鄭州市2019-2020年度九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(II)卷_第1頁
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鄭州市2019-2020年度九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列物質(zhì)分類完全正確的一組是。AKMnO4、MnO2、CO2都是氧化物B人呼出的氣體、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后的固體都是混合物CSO2、硫黃、四氧化三鐵都是化合物D液氧、冰水混合物、氮?dú)舛际菃钨|(zhì)2 . 化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。由此可知( )A干水和干冰是同一種物質(zhì)B水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)C用干水吸收可減緩溫室效應(yīng)D水吸收時(shí)只發(fā)生物理變化3 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A量取9.5mL液體B液體過濾C點(diǎn)燃酒精燈D加熱液體4 . 在一定量的氯酸鉀加入少量的二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)中(氯酸鉀和氯化鉀均為固體),下列的坐標(biāo)關(guān)系正確的是( )AABBCCDD5 . 下列有關(guān)空氣敘述錯(cuò)誤的是( )A空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0. 03%B空氣中含量最多的化合物是二氧化碳C空氣中的氮?dú)夂投趸级伎梢杂脕砩a(chǎn)化肥D空氣作為人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,廣泛用于運(yùn)輸、電光源燈領(lǐng)域6 . 下列生產(chǎn)過程中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( )A九江石油化工B景德鎮(zhèn)燒陶瓷C貴溪有色冶金D屏山風(fēng)力發(fā)電7 . 水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( )A水是良好的溶劑B長期飲用蒸餾水不利于健康C電解水時(shí)H2與O2質(zhì)量比約為2:1D能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水8 . 把煤做成蜂窩狀是為了( )A看起來更美觀B散熱面積大C方便運(yùn)輸D使煤與空氣充分接觸9 . 下列知識(shí)歸類正確的是( )A有害氣體:CO、SO2、NO2B常見合金:氧化鐵、金剛石、武德合金C帶電的微粒:質(zhì)子、電子、中子D可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、碳10 . 某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A該反應(yīng)中共有3種分子B該反應(yīng)中分子數(shù)減少C甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和與丙的相對(duì)分子質(zhì)量相等D該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)11 . 中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為:3CO2+4Na =x R + C(金剛石),則x、R為A1、Na2CO3B2、Na2CO3C4、Na2CO3D2、Na2O212 . 大蘇打(Na2S2O3)是一種重要的工業(yè)原料,其中硫元素的化合價(jià)為A+2B+4C+6D013 . 在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量205237反應(yīng)后的質(zhì)量待測(cè)35212A物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑B待測(cè)物質(zhì)的值為15C物質(zhì)Y一定是單質(zhì)D反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6:514 . 關(guān)于下列幾種化學(xué)符號(hào)的說法正確的是NNH3Mg2+FeA能表示1個(gè)原子的是B中的數(shù)字“3”表示氨氣中有3個(gè)氫原子C能表示1個(gè)分子的是D中的數(shù)字“2”都表示離子所帶電荷數(shù)二、填空題15 . (1)水凈化過程中,我們常常用到活性炭,它的作用是_(2)為判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入_進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。16 . 下列化學(xué)用語書寫均有錯(cuò)誤,請(qǐng)你加以改正2個(gè)氮分子:2N;l個(gè)鈣離子:Ca+2;氖氣:Ne2;氯化鎂:MgCl17 . 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)從Ca、O、H、Cl、N、S和C七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑夭匆筇羁眨海?)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:三個(gè)硫原子_;兩個(gè)氯酸根離子_(2)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:能作為燃料的氧化物_;充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)_;農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤的化合物_;能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w_18 . 用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)鐵原子_;(2)4個(gè)硫酸根離子_;(3)3個(gè)水分子_;(4)氯化鎂中鎂的化合價(jià)是正二價(jià)_;(5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式_。19 . 有A、B、C、D四種元素,已知A是海水中含量最高的金屬元素,B元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子,C是地殼中含量最多的元素,D2-的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同。請(qǐng)回答:(1)A元素的名稱或符號(hào)_;B元素的離子符號(hào)_;(2)若D元素的相對(duì)原子質(zhì)量為m,則D元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為_;(3)A、B、C元素組成化合物的化學(xué)式_。三、實(shí)驗(yàn)題20 . 通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)和技能,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(1)寫出儀器a的名稱_。(2)甲同學(xué)選擇裝置A和E制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,他還能選擇裝置_(填字母序號(hào),下同)收集氧氣。(3)乙同學(xué)選擇裝置B和C制取二氧化碳?xì)怏w,從長頸漏斗中加入的藥品是_。用裝置_檢驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)的原理是_。(用化學(xué)方程式表示)(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,選擇的依據(jù)是_。四、推斷題21 . 以下九種物質(zhì)是初中常見的物質(zhì),其中B、Y為黑色固體,X、E是組成元素相同的液體,C能使帶火星的木條復(fù)燃,F(xiàn)能使澄清石灰水變渾濁。其中箭號(hào)表示生成的意思,試回答下列有關(guān)問題。(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式X_;(2)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。五、科學(xué)探究題22 . 為了驗(yàn)證物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)“參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等”,某校乙興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:(實(shí)驗(yàn)方案)如圖探究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)反應(yīng)后,乙興趣小組的天平指針指向刻度盤中的_(選填”左邊“、”右邊“或”中間“)(解釋與結(jié)論)乙興趣小組出現(xiàn)上述現(xiàn)象原因是:_(反思與評(píng)價(jià))若乙小組使用的試劑不變但要得到反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的結(jié)論,你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行怎樣的改進(jìn)?_23 . 珍珠粉是由珍珠加工制成的白色粉末,主要成分是碳酸鈣,是重要的化妝品原料,市場(chǎng)上出現(xiàn)的假珍珠粉外觀上與真珍珠粉差不多,肉眼無法辨別它們。(提出問題)假珍珠粉的主要成分是什么?真假珍珠粉的差別在哪里?(作出猜想)含有碳酸鈣;含有蛋白質(zhì);含有碳酸鈣和蛋白質(zhì)(實(shí)驗(yàn)一)為了確認(rèn)珍珠粉的組成,同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):操作方法結(jié)論與化學(xué)反應(yīng)方程式通過a、b實(shí)驗(yàn)及其他手段,證明了二者都含有碳酸鈣。b中化學(xué)反應(yīng)方程式:_判斷真、假珍珠粉中是否含蛋白質(zhì)的方法是:_真珍珠粉中含有蛋白質(zhì),假珍珠粉中不含蛋白質(zhì)。(拓展實(shí)驗(yàn))將a中完全反應(yīng)后的混合物過濾,測(cè)得濾液的,是什么物質(zhì)使濾液的?小羽和小吳分析后認(rèn)為只有兩種可能性并作了猜想:猜想:反應(yīng)后生成的碳酸猜想:反應(yīng)后剩余的鹽酸(實(shí)驗(yàn)二)小明和小吳用下列實(shí)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向蒸餾水中通入_至飽和,測(cè)pHpH約為5.6猜想錯(cuò)誤向?yàn)V液中滴入石蕊試液,然后加熱至沸騰_猜想正確寫出猜想發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_。六、計(jì)算題24 . 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物樣品,小明同學(xué)想測(cè)定樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱取該混合物樣品25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩,實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:次數(shù)/物質(zhì)的質(zhì)量1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525生成沉淀的質(zhì)量/g4.

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