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,第五章一元一次方程,第二節(jié)求解一元一次方程(二),電海中學(xué)附屬中學(xué):汪群,觀察分析,解方程:4(x+0.5)+x=17.,此方程與上課時(shí)所學(xué)方程有何差異?,須先去括號(hào),去括號(hào)有什么注意事項(xiàng)呢?,再想想,解方程:x-6(2x-1)=4.,此方程又該如何解呢?,解:去括號(hào),得x-12x+6=4.移項(xiàng),得x12x=4-6.合并同類項(xiàng),得-11x=-2.方程兩邊同除以-11,得x=2/11.,一聽(tīng)可樂(lè)比一聽(tīng)果奶多0.5元,給您20元,找你3元,看圖編題,小林到超市,準(zhǔn)備買1聽(tīng)果奶和4聽(tīng)可樂(lè),小明告訴他一聽(tīng)可樂(lè)比一聽(tīng)果奶貴5角錢,小林給了營(yíng)業(yè)員20元錢,找回了3元,大家?guī)椭×炙闼阋宦?tīng)果奶,一聽(tīng)可樂(lè)各是多少錢?,解:設(shè)1聽(tīng)果奶x元,那么1聽(tīng)可樂(lè)(x+0.5)元根據(jù)題意得4(x+0.5)+x=20-3.解,得x=3.此時(shí),x+0.5=3+0.5=3.5.答:一聽(tīng)果奶3元,一聽(tīng)可樂(lè)3.5元.,解方程-2(x-1)=4.,你有幾種方法呢?,方法一:先去括號(hào),方法二:整體思想,議一議:觀察上述兩種解方程的方法,說(shuō)出它們的區(qū)別,與同伴進(jìn)行交流,本節(jié)課你有什么感受和收獲?,.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?哪些思想方法?.解含有括號(hào)的一元一次方程的一般步驟是什么?每步變形的依
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