已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陜西省2020年(春秋版)八年級下學期期中考試生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 以下是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法正確的是( )A圖甲中正確操作步驟是abcdB圖乙中染色最深的是,它控制著生物的發(fā)育和遺傳C觀察時,為了使物像更清晰,應調節(jié)圖丙中細準焦螺旋D發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應該將裝片向右下方移動2 . 育種工作者使用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,再從雜交后代中選育出高產(chǎn)抗倒伏的優(yōu)質小麥品種。這種育種方法能夠成功是因為從根本上改變了小麥的( )A性狀B遺傳物質C生活環(huán)境D蛋白質3 . 米勒的實驗說明了( )A原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子B有機小分子能夠轉變?yōu)橛袡C大分子C有機大分子能夠轉變?yōu)樵忌麯原始大氣成分能夠轉變?yōu)樵忌? . 下圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖,下列說法中不正確是( )A菜豆種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣B圖中是種皮,對幼嫩的胚有保護作用C菜豆種子萌發(fā)時,圖中發(fā)育形成D圖中組成胚5 . 下列不是單細胞生物的是( )A變形蟲B衣藻C蚯蚓D草履蟲6 . 下列能準確反映人類正常精子染色體的是( )A21+YYB22+XC21+XYD21+XX7 . 下列由病毒引起的疾病是( )A狂犬病B蛔蟲病C肺結核D腳癬8 . 細胞體積的增大是由于( )A細胞的分裂B細胞的生長C細胞的分化D細胞的聯(lián)合9 . 用光學顯微鏡觀察玻片標本時,所觀察的生物材料必須( )A形態(tài)不規(guī)則B厚實一點C越大越好D薄而透明10 . 動物體內的四種組織,從根本上說都是來自( )A分生組織的分裂、分化B受精卵細胞的分裂、分化C保護組織的分裂演變D營養(yǎng)組織的分化演變11 . 某同學一家人準備到海南旅游,由于他的奶奶有心臟病、媽媽暈車、爸爸又有胃病、為了能夠照顧好家人,他的旅行小藥箱里備用的常用藥必須要有( )A暈海寧、珍視明、白加黑B止痛素、止瀉靈、感康C乘暈寧、胃安、咽喉片D硝酸甘油(速效救心丸)、乘暈寧、胃長寧12 . 夏天的雨后會發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓會爬到地面上來,造成這現(xiàn)象主要的非生物因素是( )A陽光B溫度C水分D空氣13 . A是控制水稻高莖的基因,a是控制水稻矮莖的基因,Aa表現(xiàn)的性狀是A高莖B矮莖C高莖或矮莖D高莖和矮莖之間14 . 下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )A一座山上的所有生物B黃河中的鯉魚C一個池塘D一塊農(nóng)田里的所有非生物15 . 下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,應用了光合作用原理的是( )A播種玉米時,要保持適當?shù)拈g距B移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片C移栽樹苗時,根部帶有一小塊土坨D早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表16 . 被譽為“雜交水稻之父”的是( )A達爾文B袁隆平C弗萊明D胡克17 . 子代個體的體細胞中,每一對染色體( )A一條來自父方,一條來自母方B都來自母方C都來自父方D無法確定18 . 北京世園會一些場館外墻種植了很多綠色植物,讓走近的游人頓感空氣濕潤而清新。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關系是A生物依賴環(huán)境B生物適應環(huán)境C環(huán)境影響生物D生物影響環(huán)境19 . 生物種類的多樣性實質上是( )A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B生態(tài)因素的多樣性C細胞的多樣性D基因的多樣性20 . 下列各項敘述中不正確的是A活細胞中,細胞質是靜止凝固的B細胞核是細胞生命活動的控制中心C染色體易被堿性染料染成深色D細胞質能促進細胞與外界物質交換和細胞內物質轉運21 . 某同學為驗證咖啡因是否能減緩人體心率的下降,選取體質狀況基本相同的兩組初二學生、作為被試,讓他們同時分別喝下330mL水、可樂(已知可樂中含有咖啡因)后,每隔一段時間測量其心率,測得平均數(shù)據(jù)如圖所示:則以下證據(jù)能證明咖啡因可以減緩心率下降的是( )A可樂組的學生心率有所下降B白開水組的學生心率有所下降C兩組學生的心率都有所下降D可樂組的學生心率下降得比白開水組的慢22 . 