九年級（上）期中化學模擬試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 2019年世界水日中國水周宣傳主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是A隨手關緊水龍頭B生活污水處理后用于園林澆水C工業(yè)污水處理后再排放D農(nóng)業(yè)上多施化肥少澆水2 . 下列有關金屬的說法正確的是（ ）A廢舊電池隨意丟棄不會污染環(huán)境B生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金C銀的導電性比銅弱，所以用銅做導線D鐵礦石在地殼中含量很多，可以隨意開采3 . 2017 年 11 月 14 日，中國文明網(wǎng)公布了第五屆全國文明城市名單，濟南榜上有名，綜合成績位列省會城市第一。這座 2600 年建城史的古老城市，戴上“全國文明城市”桂冠，體現(xiàn)了城市與鄉(xiāng)村，人與自然，經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展，是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。作為一個濟南人，我們感到無比自豪，但也責任重大。下列做法中，不利于改善環(huán)境的是A治理建筑工地揚塵污染B將垃圾分類投放C盡量選擇步行和騎自行車出行D把廢舊電池埋入土中處理4 . 下圖是一種最理想的氫能源循環(huán)體系，下列說法不正確的是A該氫能源循環(huán)體系能實現(xiàn)將太陽能轉化為電能B此循環(huán)中發(fā)生了反應：2H2O2H2+O2C該過程的實現(xiàn)，將解決能源危機和環(huán)境污染問題D目前化學家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑5 . 2006年，我國世界水日的宣傳主題為“轉變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是A將工業(yè)用水重復使用B農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌C為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥D將不間斷注水洗衣機換成分段注水洗衣機6 . 下列實驗設計能達到實驗目的的是A圖1探究可燃物燃燒的條件B圖2探究分子運動現(xiàn)象C圖3驗證甲烷燃燒生成CO2和H2OD圖4探究質(zhì)量守恒定律7 . 右圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字（I為碘的元素符號）。由此，你得到的信息和作出的猜測是A此鹽為純凈物B“加碘食鹽”中的“碘”是碘單質(zhì)C1Kg此食鹽中含碘酸鉀（3515）mgD“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定8 . 通過一年的化學學習，你認為下列描述正確的是A鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增重不符合質(zhì)量守恒定律B要注意合理攝入人體必需元素，不足或過量均不利健康C從酸、堿、鹽溶解性表中可以查出物質(zhì)的溶解度大小D化學是研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和運動規(guī)律的科學9 . 下表是鹽城2017年10月1日、2日兩天的空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容，其中a、b、c、d是空氣污染指數(shù)的項目，a、b、c、d不可能是鹽城10月份空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù)：數(shù)值單位：g/m3(CO為mg/m3)日期質(zhì)量等級AQI指數(shù)當天AQI排名PM2.5abcd2017-10-01優(yōu)40892010210.93472017-10-02優(yōu)441751810150.7775A臭氧B二氧化碳C二氧化硫D二氧化氮10 . 根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷，下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（ ）A雙氧水、糖水、一氧化碳、鐵粉B大理石、水、金剛石、氯酸鉀C澄清石灰水、氮氣、氫氣、稀鹽酸D空氣、稀有氣體、紅磷、高錳酸鉀11 . 青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的（ ）A假設B實驗C觀察D做結論12 . MnO2是一種紫黑色的晶體，其中 Mn 元素的化合價為（ ）A2B+2C4D+413 . 2008年，我國飽受災禍，下面事件的發(fā)生需要化學檢測來確認的是：A雪災B汶川地震C金融海嘯D三鹿毒奶粉14 . 下列事實不是化學變化的是A鋼鐵生銹B木炭燃燒C食物變質(zhì)D石蠟熔化15 . 我市安岳縣是“中國檸檬之鄉(xiāng)”。檸檬中含有相當豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種廣泛用于食品、醫(yī)療、日化等行業(yè)的重要有機酸。檸檬酸的結構如圖所示，下列說法中錯誤的是A檸檬酸溶液能使紫色石蕊試液變紅B檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為91C三種元素中質(zhì)量分數(shù)最大的是氧元素D檸檬酸的相對分子質(zhì)量是192 g二、填空題16 . 危險化學品泄露要成功處置，應以化學知識為操作依據(jù)。某化學小組查詢有關環(huán)氧乙烷的有關資料如下：環(huán)氧乙烷通常呈液態(tài)，易揮發(fā)，有刺激氣味；沸點為10.7；能以任何比例與水、醇及醚等有機溶劑混合；易燃易爆，在空氣中爆炸極限為3%100%；一種有毒的致癌物質(zhì)；廣泛應用于洗滌，制藥，印刷等行業(yè)。則回答下列問題：（1）請根據(jù)上述內(nèi)容可歸納出環(huán)氧乙烷的物理性質(zhì)有_，化學性質(zhì)有_，其用途有_（填序號）；（2）危險化學品泄露應進行無公害處理。環(huán)氧乙烷在空氣中與氧氣充分燃燒生成水和二氧化碳，寫出該反應的文字表達式為_。