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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/532016年普法心得體會2016年普法心得體會2016普法教育心得體會2016普法教育心得體會普法教育心得體會以下由第一公文網(wǎng)整理通過普法教育,對刑事法律的深層認(rèn)識及了解,下面請看范文普法教育心得體會。普法教育心得體會近期總行組織了普法學(xué)習(xí)活動,并下達(dá)了相關(guān)文件,通過一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),有心得體會如下一對我國重點刑事法律有了更深層的認(rèn)知。以前在學(xué)校接觸的都是一些皮毛,很多詞匯還是從電視上看來的,并沒有深入了解,通過這次學(xué)習(xí),分清了違法與犯罪的根本性區(qū)別等。犯罪是指違反刑事法律并且應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。對犯罪的定義體現(xiàn)了罪刑法定的思想,犯什么法、量什么刑,都要依據(jù)法律刑法的規(guī)定。刑事責(zé)任,基于我的簡單理解就是犯罪人應(yīng)負(fù)擔(dān)的法律責(zé)任,負(fù)責(zé)任精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/53就有承擔(dān)懲罰的義務(wù)。刑罰是刑法規(guī)定的由國家審判機(jī)關(guān)依法對犯罪人適用的限制或剝奪其某種利益的強制性制裁方法。我是這樣理解的犯罪是特定的行為是對社會的一種嚴(yán)重的侵害刑罰是制裁的方法是國家對犯罪分子的嚴(yán)厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡“。所以“制惡“是不得已的,是為了國家、社會的安定,是為了保護(hù)大眾的平等的權(quán)益不受侵害,所以我們強調(diào)刑法面前人人平等。因為刑罰是“以惡制惡“,于是我們又強調(diào)刑罰人道主義,刑罰個職務(wù)犯罪就顯得尤為重要,縱觀金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但究其原因,主要是由于各項內(nèi)控制度未履行好、落實好造成的。通過近段時間的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)這些案件除暴露銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理松懈,有章不循,處罰不力等問題外,另外一個重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險的控制。主要存在的問題有一是員工整體素質(zhì)不高,教育乏力。俗話說,千里之堤,潰于蟻穴。農(nóng)村信用社點多、面廣、線長,絕大多數(shù)員工身處最基層,長期以來,規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠,安全教育少。一些信用社對安全管理、案件防工作不重視,給員工造成錯覺,從而放松警惕,認(rèn)為只要自己不出事就行了,別人,誰出事誰負(fù)責(zé)。案件防范不到位導(dǎo)致安全工作掛在嘴上,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/53/FANWEN/1565/疏于案件防范。同時由于社會風(fēng)氣、黃、賭、毒的影響,對自控力弱、政治素質(zhì)差、道德敗壞、作風(fēng)卑劣、無視黨紀(jì)國法、私欲膨脹的人來講,誘惑力是引發(fā)了作案的主要因素。二是防患意識不強,管理乏力。近幾年來,大部分信用社注重了業(yè)務(wù)開展,忽視了案件防范,一手硬一手軟的現(xiàn)象得不到徹底改觀,尤其在基層信用社,任務(wù)至上,片吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,并對照有關(guān)金融法規(guī)和農(nóng)村信用社規(guī)章制度,自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向,就必將使我們農(nóng)村信用社違法違規(guī)案件得到遏制,案件數(shù)量不斷下降以上這篇是普法教育心得體會。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多學(xué)習(xí)心得盡在心得體會望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。2016年普法心得體會2015近期學(xué)六五普法心得體會2015近期學(xué)六五普法心得體會學(xué)六五普法心得體會一六五普法學(xué)習(xí)心得精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/53全國“六五”普法教育,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里,全民普法教育在推動我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,并正在為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮著法治保障作用。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育,我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。我國的普法教育通過20年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,人流、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。三是流動人員法制教育難落實。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/53四是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。五是農(nóng)村法制教育工作還不到位。六是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后。用法制提升普法教育質(zhì)量,普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題,也有主管部門工作不到位的問題等等,但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障。因此,在推進(jìn)“六五”普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育質(zhì)量。在建立法律保障制度中,我們認(rèn)為,應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機(jī)制一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制二要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制三要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制四要構(gòu)建有效的普法教育考評機(jī)制。學(xué)六五普法心得體會二六五普法學(xué)習(xí)心得體會六五普法的主要目標(biāo)是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動,進(jìn)一步增強全民法律素質(zhì)和法律意識,提高全社會法治化管理水平,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學(xué)法守法用法的良好風(fēng)尚。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法心精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/53得體會范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。