向甲、乙兩瓶中裝入等量小麥種子,在適宜的條件下使其萌發(fā)。待麥苗生長至56厘米高時,塞緊瓶塞。然后將甲、乙分別進行黑暗和光照處理,24小時后用澄清石灰水檢測瓶中氣體(如圖所示)。下列敘述不正確的是( )A瓶口敞開可為種子萌發(fā)提供充足的空氣B甲瓶導出的氣體可使澄清石灰水變渾濁C乙瓶麥苗進行了呼吸作用和光合作用D麥苗只能在黑暗條件下進行呼吸作用23 . 生活中,在不知情的情況下,人最有可能因下列那種方式感染艾滋病病毒( )A人與病毒攜帶者握手B使用病毒攜帶者用過的而又未及時更換的被褥C住旅店時使用病毒攜帶者用過的未經(jīng)嚴格消毒的器械D洗牙或補牙時使用病毒攜帶者用過的而又未經(jīng)嚴格消毒的器械24 . 生活中充滿了各種生物現(xiàn)象,下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是( )A螳螂捕蟬,黃雀在后-生物的生活需要營養(yǎng)B同卵雙生的孿生姐弟相貌相似-生物的遺傳C燕子低飛帶雨來-生物對外界刺激作出反應D千里之堤,潰于蟻穴-生物對環(huán)境的影響25 . 在下列關于三類植物的描述中正確的是( )AE可表示有莖葉分化BF可表示有輸導組織CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖26 . 如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( )A如果A來自母方,則B一定來自父方B該圖示表示某生物精子內染色體的組成C基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來DB、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息27 . 下列有關生物多樣性的說法,正確的是( )A生物多樣性僅指生物種類的多樣性B生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指自然環(huán)境類型的多樣性C物種的多樣性是由生態(tài)多樣性決定的D生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是物種多樣性28 . 下列日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的做法與其依據(jù)的生物學原理不相符的是( )A移裁植物時根部帶土團 -保護幼根和根毛B栽種的農(nóng)作物之間要保持合理的間距-提高光合作用效率C夏天將水果放在冰箱內保存-抑制細胞的呼吸作用,減少有機物消耗D移栽樹木時,去掉部分葉片并選擇陰雨天-抑制植物的光合作用,促進生根29 . .用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標本,其中可以看到血細胞數(shù)目最少的一組為( )A目鏡5,物鏡10B目鏡5,物鏡40C目鏡10,物鏡10D目鏡10,物鏡4030 . 如圖為植物的幾種生殖方式,有關敘述不正確的是( ) A是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀B都是無性生殖C是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種D是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖31 . 如圖是桃花的結構示意圖。有關敘述不正確的是( )A從構成生物體的結構層次上分析,花屬于器官B雌蕊由組成C在傳粉、受精后發(fā)育成種子D中的花粉散發(fā)出來落在上的過程叫傳粉32 . 把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中(如圖),用彈簧測力計測重,發(fā)現(xiàn)一段時間后其重量減少。其重量減少的主要原因是( )A運輸作用B呼吸作用C蒸騰作用D光合作用33 . 在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,科學工作者設計了“實驗l”和“實驗2”兩個方案,其目的是 ( )A增加實驗重復次數(shù)B研究響尾蛇對死老鼠的襲擊情況C進行對照D研究響尾蛇對老鼠體溫的反應34 . 水稻與兔子相比,水稻不具有的而兔子具有的結構層次是( )A細胞B組織C器官D系統(tǒng)35 . 爸爸、媽媽都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,基因(用R與r表示),以下說法正確的是( )A雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,孩子與父母性狀的差異現(xiàn)象是遺傳B爸爸、媽媽的基因組成為Rr、RR,孩子的基因組成為rrC爸爸、媽媽再生一個單眼皮女孩的機率為25%D爸爸、媽媽再生一個雙眼皮男孩的機率為37.5%二、綜合題36 . 2016年10月19日“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室自動對接形成組合體。