山東省2019-2020年度九年級(jí)上學(xué)期月考生物試題B卷_第1頁
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山東省2019-2020年度九年級(jí)上學(xué)期月考生物試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的說法,不正確的是A人體不同組織是由受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂與分化形成的B根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂能力較強(qiáng)能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞C血液中的紅細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞經(jīng)過分裂與分化形成D經(jīng)過細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變2 . 齊齊哈爾市有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,是人們飯后散步和周邊游的良好去處。其中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A龍沙公園B扎龍濕地C嫩江瀏園D勞動(dòng)湖的所有生物3 . 瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一。食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來自于果實(shí)細(xì)胞的( )A細(xì)胞壁B線粒體C液泡D葉綠體4 . “麻雀雖小,五臟俱全?!鄙矬w內(nèi)的細(xì)胞經(jīng)過哪一過程形成組織( )A細(xì)胞生殖B細(xì)胞分裂C細(xì)胞癌變D細(xì)胞分化5 . 下列結(jié)構(gòu)中,新植物體的幼體是A胚芽B胚軸C胚根D胚6 . 在實(shí)驗(yàn)“探究溫度對(duì)鼠婦的生活的影響”中,實(shí)驗(yàn)變量是( )A溫度B濕度C光照D空氣7 . 變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變,這有利于進(jìn)行防御,這一事例說明( )A生物適應(yīng)環(huán)境B生物影響環(huán)境C生物改變環(huán)境D生物依賴環(huán)境二、綜合題8 . 下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題:(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)包含_部分和_部分,作為完整的草原生態(tài)系統(tǒng),該示意圖還缺少_和_。(2)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最長的一條食物鏈:_。(3)該圖中鷹以蛇為食物,鷹和蛇存在_關(guān)系;鷹和蛇又以鼠為食物,二者還存在_關(guān)系。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染,一段時(shí)間后,體內(nèi)DDT積累最多的生物是_。9 . 請(qǐng)分析回答人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察的相關(guān)問題(1)圖甲中表示染色的操作是_。(用數(shù)字表示)(2)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_。(3)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng) _使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,_眼注視目鏡,另外一只眼睜開,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到_視野為止。(4)用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片發(fā)現(xiàn)該物體變形且發(fā)生了移動(dòng),則該物為_??赡苁菆D_(填序號(hào)) 所示操作作有不當(dāng)之處造成的。(5)若選用顯微鏡的目鏡為10X,物鏡為40X,則觀察到的物像放大_倍。三、實(shí)驗(yàn)探究題10 . 下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn),將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中在不同的條件下培養(yǎng)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答 組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度常溫常溫低溫常溫常溫棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒19粒(1)探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn);探究有光、無光對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是_。(3)甲、戊兩組中均有1粒種子沒有萌發(fā),最可能的原

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