今年,“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千篇一律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/53中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)8/53積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法2016六五普法個人學(xué)習(xí)心得體會7篇六五普法心得體會通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求,做到一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識來充實自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據(jù)工作需要和自身特點,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二是要扎實工作。當(dāng)前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)9/53的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“六五”普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“六五”普法期間,在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六五普法心得體會精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)10/53“六五”普法心得體會我區(qū)的普法教育通過多年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到社會的各個領(lǐng)域。但是,在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第六個五年普法教育,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量?!拔逦濉逼辗ㄖ写嬖诘谋∪醐h(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量?!?016年普法心得體會】一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬部門的法治化建設(shè)水平。一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多,會下落實少,對下要求多,對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)11/53展不平衡。二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,我區(qū)對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對性,且講課形式單一,簡單枯燥,導(dǎo)致普法教育沒有切實發(fā)揮好應(yīng)有的作用。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。三是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實,勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點來全力推進(jìn)。特別是以貫徹村民精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)12/53委員會組織法和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實到位?!傲濉逼辗ㄒ鰪姺ㄖ菩麄鹘逃尼槍π院蛯嵭?。創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千第1篇律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)13/53創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時性的活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。要采取部門聯(lián)動的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實力不足的問題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時加精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)14/53強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來。深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。六五普法心得體會“六五”普法已接近尾聲,新形勢下如何加強法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神,深入宣傳我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)15/53教師是一個不同于其他的工作的工作。當(dāng)我是學(xué)生的時候,我學(xué)習(xí)了守則規(guī)范當(dāng)我成為教師的時候,學(xué)習(xí)了教師法,普法長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因為用法也是我們基本的權(quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。我們應(yīng)做好一下工作是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識應(yīng)從側(cè)重精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)16/53履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化小學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、教師法等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,可以收到明顯成效。有句話說的好“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書?!庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)17/53尊重每個學(xué)生的個性特點。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用教師法、義務(wù)教育法和六五普法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。六五普法心得體會今年,加強和創(chuàng)新社會管理正式寫入政府工作報告和十二五規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為六五普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從一五普法的啟動到五五普法的驗收,我精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)18/53們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千第1篇律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。【2016年普法心得體會】精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)19/53二要進(jìn)一步強化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)20/53農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了法律六進(jìn)等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如一月一法活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)21/53主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實力不足的問題。