說(shuō)好通話，圓夢(mèng)你我他演講稿 五年級(jí) 談耀謙21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨強(qiáng)烈，綜合國(guó)力的大比拼，都越來(lái)越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話，是中國(guó)人必須做到的。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力，普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ)，是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語(yǔ)言交談。它能使中國(guó)更好的與世界各國(guó)的友人合作、溝通，是中國(guó)更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切，普通話的普及能使各民族交談更加方便，能使校園更加文明，世間也會(huì)多一份愛(ài)與關(guān)懷。 今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，它決定著中文信息技術(shù)發(fā)展的速度。因此，普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展。增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要角色。今天的我們，離不開(kāi)普通話。 中國(guó)幅員遼闊， 各地有很多方言 ，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽(tīng)見(jiàn)奶奶她們?cè)谡f(shuō)“飛機(jī)”的話題，正饑餓的我一盤(pán)心思地當(dāng)作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒？我正餓呢！”一家人無(wú)不大笑 。如果不是因?yàn)榧亦l(xiāng)話不標(biāo)準(zhǔn)，我也就不會(huì)把“飛機(jī)”和“肥雞”混為一談了。 推廣普通話最基本的就是從每所學(xué)校做起，相信學(xué)校推廣了普通話后，會(huì)煥然一新，大有改變：同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話聲會(huì)不見(jiàn)，粗魯、不文明的說(shuō)話聲也會(huì)不見(jiàn)，同學(xué)們變得更加禮貌，學(xué)校也會(huì)變得更加文明！ 說(shuō)好普通話，方便你我他。不學(xué)好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動(dòng)，從我學(xué)起，時(shí)時(shí)、天天訓(xùn)練，營(yíng)造一種氛圍，一種人人都說(shuō)普通話的環(huán)境。我認(rèn)為，普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬(wàn)眾一心”?。?說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他演講稿 六年級(jí) 張紫軒一個(gè)甜蜜的微笑，一個(gè)會(huì)心的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有心心相印的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝愿。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的間隔瞬間縮短。俗語(yǔ)說(shuō)：話是開(kāi)心的鑰匙!傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心照不宣，不但拽緊了大江南北的朋友的心，更能使我們自由的倘佯在浩大博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我們共同的語(yǔ)言普通話而喝彩!五十六個(gè)民族，五十六支歌，悠久的歷史，孕育出一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，幾近每一個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語(yǔ)言特點(diǎn)。但是為了便于交換，普通話就成了我們?nèi)珖?guó)各族人民情感的紐帶，溝通的橋梁。它串連著我們的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。中國(guó)本是文明古國(guó)，素有禮節(jié)之邦的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話，則是我們這個(gè)禮節(jié)之邦的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上，它維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，它同一著市場(chǎng)，消除方言的阻隔，增進(jìn)商貿(mào)來(lái)往，推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上，它繼續(xù)并宏揚(yáng)著中國(guó)文化，增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中，它增進(jìn)著高新科技的應(yīng)用與推廣;在教書(shū)育人中，它培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)人才所以，普通話是最合適于我們現(xiàn)代文明生活的語(yǔ)言，是最符合我們現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展的要求，它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志，我們國(guó)家的標(biāo)志。普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到自豪和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回回祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全球公布，香港終究重新跨進(jìn)祖國(guó)暖和的家門。這說(shuō)明了一個(gè)題目：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的意味，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全球華人的共同鄉(xiāng)音。走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)請(qǐng)講普通話。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交換.商場(chǎng)里,傾銷員用普通話傾銷,營(yíng)業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問(wèn)好,用普通話交談普通話時(shí)刻圍繞在我們四周,時(shí)刻存在在我們身邊.如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展現(xiàn)煥然一新的面貌。