廣西壯族自治區(qū)2020版九年級(jí)下學(xué)期中考一模生物試題B卷_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)2020版九年級(jí)下學(xué)期中考一模生物試題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 某三甲醫(yī)院接診了一位生命垂危的患者,該患者最初患有流感,就自行去藥店買了幾種帶有OTC標(biāo)志的感冒藥。為了能夠盡快康復(fù),該患者加倍劑量服用,最終因中毒性肌溶解和肝、腎衰竭而入院。下列敘述不正確的是A該患者自行購買的感冒藥中不包含抗生素BOTC為非處方藥,適用于自我診斷和自我治療C用藥之前要仔細(xì)閱讀說明書,了解相關(guān)信息D下次生病如有類似癥狀,可繼續(xù)服用該藥物2 . 泌尿系統(tǒng)中,能暫時(shí)貯存尿液的器官是A膀胱B輸尿管C腎盂D尿道3 . 昆蟲與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,兩者形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大B適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量C所有的昆蟲都有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的皮是昆蟲的外骨骼D捕殺蝗蟲的最佳時(shí)期是在蝗蟲的成蟲期4 . 人體內(nèi)直接與口腔和鼻腔相連通的結(jié)構(gòu)是( )A喉B食管C咽D氣管5 . 如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是A是鞭毛B是細(xì)胞核C是莢膜D是細(xì)胞質(zhì)6 . 擬南芥(Arabidopsisthaliana)是生物學(xué)研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是( )A擬南芥的種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳B擬南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成C擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D擬南芥與白菜(Brassicapekinensis)不同屬7 . 下列關(guān)于狒狒社群生活的敘述中,錯(cuò)誤的是A群體內(nèi)形成“等級(jí)制度”B遇到敵害時(shí)首領(lǐng)被保護(hù)起來C首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶D首領(lǐng)優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所8 . 細(xì)菌的細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比較,主要區(qū)別是( )A沒有區(qū)別,結(jié)構(gòu)一樣B沒有成形的細(xì)胞核C細(xì)胞壁的厚薄不同D細(xì)胞膜的作用不同9 . 下表中生物概念之間的關(guān)系,符合如圖所示的是( )選項(xiàng)A葉片表皮葉肉氣孔B血液紅細(xì)胞血漿 白細(xì)胞C神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)D人類疾病傳染病維生素缺乏癥侏儒癥AABBCCDD10 . 魚能在水中自由自在地生活,而作為高等動(dòng)物的人卻不能,這主要是因?yàn)椋篈魚靠鰓呼吸,人靠肺呼吸B魚不是胎生的,人是胎生的C魚是變溫動(dòng)物,人是恒溫動(dòng)D人是高等動(dòng)物,能自我決定是否在水中生活11 . 患干眼癥、夜盲癥是由于食物中缺乏( )A維生素A;B維生素B1;C維生素C;D維生素D12 . 如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是( )A圖中的3、7構(gòu)成了花的主要結(jié)構(gòu)B這朵花將來一定能發(fā)育成果實(shí)C圖所示的花為兩性花D花粉存在于圖中的113 . 下列哪項(xiàng)不是生物( )A草履蟲B計(jì)算機(jī)病毒C蘑菇D斑馬14 . 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視顯微鏡的哪一位置?A目鏡B鏡筒C物鏡D反光鏡15 . 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成是A由全身骨骼組成B由關(guān)節(jié)組成C由神經(jīng)和骨骼肌組成D由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成16 . 人體內(nèi)分泌雄性激素、產(chǎn)生精子的器官是A卵巢B睪丸C子宮D前列腺17 . 研究生命起源可以通過科學(xué)的推測(cè),那么科學(xué)的推測(cè)不包括( )A確鑿的證據(jù)B憑空的想象C嚴(yán)密的邏輯D豐富的聯(lián)想和想象18 . 在無脊椎動(dòng)物中,能飛行的是( )A蝙蝠B(yǎng)鳥類C昆蟲D鳥類和昆蟲19 . 在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是( )A蛙受精卵細(xì)胞的細(xì)胞壁B玉米根尖細(xì)胞中的葉綠體C流感病毒D紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中的液泡20 . 