昆明市2020年(春秋版)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題新版_第1頁
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文檔簡介

昆明市2020年(春秋版)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,不正確的是A干冰可用于儲(chǔ)藏食物和人工降雨B二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料C可用紅色石蕊試液檢驗(yàn)二氧化碳D自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)2 . 下列實(shí)驗(yàn)合理的是( )項(xiàng)目A比較催化效果B鐵絲在純氧中燃燒 C檢驗(yàn)氧氣D檢查裝置氣密性實(shí)驗(yàn)A. A B. B C. C D. D3 . 下列排序正確的是( )A空氣中物質(zhì)的含量:B相對(duì)分子質(zhì)量;C氮元素的化合價(jià):D硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):4 . 對(duì)水的有關(guān)認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是A水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B自然界中的水經(jīng)過過濾后就變成了純凈水C用肥皂水可以鑒別軟水和硬水D長期用硬水洗滌的衣服會(huì)更柔軟5 . 下列屬于純凈物的是A空氣B碳酸飲料C大理石D氮?dú)? . 在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊沂崴幔–2 H5SH),其燃燒的化學(xué)方程式為,下列說法中不正確的是AX的化學(xué)式為SO3B加入乙硫醇便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤〤CO2中碳元素的化合價(jià)為+4D該反應(yīng)中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣7 . 學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是( )ABCDX化合物單質(zhì)純凈物化學(xué)性質(zhì)Y混合物化合物單質(zhì)溶解性AABBCCDD8 . 北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn),錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錳的說法不正確的是( )A原子核內(nèi)中子數(shù)為25B屬于金屬元素C原子核外電子數(shù)為25D相對(duì)原子質(zhì)量為9 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說法中正確的是A檢查裝置氣密性時(shí),先用雙手緊貼試管外壁,再將導(dǎo)管的一端浸入水中B加熱KClO3并用排水法收集O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管CCO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,先加熱氧化鐵再通CO氣體D用量筒量取10mL液體時(shí),先倒入接近10mL的液體,后用膠頭滴管加水至刻度線10 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)AABBCCDD11 . 元素符號(hào)與名稱都正確的是AH2:氫元素BHG:汞元素CHe2:氦元素DAg:銀元素12 . 碘酸碘化學(xué)式為 I(IO3)3,括號(hào)外碘元素的化合價(jià)是+3,括號(hào)內(nèi)碘元素的化合價(jià)是A-1B+3C+5D+713 . 2017年灌云縣“四城同創(chuàng)”為了建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的灌云,你認(rèn)為下列措施不正確的是( )A提倡綠色出行,減少尾氣排放B分類回收垃圾,就地露天焚燒C把污水先處理,達(dá)標(biāo)后再排放D大量植樹造樹,禁止亂砍濫伐14 . 在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說法不正確的是( )物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)30201015反應(yīng)后的質(zhì)量(g)XY010A參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比為2:1B當(dāng)Y20時(shí),b一定是催化劑C當(dāng)Y20時(shí),該反應(yīng)是化合反應(yīng)D反應(yīng)后容器中物質(zhì)總質(zhì)量為75g15 . 納米管被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米(1納米=10-9米)的空心管。下列說法錯(cuò)誤的是A納米管是一種新型有機(jī)化合物B納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C納米管如完全燃燒,則生成物為二氧化碳D納米管管道多,表面積大,吸附能力強(qiáng)二、填空題16 . 能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_。(2)甲、乙兩個(gè)城市全年雨水的月平均pH變化如圖。下列說法正確的是_(填字母)。A甲城市受酸雨的影響較嚴(yán)重BpH小于6的降雨稱為酸雨C煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一D大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成(3)二氧化氮進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成硝酸型酸雨,硝酸的化學(xué)式為_。氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”,“堿雨”中堿的化學(xué)式為_?!皦A雨”中的堿和硝酸發(fā)生中和反應(yīng)生成一種可用作氮肥的銨鹽,其化學(xué)式為_。(4)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,通過該反應(yīng)可以將氨氣轉(zhuǎn)化。若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則生成C和D的質(zhì)量比為_(寫最簡整數(shù)比)。三、實(shí)驗(yàn)題17 . 某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCO3_+CO2(2)裝置C的作用:_,CaCl2的作用:_。(3)裝置B中發(fā)生的反應(yīng):_(用化學(xué)方程式表示)。(4)圖中裝置E的作用:_。(5)本實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是:_。18 . 氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。(1)實(shí)驗(yàn)I中為鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),文字表達(dá)式:_現(xiàn)象_。(2)實(shí)驗(yàn)為電解水制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_,氣體a在電源的_(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性通常加_。(3)實(shí)驗(yàn)為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為_(填序號(hào)),最后打開彈簧夾。冷卻到室溫彈簧夾夾緊膠皮管點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊19 . 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_;(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為_(填字母序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_;(3)寫出檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作方法_;(4)若用(2)中所選裝置來制取干燥的氧氣,還需要的裝置為_(填字母序號(hào))。(5)某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中的現(xiàn)象是_,A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_四、計(jì)算題20 . 小明同學(xué)用自制的電解器電解水,為了加快電解速率,他用93.6 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(硫酸鈉只增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性,不參與反應(yīng))。通電一段時(shí)間后溶液質(zhì)量減少到了90 g,請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量。(2)此時(shí)硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。五、綜合題21 . 為綠色氧化劑,為了便貯存運(yùn)輸,工業(yè)上采用“醇析法”將其轉(zhuǎn)化成固態(tài)過碳酸鈉晶體(化學(xué)式為),過碳酸鈉溶于水時(shí)又分解生成碳酸鈉和過氧化氫。(1)“醇析法”生產(chǎn)的工藝流程如下:寫出生成過碳酸鈉晶體的化學(xué)方程式:_。(2)圖甲是一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌品,能高效去污。小健同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其主要成分。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉。(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))小健同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,請(qǐng)你運(yùn)用初中所學(xué)知識(shí),幫助小健同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。序號(hào)主要操作步驟主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在集氣瓶中加入少量_(黑色固體);在分液漏斗a中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液;在分液漏斗b中加入_溶液(以上兩空均填化學(xué)式)打開分液漏斗a的活塞,放出適量溶液后,關(guān)閉活塞立即產(chǎn)生大量氣泡然后用_接近導(dǎo)管口_結(jié)論:“污漬爆炸鹽”溶于水生成_(填物質(zhì)名稱)待第步反應(yīng)停止后,打開分液漏斗b的活塞,放出足量溶液后,關(guān)閉活塞產(chǎn)生

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