愈來(lái)愈多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó)，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)普通話，就是在向世界展現(xiàn)、傳播中華文化。歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，五大洲變成了一個(gè)地球村!世界恍如變小了，而人的交往空間卻變大了，人們歷來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)候的我們講好普通話就顯得更為重要，特別是學(xué)生、老師更應(yīng)當(dāng)成為全面推廣普通話的文明使者，主動(dòng)使用普通話，用普通話交換，讓普通話成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，乃至家庭語(yǔ)言，終究成為全民語(yǔ)言，讓四海同音。推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的自豪。寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，愛(ài)國(guó)，首先必須酷愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)進(jìn)步本身的規(guī)范意識(shí)，做到提筆即是練字，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)正確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí)，在寫(xiě)字成文時(shí)，我們還應(yīng)留意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平經(jīng)常的普通話,卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超出了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起，從現(xiàn)在做起?！罢f(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)教案 四年級(jí) 一、活動(dòng)主題：人人都說(shuō)普通話，校園處處是一家二、活動(dòng)地點(diǎn)：教室三、主持人：班主任四、活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。2、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們樹(shù)立說(shuō)普通話的意識(shí)。3、通過(guò)活動(dòng)，懂得語(yǔ)言環(huán)境來(lái)營(yíng)造，文明規(guī)范要記牢。4、通過(guò)活動(dòng)，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺(jué)在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。五、活動(dòng)內(nèi)容：1、全體起立。2、出旗唱對(duì)歌。3、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。4、全體坐下。5、活動(dòng)開(kāi)始：（1）說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他的名言(1)積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力(2)愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話(3)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)(4)四海同音，萬(wàn)眾一心(5)普通話：神州音，華夏情(6)普及普通話，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)（2）普通話知識(shí)知多少？（搶答環(huán)節(jié)）a、普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。b、什么叫做普通話？它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。c、國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？主持人適當(dāng)給提示：這是一個(gè)開(kāi)放性的題目,無(wú)論是事例論證還是道理論證,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無(wú)論是推廣普通話的重要性還是必要性,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái),只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。（4）講故事比賽（內(nèi)容附后）（5）(主持人總結(jié))我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話；如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話；如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話?。?）自己為什么不講普通話，對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些？（7）自我評(píng)價(jià)：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說(shuō)好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ)，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。（8）班主任作總結(jié)。普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字做文明人主題班會(huì)六中隊(duì)一、設(shè)計(jì)思路為了搞好這次班會(huì)，為了辦人民滿意的教育，為了培養(yǎng)人民滿意的學(xué)生，在設(shè)計(jì)這個(gè)教案的過(guò)程中，我注重了以下幾點(diǎn)：1、更新觀念，積極引導(dǎo)。把活動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自覺(jué)性、能動(dòng)性、積極性。2、活動(dòng)形式多樣，采用了說(shuō)理式、交流式、文藝式、競(jìng)賽式等等。3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)主題，體現(xiàn)知、情、意、行，自我感化。使學(xué)生在樂(lè)中展現(xiàn)素質(zhì)，在樂(lè)中接受教育，在樂(lè)中樹(shù)立目標(biāo)。二、活動(dòng)流程本節(jié)課采用了“創(chuàng)設(shè)主題，課題準(zhǔn)備-快樂(lè)競(jìng)賽，明確意義-才藝展示，情中悟理-書(shū)法比賽，共同評(píng)價(jià)-教師小結(jié)，課后實(shí)踐”的活動(dòng)流程。三、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)1、明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。