有關(guān)生物呼吸的描述錯(cuò)誤的是A植物沒有專門的呼吸器官,所有活著的細(xì)胞都能呼吸B草履蟲依靠表膜進(jìn)行呼吸C蝗蟲的胸腹部兩側(cè)有許多小孔叫氣門,是蝗蟲呼吸的結(jié)構(gòu)D蚯蚓用濕潤的體表呼吸21 . 屬于特異性免疫的是( )A溶菌酶的殺菌作用B皮膚的屏障作用C白細(xì)胞的吞噬作用D給易感人群預(yù)防接種22 . 在生物進(jìn)化樹中,最高等的植物是( )A藻類植物B苔蘚植物C裸子植物D被子植物23 . 下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )A光合作用貯存能量,呼吸作用釋放能量B光合作用需要光,呼吸作用不需要光C白天只進(jìn)行光合作用,晚上只進(jìn)行呼吸作用D光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物24 . 小張經(jīng)常聽韓紅唱的 天路 , 后來只要音樂響起, 家里養(yǎng)的一只“ 薩摩耶”狗就會(huì)跟著節(jié)律高聲嚎叫。狗的這種行為屬于 A先天性行為B非條件反射C學(xué)習(xí)行為D防御行為25 . 下列動(dòng)物中,營寄生生活的是A水螅B渦蟲C秀麗隱桿線蟲D血吸蟲二、填空題26 . 玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的_三、綜合題27 . “徒步健身,有氧運(yùn)動(dòng),我們?cè)谛袆?dòng)”在全國各地如火如荼地進(jìn)行。肌細(xì)胞收縮和舒張需要物質(zhì)和能量,其中 部分物質(zhì)的獲取和代謝廢物的排出途徑如圖。圖中A、B、C、D表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)進(jìn)行A過程時(shí),膈肌_(填“收縮”或“舒張”)。(2)C、D過程完成后,血液變成含氧豐富的_,該血液首先進(jìn)入心臟的_。(3)肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物除了圖中表示的途徑外,還能通過_排出體外。28 . 人類從哪里來?我們每個(gè)人又是如何來到世界上的?這些長久以來困擾我們的疑團(tuán),在學(xué)習(xí)了生物學(xué)后終于揭開了謎底。(1)1871年,達(dá)爾文在他的著作人類起源與性的選擇中明確指出:人類是由已滅絕的_進(jìn)化而來的。(2)我們每個(gè)人的生命都是開始于一個(gè)被稱為_的細(xì)胞,它是在_內(nèi)形成的。出生前的我們舒適地生活在媽媽肚子的_里,每時(shí)每刻都能通過臍帶和_從媽媽那獲得營養(yǎng)。 (3)隨著“哇”的第一聲啼哭,我們的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_是與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。(4)出生后,我們主要從母乳中獲得營養(yǎng),母乳中所含的_是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料。(5)進(jìn)入青春期后,在_分泌雌性激素的作用下,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。29 . 據(jù)圖回答下列問題:(1)在甲圖中A生理過程主要通過_實(shí)現(xiàn)。(2)在圖乙中,氣體進(jìn)出葉片的“門戶”是的_,其大小由_控制。從葉的上下兩面來看,上面顏色要深,其原因是_。(3)圖丙與人口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是_。四、資料分析題30 . DDT是一種不易被分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)殺蟲劑,DDT進(jìn)入生物體后,就與生物體內(nèi)的脂肪相結(jié)合,不易排出體外,下表表示南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量,請(qǐng)分析并回答: 名稱海水ABCDEDDT濃度(PPM)0.000050.20.00060.010.051.00(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:_。(用字母回答)(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_,數(shù)量最多的消費(fèi)者是_,處于食物鏈頂端的消費(fèi)者是_。(用字母回答)(3)南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是_。(用字母回答)(4)人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT,而從未離開南極的企鵝體內(nèi)卻有DDT,這說明_。A、DDT揮發(fā)性強(qiáng) B、DDT在生物圈內(nèi)流動(dòng),生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體C、考察隊(duì)員把DDT帶到了南極D、從施藥地區(qū)遷去的動(dòng)物將DDT帶到了南極分解的(5)海洋中的A、B、C、D、E這些生物的遺體、遺物會(huì)被海水中的_和_分解,它們被稱為海洋生態(tài)系統(tǒng)中_。五、實(shí)驗(yàn)探究題31 . 種子的萌發(fā)需要一定的外界條件。下表是某校生物興趣小組為探究“光對(duì)萵苣種子萌發(fā)的影響”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。相同花盆大小

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