因此,做好基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)22/53因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時加強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來。深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會穩(wěn)定的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會的重要保障。當(dāng)然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。六五普法心得體會今年,“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講,都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門,要做好這項工作,必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出,加強社會管理要以居民需求為導(dǎo)向。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)23/53因此,在普法層面,做好這項工作,最基礎(chǔ)的任務(wù)就是要了解居民的需求,要積極適應(yīng)形勢任務(wù)的新要求和人民群眾法律需求的新變化,積極推進(jìn)法制宣傳教育工作創(chuàng)新,不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實上,在實踐的過程中,很多時候都在千第1篇律,而很多工作確實是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點,根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進(jìn)一步強化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展。那么,這就要我們深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么,不同的地方不同的環(huán)境,所需要的東西是不同的。當(dāng)然,我們普法的最終目標(biāo)是希望人人都懂法知法,但是從現(xiàn)實來說,并不能達(dá)到所有人都對所有法都了如指掌,況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此,普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉,因而做一個知法守法的好精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)24/53公民,讓普通民眾都能了解與自身權(quán)益相關(guān)的法律,在權(quán)益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護(hù)自身的權(quán)益,如果真的達(dá)到以上兩點,那么我們的社會會穩(wěn)定和諧的多。LOCALHOST但是,對于目前來說,還是任重而道遠(yuǎn)的。二要進(jìn)一步強化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔(dān)著法治宣傳教育的任務(wù),而另一個基本的職能就是在民眾的權(quán)益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此,這就要求司法行政工作人員進(jìn)一步強化服務(wù)理念,提高自己的專業(yè)知識,將法律宣傳和法律援助一起抓。工作創(chuàng)新。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里,我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此,這就要求我們應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)繼承這些載體的基礎(chǔ)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)25/53上,更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動,使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進(jìn)行現(xiàn)場推廣。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里,我們也開展了“法律六進(jìn)”等主題活動。但是,這些活動大多只是臨時性的,并沒有變成常態(tài)。因此,我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動,并將活動的時間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會更廣,質(zhì)也會更高。其次,司法行政是普法的主力軍,但是由于人力、財力方面的局限性,普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題,因此,司法行政部門應(yīng)該轉(zhuǎn)變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進(jìn)行轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式,例如“一月一法”活動的開展,即把普法的任務(wù)分到各相關(guān)部門去落實。但是,在實踐中還是存在一些問題。因此,這種部門聯(lián)動的方式應(yīng)得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題,導(dǎo)致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效果。而事實上,部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對所轄領(lǐng)域的法律更加了解,因此,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。另外,在過去的經(jīng)驗精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)26/53里,我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設(shè)點的方式進(jìn)行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異,沒有特別的亮點,當(dāng)然作為最基本的傳統(tǒng)方式,要繼續(xù)繼承,因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是,我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待,當(dāng)然我們還要借助媒體進(jìn)行宣傳,首先要讓百姓知道,然后每到這天,有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢,而暫時不急于需求的群眾也會去了解,這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學(xué)習(xí)法律的意識,從而營造一種濃厚的法治氛圍。機(jī)制創(chuàng)新。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗不足軟實力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實力不足的問題。因此,做好“基層普法應(yīng)做好以下工作。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。我們的普法隊伍中許多并不是學(xué)法律的,當(dāng)然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學(xué)法的,但是至少對每個普法工作者來說,都要基本法律嘗試素養(yǎng),具備專業(yè)的普法業(yè)務(wù)能力。