2、積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。對(duì)不講普通話，不寫(xiě)規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作，并形成參與、合作與分享的意識(shí)。2、通過(guò)活動(dòng)，引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。讓學(xué)生感悟語(yǔ)言文字美。使我校的語(yǔ)言環(huán)境變得越來(lái)越美好。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識(shí)搶答。 2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的。 六 活動(dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，課題準(zhǔn)備在歡快的音樂(lè)中主持甲（以下簡(jiǎn)稱甲）講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫(xiě)在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。乙：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們想到了什么？引出班會(huì)主題：講普通話寫(xiě)規(guī)范字做文明人甲、乙（合）：講普通話寫(xiě)規(guī)范字做文明人的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！二、快樂(lè)競(jìng)賽，明確意義甲：當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。乙：你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流？甲：當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí)，乙：你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌？甲、乙（合）：那么今天我們就來(lái)關(guān)注“語(yǔ)言文字”的知識(shí)吧！ 甲：首先進(jìn)行普通話知識(shí)問(wèn)答。乙：1）普通話中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思甲：2）什么叫做普通話？它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。乙：3）新時(shí)期推廣普通話的方針是？ 大力推行、積極普及、逐步提高。甲：4）國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是？1998年起，每年月份第三周為推廣普通話宣傳周乙：每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第11個(gè)了，我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ拰?duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲；是呀，作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化，也為我們自身的文化素質(zhì)的提高，將祖國(guó)的語(yǔ)言說(shuō)得更美，用得更好；將漢字用得更規(guī)范，寫(xiě)得更優(yōu)美，做一名合格小學(xué)生。三、才藝表演，情中悟理（1）講笑話魚(yú)啦糟啦乙：由于歷史原因，漢語(yǔ)的發(fā)展還沒(méi)有達(dá)到完全統(tǒng)一的程度。這給人們的交流帶來(lái)了許多不便，這不，兩個(gè)商人就因講不好普通話鬧出了這樣的笑話甲：請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的笑話：魚(yú)啦糟啦，掌聲有請(qǐng)乙：這都是講不好普通話惹的禍呀！甲：看來(lái)“講好普通話，方便你我他”說(shuō)得在理（2）詩(shī)朗誦秋意甲：普通話還能給人帶來(lái)美的享受呢！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦秋意乙：真的呀，聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦，我的眼前仿佛真的出現(xiàn)了秋天美麗的景色呢！看來(lái)普通話的作用還真大！可我有時(shí)候總是一著急就說(shuō)錯(cuò)音，你有沒(méi)有什么好辦法講好普通話呢？甲：這個(gè)嘛，就讓他們告訴你吧，請(qǐng)欣賞小品比說(shuō)繞口令乙：說(shuō)繞口令真是一個(gè)好辦法，課間大家說(shuō)一說(shuō)，既練習(xí)了普通話還是個(gè)健康的游戲活動(dòng)呢！我們其他同學(xué)還有會(huì)說(shuō)繞口令的嗎？我們也來(lái)比一比（觀眾參與）（3）交流方法甲：說(shuō)好普通話，方便你我他。大家還有沒(méi)有講好普通話的好方法呢？ 應(yīng)該多練習(xí)朗讀，還應(yīng)該多練習(xí)讀愛(ài)錯(cuò)的字，還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。甲：是呀，就讓我們從生活中坐起，講標(biāo)準(zhǔn)普通話乙：做文明好好少年！四、書(shū)法比賽，共同評(píng)價(jià)甲：剛才同學(xué)們的表演既精彩，又陶冶了我們。乙：我們?cè)谂d奮之時(shí)，覺(jué)得一定要阻止那些不講普通話不寫(xiě)規(guī)范字的行為。甲：是呀，我們?cè)谏蠈W(xué)期還開(kāi)展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動(dòng)。為了規(guī)范語(yǔ)言文字，我們不僅要查看他人，更應(yīng)從我做起。同學(xué)們，你從前在這方面做得好嗎？乙：那么，我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽？賽什么？就賽寫(xiě)“1-10”這幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫(xiě)字吧！甲：同學(xué)們，可別小看這幾個(gè)字，要求字跡工整，書(shū)寫(xiě)正確。 （全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分，不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分）（書(shū)法展評(píng)，自己報(bào)分）五、教師小結(jié)，課后實(shí)踐班主任：今天的班會(huì)開(kāi)得很成功！語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧！說(shuō)好普通話 圓夢(mèng)你我他國(guó)旗下講話老師們，同學(xué)們：大家早上好！本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國(guó)旗下講話的題目是說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他 五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們，我國(guó)是多民族，多方言的國(guó)家，共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話，講好普通話，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó)，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。 