（3）環(huán)氧乙烷在生產(chǎn)、儲存和運輸時應密封防泄漏。如果少量環(huán)氧乙烷蘸附在皮膚外表，采用正確的處置方法為_。17 . 如下圖是某化學反應的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）。（1）以上變化的基本反應類型是_（填“化合反應”或“分解反應”）。（2）物質(zhì)A的化學式是_；物質(zhì)A中，氫元素的化合價是_。（3）參加反應的A與B的分子個數(shù)比為_。18 . 化學就在我們身邊，它與我們的生活密切相關。試根據(jù)圖中信息回答下列問題:（1）食用醋中含有的酸的化學式為_；（2）精煉石油時會用到一種常見的酸和一種常見的堿，它們的化學式分別為_和_；（3）建筑上用石灰漿粉刷墻壁，利用熟石灰的化學性質(zhì)（用化學方程式表示）是：_，此外，熟石灰在農(nóng)業(yè)上還可用于_。三、實驗題19 . 在常溫下，F(xiàn)e與水并不起反應，但在高溫下，F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應。 應用下列裝置，在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣，就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應實驗”。請回答該實驗中的問題。（1）寫出該反應的反應方程式：_；并指明該氧化還原反應的還原劑是_，氧化劑是_。（2）實驗前必須對整套裝置進行氣密性檢查，操作方法是_。（3）圓底燒瓶中盛裝的水，該裝置受熱后的主要作用是_；燒瓶底部放置了幾片碎瓷片，碎瓷片的作用是_。（4）酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是_，為什么？_。（5）干燥管中盛裝是的物質(zhì)是_，作用是_。（6）試管中收集氣體是_，如果要在A處玻璃管處點燃該氣體，則必須對該氣體進行_，方法是_。這一操作的目的是_。四、簡答題20 . （2011年廣東湛江，22題）苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸更強的有機酸，能使紫色石蕊試液變紅，常用作食品防腐劑。請回答：（1）苯甲酸含有種元素。（2）苯甲酸分子中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比是。（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（結果保留到0.1%）。21 . 根據(jù)要求，寫出化學反應的符號表達式（1）有大量白煙生成的燃燒：_（2）鐵絲在氧氣中燃燒：_（3）堿式碳酸銅受熱分解：_上述屬于化合反應有_（填序號，下同），屬于分解反應有_22 . 據(jù)2017年5月21日長沙晚報報道：中央第六環(huán)保督察組向長沙市轉辦的群眾信訪舉報件中，其中有一封有關某洗滌廠違規(guī)排放廢水污染河流的舉報信，當?shù)丨h(huán)保部門高度重視，立即派工作人員實地檢測，測得污水的pH7，請你分析并回答：(1)工廠排出的廢水呈_性(填“酸”、“堿”、“中”)；(2)為了長沙的青山綠水，請你提出一條合理的建議_。23 . 某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。(1)當通入二氧化碳一段時間后，裝置內(nèi)溶液變?yōu)榧t色的是_（填“A”或“B”）。(2)C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)有哪些？24 . “打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”是十九大有關生態(tài)文明建設的關鍵詞之一。（1）下列情況中，可能造成空氣污染的是_（填序號）。提倡使用新能源共享汽車下雨時工業(yè)廢氣的直接排放關停產(chǎn)能落后污染較大的工廠節(jié)假日大量燃放煙花爆竹（2）為守護長沙的碧水藍天，作為中學生的你還可以做的是_（寫一點即可）。五、科學探究題25 . 竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。（查閱資料）是一種無色無味的氣體，相同條件下密度大于空氣的密度，能溶于水，能使澄清石灰水變渾濁。（1）收集竹子中的氣體。小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論及解釋向所選取的氣體中加入_變渾濁有二氧化碳（3）經(jīng)過A、B兩組同學的試驗后，用精確的方法測定二氧化碳的含量，測得A組二氧化碳含量總是小于B組的，你認為原因是_。（4）測定氧氣含量。（查閱資料）紅磷的著火點為240，白磷的著火點為40。（設計實驗）同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。（進行實驗）按上述兩個方案進行多次實驗。（反思與評價）a.實驗中磷的量應為足量，原因是_。b.兩個方案的實驗測定結果不同，測定結果比較準確的是方案_，原因是_。c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是_。六、科普閱讀題26 . 19世紀初，鋁是比黃金還貴的金屬，主要是由于鋁的化學性質(zhì)很活潑，在自然界以化合物形式存在。當時采用鈉與氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應得到鋁，因生產(chǎn)成本高，所以鋁十分珍貴。19世紀末，霍爾應用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬。他在用氧化鋁制備金屬鋁的過程中，發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點很高（2050 ），很難達到熔融狀態(tài)，必須尋找一種能夠溶解氧化鋁而又能降低其熔點的材料，實驗過程中發(fā)現(xiàn)冰晶石（Na3AlF6）能起到這種作用?；魻栐谯釄逯校蜒趸X溶解在10%15%的熔融的冰晶石里進行電解，發(fā)現(xiàn)有小球狀銀白色的鋁生成，冰晶石在電解過程中不被分解，并有足夠的流動性，有利于電解的進行。這種廉價煉鋁方法的發(fā)現(xiàn)，使鋁成為廣泛應用的金屬材料，至今仍在使用。根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：（1）金屬鋁的物理性質(zhì)_。（2