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)27/53因此,我們要建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計劃、有步驟地對普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時加強法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費都用到普法工作當(dāng)中來。六五普法心得體會作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內(nèi)容。本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了六五普法讀本,并做了5000字的學(xué)習(xí)筆記,對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí),我更新了對法律的熟悉,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強迫力保證實施精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)28/53的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國特點的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)視體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐漸進(jìn)步。同時我也清楚的了解到自己的法律地位,熟悉到作為一位教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),六五普法讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,譏諷,要挾、非難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對落后生,不拔苗助長,不諷刺譏諷,要耐心教育。尊重每個學(xué)生的特點,因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代,必須完全改變過去那種把老師知識的蘊藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳腐觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護(hù)學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)29/53固然在過去的學(xué)法遵法進(jìn)程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時代在不斷前進(jìn),法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì)。六五普法心得體會普法是一項利國利民的社會系統(tǒng)工程,六五普法就是其中的一個重要活動。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于六五普法工作總結(jié)范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。2016年社區(qū)的“六五”普法工作在農(nóng)場的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本社區(qū)實際情況,緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)普法宣傳和依法治理工作進(jìn)程。轄區(qū)干部群眾法律素質(zhì)和依法管理水平有了明顯提高,法制宣傳和依法治理工作有了新的成效,為我社區(qū)穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、確保普法工作有序開展精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)30/531、一年來,社區(qū)黨工委始終高度重視普法工作的開展,把“六五”普法工作列為我社區(qū)中心工作來抓,認(rèn)真對照“六五”普法規(guī)劃方案組織開展普法活動。2、強化組織領(lǐng)導(dǎo),我社區(qū)成立了以社區(qū)主任為組長,社區(qū)黨工委書記為副組長,社區(qū)其他工作人員為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性地召開會議進(jìn)行研究部署,嚴(yán)格按照“六五”普法規(guī)劃及具體實施方案,分年度逐步實施,注重工作開展的連續(xù)性,確保了“六五”普法扎實有效開展。二、根據(jù)“六五”普法要求我社區(qū)制訂了“六五”普法的相關(guān)制度、社區(qū)干部法律知識學(xué)習(xí)等系列制度,為學(xué)法普法提供了制度保障。1、大力開展法制宣傳工作?!傲濉逼辗ㄖ卦谛麄髌占?,一年來社區(qū)圍繞“實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,兩個提高”的普法目標(biāo),發(fā)揮“六五”普法骨干隊伍的作用,調(diào)動社區(qū)干部的積極性組織開展多種形式,多種內(nèi)容的法律知識宣傳。2016年,社區(qū)通過多種形式,結(jié)合社區(qū)實際情況開展了學(xué)習(xí)計劃生育、食品衛(wèi)生法、安全生產(chǎn)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、未精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)31/53成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等多部法律條例,取得了良好效果。2、“六五”普法工作開展以來,社區(qū)認(rèn)真按照普法規(guī)劃和年度實施計劃的要求,確定重點學(xué)習(xí)內(nèi)容抓好重點對象的學(xué)法用法工作。一是抓好干部學(xué)法。社區(qū)干部既是“六五”普法的重點對象,同時還肩負(fù)著向群眾宣傳有關(guān)法律法規(guī)的重要職責(zé)。二是抓好青少年的法制教育。組織社區(qū)的小學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)知識培訓(xùn),以訓(xùn)促學(xué),收到較好效果。進(jìn)一步增強了學(xué)生法制觀念和法律意識,預(yù)防減少青少年違法犯罪的發(fā)生。三、普法工作取得實效和存在的不足1、依法行政得到加強。提高全社區(qū)干部和社區(qū)居民的法律素質(zhì),逐步實現(xiàn)由增強公民的法律意識向提高公民的法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政手段管理各項事業(yè)向注重運用法律手段管理各項事業(yè)的轉(zhuǎn)變,不斷提高法制化管理水平。通過學(xué)習(xí)提高了社區(qū)干部依法行政能力的自覺性,行政意識進(jìn)一步增強,依法治理工作扎實推進(jìn)。2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子在普法工作中堅持把學(xué)法與依法管理精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)32/53相結(jié)合,自覺依法規(guī)范自身行為,積極推進(jìn)服務(wù)建設(shè),為居民辦實事力度進(jìn)一步加大,依法辦事取得了一定的成績。廣大居民學(xué)法守法,參政議政意識提高,社會秩序穩(wěn)定,社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。3、部分居民還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,主動普法的意識還不強,主動學(xué)法的不多,雖然依法維權(quán)意識有所提高,但合法權(quán)益遭受侵害時,更多的是憑感情靠人際關(guān)心來處理。4、人民群眾的面對面宣傳難度大,很難確保居民普及率達(dá)到100,普法的力度、深度有待進(jìn)一步深化。四、下一步工作計劃以“三個代表”重要思想和十八大會議精神關(guān)于引導(dǎo)公民自覺守法作為推進(jìn)公民道德建設(shè)工程的重要內(nèi)容為指導(dǎo),按照“六五”普法工作的要求部署,以人為本,認(rèn)真總結(jié)這一年來的經(jīng)驗,不斷探索新思路,更好地開展依法治理各項工作,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。