途，主要利用物質的化學性質的是（ ）A干冰用于人工降雨B天然氣用作燃料C用金剛石裁玻璃D用石墨做鉛筆芯寫字2 . 根據(jù)圖中信息，下列說法正確的是A鈉元素屬于非金屬元素B鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C鈉原子核外有11 個電子D鈉元素的相對原子質量為22.99g3 . 化學是一門以實驗為基礎的科學。下列都是課本里的實驗，說法不正確的是（ ）A對蠟燭燃燒的探究實驗中，吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙能點燃，說明白煙具有可燃性B河水經(jīng)過靜止、沉淀、過濾、吸附凈化處理后所得的水是純水C將適量的涼開水、白糖、果汁、食用碳酸氫鈉和食醋加入飲料瓶中，可制得汽水D用紫羅蘭制取酸堿指示劑的過程中加入酒精，酒精的作用是溶解解花瓣中的色素4 . 下列變化中，屬于化學變化的是A汽油揮發(fā)B礦石粉碎C食物腐爛D干冰升華5 . 親愛的同學：考試開始了，是否緊張呢？請深呼吸，你吸入的空氣中含量最多的氣體是A氧氣B氮氣C二氧化碳D水蒸氣6 . 下列元素在化學反應中一定失去電子的是 （ ）A稀有氣體元素B活潑金屬元素C最外層只有兩個電子的元素原子D非金屬元素7 . 如圖是一種處理汽車尾氣的反應微觀示意圖，有關說法正確的是A反應前后原子的數(shù)目發(fā)生變化B反應前后元素化合價沒有發(fā)生變化C反應前后的物質都由分子構成D反應前后共有四種物質8 . 下列實驗裝置或實驗操作不正確的是（ ）A加熱高錳酸鉀制取氧氣B取用粉末狀固體藥品C收集氫氣D檢驗裝置的氣密性9 . 生活中常用的下列液體，屬于純凈物的是A牛奶B礦泉水C蒸餾水D食醋.10 . 下列有關空氣成分的說法，不正確的是（ ）A液氮可用于醫(yī)療麻醉B氧氣可用于氣焊是利用其能支持燃燒的性質C空氣中的二氧化碳會導致酸雨D稀有氣體用作保護氣是利用其化學性質不活潑11 . 下列關于分子、原子和離子的敘述中，錯誤的是A原子由原子核與核外電子構成B原子是實心球體不能再分C化學變化中分子可分，原子不可分D原子的全部質量主要集中在原子核上12 . 下列化學試劑需要密封保存，其原因是物質發(fā)生了化學變化且與空氣成分無關的是（ ）A濃鹽酸B雙氧水C氫氧化鈉D生石灰13 . 從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（ ）A熱脹冷縮分子大小隨溫度而改變B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷地運動C液氧和氧氣都能助燃同種分子化學性質相同D水電解生成氫氣和氧氣分子分成原子，原子重新結合成新分子14 . 在元素周期表中碳元素的信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）A碳原子中的質子數(shù)為6B碳的相對原子質量是12.01gC碳屬于金屬元素D碳元素只能形成一種單質15 . 下列方法不能把鑒別的物質區(qū)分開的是（ ）選項待鑒別的物質鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察能否產(chǎn)生氣體B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣體AABBCCDD16 . 新型納米材料MFe2Ox（3x4）中M表示+2價的金屬元素，在反應中化合價不發(fā)生變化。常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉化為S，轉化流程如下圖所示：已知MFe2Oy中Fe為+3價。下列說法中，正確的是ASO2是該反應的催化劑BSO2對空氣無污染Cy的數(shù)值為4DSO2發(fā)生了分解反應17 . 下列說法中，正確的是（ ）A洗滌燒杯時，看不見臟物是燒杯已經(jīng)洗干凈的標志B用托盤天平稱量固體時，只需要往左盤上放一張干凈的紙C量取液體時視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處相平D為了獲得感性認識，可以品嘗實驗室里標簽上寫有“食鹽”的藥品的味道18 . 規(guī)范的操作是實驗成功的前提，下列實驗操作正確的是（ ）A實驗完畢后，剩余的試劑都應該放回原試劑瓶B玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉動插入膠皮管中C沒有腐蝕性的藥品可在天平上直接稱量，有腐蝕性的應放在燒杯中稱量D稀釋濃H2SO4時，應將水倒入濃硫酸中19 . 除去下列各組物質中的雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內(nèi)的物質為雜質，所選試劑均足量）（ ）選項物質選用試劑操作方法AMnO2（KMnO4）水溶解、過濾、洗滌、烘干BCO2（CO）NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥CCaO（CaCO3）鹽酸過濾、烘干DNaCl（Na2CO3）Ca（NO3）2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶AABBCCDD20 . 甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是（ ）A反應前后分子種類不變B甲的相對分子質量為32C生成的丙和丁的質量比為16:9D發(fā)生反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1二、填空題21 . 現(xiàn)有四氧化三鐵，過氧化氫溶液，鐵粉，高錳酸鉀受熱完全分解的殘留固體，液態(tài)氧，水，氯化鉀，海水等物質。（均填序號）（1）其中屬于混和物的是；（2）屬于化合物的是；（3）屬于單質的是；（4）屬于氧化物的是；22 . 根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應，回答下列問題：(1)紅磷所在集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是_，發(fā)生反應的化學反應方程式為_。(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，釋放大量熱，同時生成黑色固體的化學式為_。瓶底盛放少量水的主要原因是_。23 . 用化學符號或化學式填空。（1） 2個氮原子_；（2）3個五氧化二磷分子_；（3）小蘇打_；（4）鋁元素_。24 . 請用“一定”、“不一定”、“一定不”填空。（1）物理變化中_發(fā)生化學變化。（2）同種元素組成的純凈物_是單質。（3）水_是由氧原子和氫原子構成。（4）最外層電子數(shù)是1的原子_屬于金屬元素。25 . 認識物質要從物質的構成奧秘開始。（1）如圖是元素周期表中的一格。在如圖元素周期表的空格處寫上元素名稱_。該元素在元素周期表中位于第三周期的_（填“最左邊”“中間”或“最右邊”）。（2）已知某粒子的結構示意圖如圖（其中n0)。若該粒子為原子，則n的最大值為_，此時m=_。若該粒子帶兩個單位的正電荷，則m的值為_。若m-n=10，則該粒子對應的常見金屬元素有_（寫元素符號）。三、實驗題26 . 下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作，試回答下列問題：（1）儀器a名稱是_。（2）用向上排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法為_。（3）C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學符號裝達式是_。（4）D圖中該實驗的現(xiàn)象是_。27 . 課堂上老師按圖I裝置進行分子運動探究實驗時，同學們聞到了一般難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導下，化學興趣小組對原實驗裝置進行了改進，改進裝置如圖II所示（夾持裝置已省略）。（1）按圖I進行實驗時，有明顯現(xiàn)象的燒杯是_。（2）同學們在A試管中倒入適量濃氨水，B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙，立即用帶橡皮塞的導管按圖II連接好。一段時間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時間才變紅，他采取_（填具體方法）很快觀察到了現(xiàn)象，這說明_。對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_。28 . 圖甲所示的實驗用來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗時要先關閉止水夾，將過量紅磷在空氣中點燃后迅速插入集氣瓶中，蓋緊膠塞，待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。（1）寫出實驗中有關反應的文字表達式為_。（2）若按如圖甲所示的實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于1/5，你認為可能的原因是_。（3）此實驗中不能用木炭代替紅磷的理由是_。（4）用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