跟航天員一起進駐“天宮二號”的還有六只可愛的“蠶寶寶”?!疤震B(yǎng)蠶”實驗是香港中學生太空搭載實驗方案設計比賽中的獲獎項目,這六只蠶寶寶是科學家培育改良的品種“秋豐白玉”。在“天宮二號”空間實驗室里,蠶寶寶順利地抽絲結繭,給科學家?guī)砹瞬簧袤@喜。(1)科學家研究家蠶在失重狀態(tài)下的運動狀態(tài)和生長發(fā)育狀況,主要運用的科學研究方法是_和_。(2)家蠶有“秋豐白玉”等多個品種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_多樣性。(3)蠶寶寶抽絲結繭,在繭里化蛹,這體現(xiàn)了生物的哪一項基本特征?_。(4)有人認為,科技創(chuàng)新只是科學家的事,與我們中學生無關。這種認識正確嗎?_。談談你對這一問題的認識? _。37 . 某農(nóng)田里常見生物之間的關系如下圖所示,請分析回答問題:(1)影響農(nóng)田中生物生活的非生物因素有_、_等。(2)影響蚱蜢生活的生物因素有_、_等。(3)圖中的草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_,細菌和真菌屬于_。38 . 在福山區(qū)內夾河濕地公園的一處,粉色的荷花,綠色的蘆葦,清澈的河水,翩翩起舞的白鷺,三五成群地,或扎入水中覓食,或在水中嬉戲。公園內鳥啼蟲鳴,人與自然和諧相處。某生物興趣小組的同學對該生態(tài)系統(tǒng)進行了探究,他們將下面幾種生物攝取的食物成分進行分析,并繪制成如下表格。請分析回答有關問題。(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是_。此生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從_開始的。(2)根據(jù)表中的信息,河蚌和水蚤的關系是_,請寫出其中含河蚌的一條最長的食物鏈_。(3)夾河濕地區(qū)域的生物種類繁多,區(qū)政府對周圍的大樹、樹齡100年以上的古樹實施標識說明,圍合保護。大量樹木的積累,是樹木進行_的結果,不但有效維持了_平衡,而且也改善了空氣質量。生物種類和數(shù)量能夠較長時間保持著生態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_能力。(4)東關因棚戶區(qū)改造,許多樹木需要進行移栽。如果要把一些名貴樹木移到外夾河,為了提高移栽樹木的成活率,請寫出你的合理建議_。三、資料分析題39 . 材料分析題:材料一:2019年5月13日,江蘇省東臺市衛(wèi)健委接到市人民醫(yī)院報告,該院血液凈化中心血透患者中新發(fā)生丙肝抗體陽性,疑似發(fā)生院內感染。經(jīng)對所有血透患者的篩查檢測,共診斷確認丙肝病毒感染69例。丙型病毒性肝炎,簡稱為丙型肝炎、丙肝,是一種由丙型肝炎病毒(HCV)感染引起的病毒性肝炎,主要傳播途徑為血液傳播、性傳播、母嬰傳播等,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球HCV的感染率約為3%,估計約1.8億人感染了HCV,每年新發(fā)丙型肝炎病例約3.5萬例。丙型肝炎呈全球性流行,可導致肝臟慢性炎癥壞死和纖維化,部分患者可發(fā)展為肝硬化甚至肝細胞癌(HCC)。未來20年內與HCV感染相關的死亡率(肝衰竭及肝細胞癌導致的死亡)將繼續(xù)增加,對患者的健康和生命危害極大,已成為嚴重的社會和公共衛(wèi)生問題。材料二:目前尚未有丙型肝炎疫苗問世,預防丙肝應做到:確實減少丙肝病毒感染發(fā)生率,丙肝病毒主要通過輸血或血制品、血液透析、共用注射器注射毒品、性傳播、母嬰傳播以及未經(jīng)嚴格消毒的醫(yī)療器械等途徑傳染;共用剃須刀、牙刷、文身和穿耳環(huán)孔等也是潛在的傳播方式;尚有少數(shù)病人傳播途徑不明,為減少丙肝發(fā)生率必
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深度解析(2026)《GBT 19314.1-2003小艇 艇體結構和構件尺寸 第1部分材料熱固性樹脂、玻璃纖維增強塑料、基準層合板》
- 軟件測試職位面試常見問題及答案
- 節(jié)能燈具照明節(jié)電器項目可行性研究報告(立項備案申請)
- 環(huán)境暴露研究臨床試驗的遠程污染物監(jiān)測技術
- 年產(chǎn)xxx城市車項目可行性分析報告
- 特殊職業(yè)人群糖尿病前期干預模式
- 特殊群體(殘障人士)醫(yī)療志愿服務適配方案
- 不銹鋼櫥柜項目可行性分析報告范文
- 帳篷建設項目可行性分析報告(總投資10000萬元)
- 建筑師技能考試題含答案
- 2025年湖北省中小學教師招聘考試筆試試題(附答案)
- 紀檢辦案安全課件講義
- 機械三視圖培訓課件
- 環(huán)衛(wèi)部門冬季安全作業(yè)培訓課件
- 合成洗滌劑制造工作業(yè)指導書
- 托盤貨架培訓課件
- 胎兒右位主動脈弓伴鏡像分支超聲診斷
- 種植產(chǎn)業(yè)項目管理制度
- 房地產(chǎn)開發(fā)專項資金審計重點與流程
- 2025年高中音樂美術學業(yè)考核試題
- 華南理工大學2019級大學物理(II)期末試卷
評論
0/150
提交評論