2016年普法心得體會2016年在普法中心工作總結(jié)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)33/532016年在普法中心工作總結(jié)又一年過去了,時間總是在悄無聲息中流逝。在這一年里,我真的很感謝校普法中心給我提供了磨練自己的機(jī)會,更加感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培新的一年即將開始了,現(xiàn)在我特將在今年的工作的一些情況作一個匯報。打開相冊,最多的還是那些在校普法中心工作和學(xué)習(xí)的畫面,那么多美好的經(jīng)歷,仿佛就發(fā)生在昨天。還記得去年加入普法中心的動機(jī)很簡單,就只有學(xué)學(xué)法律知識而已,沒有過多的想法,可是在普法中心的這一年,我得到了很多,不僅僅是學(xué)到一些法律知識,得到更多的是人生的閱歷。在普法中心這個大家庭里,我積極參加各類活動,因此我也認(rèn)識了很多朋友,也使個人能力得到了鍛煉。我在江西城市學(xué)院普法中心認(rèn)真工作,做事積極負(fù)責(zé),與同學(xué)們友好相處。在普法中心,我不斷地學(xué)習(xí),同時也不斷地在進(jìn)步,以至于能得到同學(xué)們以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,給予我相關(guān)職位。還記得今年上半年我還只是一名普通干事的時候,我的部長以及主任都對我關(guān)照有加,我有什么不懂的,他們精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)34/53都不耐其煩的跟我講解、解釋,直到我明白為止。那時的我一直都懷著一顆感恩的心,生怕辜負(fù)了他們對我的期望,所以我就按質(zhì)按量的完成上級安排的任務(wù),以回報他們對我的好。今年上半年貌似只參加了一個“315國際消費者權(quán)益日”的活動,那次活動是在灣里區(qū)舉行的,我們普法中心一行近二十人參加,當(dāng)時我們主要任務(wù)是維持現(xiàn)場秩序、接受民眾咨詢、現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料等。在“315”的活動中,我收獲很多,但是值得一提的是我的身影有幸出現(xiàn)在江西法制頻道。2016年下半年,新的以學(xué)年開始,普法中心需吸納新的力量,需要開展新的活動。8月底,應(yīng)學(xué)校安排,普法中心在一食堂附近擺攤設(shè)點進(jìn)行招新工作。大二大三的成員輪流值班,當(dāng)時氣溫三十多度,我們依然堅守在工作崗位上,只為能讓更多的新生加入我們,給我們這個組織注入新的活力。9月,我校新生軍訓(xùn)結(jié)束后,我普法中心經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可以去大一各個班級開展招新宣傳工作。我們將自制宣傳單發(fā)放至每位新生的手中,其目的是想讓他們了解我們普法中心,以及能關(guān)注一下簡單的法律知識。轉(zhuǎn)眼間,為精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)35/53期兩天的招新工作結(jié)束,我們一共招收新成員51名,他們來自全校不同的分院。接下來就是新學(xué)年第一次例會的召開和第一次的法律課,同學(xué)們的出勤率都很高。10月13日,普法中心組織全體成員去梅嶺主峰參加拉練活動,但因眾多原因,參加活動的只有26名普法人,其中大二的有3人。在那次活動中,由于我們領(lǐng)導(dǎo)層沒有事先對拉練路線進(jìn)行實地考察,而導(dǎo)致行走路線走錯以及部分同學(xué)走散。還因大二的成員配合不到位,產(chǎn)生分歧,最后造成有兩名成員落單。那次拉練我們從學(xué)校一直走到老校區(qū),歷時近三個小時,然后乘車達(dá)到梅嶺主峰腳下,又步行近三小時到達(dá)峰頂。在途中,我們有過放棄登上頂峰的想法,但由于部分同學(xué)的執(zhí)著,最終我們才能登頂峰,一起分享屬于我們普法中心的成功。10月中旬到11底,我們普法中心在全校范圍內(nèi)組織“中國夢法制城院大學(xué)生百科知識競賽”活動。本次競賽分初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽四個部分,初賽時有近500名同學(xué)參加,但是最終進(jìn)入決賽的只有33人。我們在組織此次活動的過程中,深深的感覺到我們自身的不足,對一些大型活動沒有經(jīng)驗、組織能力欠缺、活動用人安排不當(dāng)?shù)榷际俏覀冃枰纳频牡胤?。俗話說“失敗乃成功之母”,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)36/53故我們汲取活動較為失敗的教訓(xùn),努力改正,爭取將我們更好的一面展現(xiàn)給大家。12月4日,省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和西湖區(qū)相關(guān)部門在南昌市孺子亭法治文化主題公園開展了“124”全國法制宣傳日法律咨詢和普法游園活動。我校普法中心應(yīng)邀參加了當(dāng)天的活動,為廣大市民普及法律知識,并給市民帶去了文藝節(jié)目小偷公司。于此同時,我們普法中心的同學(xué)們也在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名活動。當(dāng)天下午,我們還走進(jìn)學(xué)校附近的村莊,給村民發(fā)放法制宣傳資料并作講解,得到了村民的一致好評。此次活動的是成功的,這成功源于我們每位普法人的努力。我們普法中心是一個注重外界交流的團(tuán)體,時常會與南昌其他高校相互交流,相互學(xué)習(xí)。10月26日,“第四屆南昌十二高校法學(xué)會三進(jìn)活動籌備會”成功在我校一號會議室召開,與會人員近50人,擠滿了整個會議室;會議討論了“124”活動的安排,控辯大賽,法律知識競賽,模擬法庭以及學(xué)術(shù)沙龍等活動的相關(guān)事宜。這學(xué)期,我們?nèi)チ私骶鞂W(xué)院參觀學(xué)習(xí),受邀觀看華東交大理工學(xué)院法學(xué)社辯論賽,受邀觀看江西農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院模擬法庭表演,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)37/53觀看江西農(nóng)業(yè)大學(xué)模擬法庭表演,觀看南昌大學(xué)法學(xué)院“124”晚會。城院人的風(fēng)采留在了南昌的每一個角落回首2016年,有成功,有喜悅,同時也曾有我們的付出,但是也有很多不盡人意的地方。不管怎樣,我們留下了一段美好的記憶。展望2016年,有想法,有計劃,同時也將有我們的行動,盡管還會經(jīng)歷坎坷曲折的道路。不管怎樣,我們準(zhǔn)備了一場華麗的演出。2016年普法心得體會2015六五普法心得體會第1篇教師六五普法學(xué)習(xí)心得體會教師是一個很普通的職業(yè),是一個不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這幾天,我特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新中華人民共和國義務(wù)教育法,有了一些體會。學(xué)習(xí)教育法、按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)38/53教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國義務(wù)教育法的規(guī)程,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生。有人說教師是人類靈魂的工程師,游人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人教師是一個不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時候,我學(xué)習(xí)的是守則規(guī)范;當(dāng)我成為教師的時候,學(xué)習(xí)的是義務(wù)教育法。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教
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