自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年是全國(guó)第20屆推普宣傳周。本屆“推普宣傳周”的主題（也就是我今天國(guó)旗下講話的主題）：說(shuō)好普通話 圓夢(mèng)你我他。同學(xué)們、老師們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：1、在校園內(nèi)，各班推選推普員，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。2、在校園內(nèi)，積極倡導(dǎo)人人“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人”，共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。3、在課堂中，積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。4、在生活中，積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言，做一位樹(shù)形象，提高城市文明程度的楷模。老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的，也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。2018年國(guó)家普通話水平測(cè)試題一一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘)lo si qi n co shu hn zn xi b mn jin q zhu fi bn k yn wi z老腮 洽 恩 曹 刷 恒 蹤 夏 撥 閩 建 娶 捉 肥 病 苦 揚(yáng) 外子kn xin l r p chn w t i chu jin zi xn bi r j dio sh x du糠嫌 略 耳 頗 陳 襪 體 愛(ài) 戳 蔣 賊 迅 鱉 日 舉 叼 述 習(xí)竇zh qn ci bn s rn yun tu zhu n z shu wn u nn y xin qun fn hun枝裙 睬 賓 瑟 仍 苑 推 皺 感 咂 手 汪 寡 濃 羽 雄 勸 豐幻tn zhn hui un fn ru zhn l yu c j mi su un zh nai m sn r hu滕盞 懷 廣 煩 若 掌 鹿 曰 磁 積 篾 隋 關(guān) 囑 耐 麻 誦 惹揮ln pio ji ln ko tun jin m n fn pn mio tn diu1 chn yn zu shun bo ni領(lǐng)瓢 久 蘭 靠 團(tuán) 窘 謎 滾 方 盆 妙 屯 丟 償 宴 嘴 栓 寶捏二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘)din y hu hu zhn ln yn yu nn ui bi w r wi ch ku d mi w pn qin z 電壓 火 候 爭(zhēng) 論 擁 有 難 怪 被 窩 兒 維 持 跨 度 謬 誤 貧 窮 資格mi rn u l n ti qn kun k q jn f mn chn jio sh qu sho cn r ho di媒人 規(guī) 律 鋼 鐵 情 況 客 氣 軍 閥 名 稱 教 師 缺 少 從 而 好歹xin cn f s h zu sh xn nin shncn tioor dn u pi ki xun b f n xio wn r鄉(xiāng)村 佛 寺 合 作 社 新 娘 上 層 跳 高 兒 東 歐 撇 開(kāi) 選 拔 婦 女 小 甕兒yn dun tu no ju dn xn wn ru zhn su p jun shu zi sun bn r n rn zhun ti云端 頭 腦 決 定 性 溫 柔 診 所 疲 倦 水 災(zāi) 蒜 瓣 兒 昂 然 狀態(tài)ch l ln zhn zhun ji lin kui qin y m hu處理 臨 終 專 家 涼 快 潛 移 默 化三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘)很久以前，在一個(gè)漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，只見(jiàn)前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。火光又明又亮，好像就在眼前“好啦，謝天謝地!”我高興地說(shuō)，“馬上就到過(guò)夜的地方啦!”船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起槳來(lái)?！斑h(yuǎn)著呢!”我不相信他的話，因?yàn)榛鸸鉀_破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過(guò)船夫是對(duì)的，事實(shí)上，火光的確還遠(yuǎn)著呢。這些黑夜的火光的特點(diǎn)是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了其實(shí)卻還遠(yuǎn)著呢!我們?cè)谄岷谌缒暮由嫌謩澚撕芫谩Ｒ粋€(gè)個(gè)峽谷和懸崖，迎面駛來(lái)，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠(yuǎn)方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)現(xiàn)在，無(wú)論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往?？墒巧钪訁s仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。因此，必須加勁劃槳然而，火光啊畢竟畢竟就在前頭!四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)1.我喜愛(ài)的職業(yè) 2.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)小山村里，那里沒(méi)有城市熱鬧也沒(méi)有城市的喧嘩與繁華，不過(guò)那里有山有水，山清水秀，那里是我最熟悉的地方，那里有著我童年美好的回憶。記得春天的時(shí)候，小草就轉(zhuǎn)出地面，樹(shù)上的葉子也抽出來(lái)了，大地一片綠色，就像穿上了一件綠衣裳。我就與小孩子一起到田野去捉蜻蜓，玩游戲，比如老鷹合作小雞或是捉迷藏，又或是跳格子。到了夏天，天氣熱了，我就會(huì)與小孩子到水庫(kù)里面游泳，那時(shí)候水庫(kù)的安全系數(shù)還不是很高，幾乎每年都會(huì)有事故發(fā)生，所以父母都不會(huì)讓我去游泳的，被發(fā)現(xiàn)之后當(dāng)然就是處罰或是責(zé)罵了?？墒悄菚r(shí)候自己真的很叛逆，也不知道什么是危險(xiǎn)，被處罰之后下一次還是回去的。到了秋天，田野一片金黃，山上的野果也成熟了，我就會(huì)與自己的伙伴拿著籃子到上山去采，采回來(lái)了還要跟自己的好朋友一起分享。我喜歡我的家鄉(xiāng)還因?yàn)槟抢镉幸粯銓?shí)的村民，只要一方有難就八方來(lái)幫助。記得有一次，我感冒了，父母有剛剛不在家，鄰居知道了都過(guò)來(lái)看我，還帶