人教新課標(biāo)版八年級語文上冊第六單元檢測試卷 內(nèi)容預(yù)覽：人教新課標(biāo)版八年級語文上冊第六單元檢測試卷一、基礎(chǔ)知識與運用(28分)1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字：3分不見曦月 （ ） 艨艟數(shù)百 （ ） 霧凇沆碭 （ ）飛(sh)其間（ ） 藻(xng)交橫（ ） 珠翠羅（q）( )2.下列句中不含錯別字的一項是：2分 ( )A.素湍綠潭，回清倒影,絕獻(xiàn)多生怪柏 B.曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉粼競躍C.大聲如雷霆，震憾激射，吞天沃日 D.莫說相公癡，更有癡似相公者3.下列加點字解釋有誤的一項是：2分 ( )A.沿溯隔絕（順流而下） B.自既望以至十八日為最盛 (農(nóng)歷十六日)C.念無與為樂者（想念） D.萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危（指高處）4.下列加點字意義與現(xiàn)代漢語意義相同的一項是:2分 ( )A.倏而黃煙四起，人物略不相睹。B.懷民亦未寢，相與步于中庭。C.兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。D.乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者。5.解釋下列詞語：4分清榮峻茂：沉鱗競躍：一舸無跡：霧凇沆碭：6.從本單元的課文中積累幾個寫“水”的四字短語：2分（不少于三個）7.先理解句意，然后寫出鑒賞性的話：2分曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。8.默寫：4分故漁者歌曰：“_ ，_?！盻，歸雁入胡天。月下飛天鏡，_。9.文學(xué)常識填空：7分水經(jīng)注是北魏地理學(xué)家 撰寫的。 從標(biāo)題可以看出，答謝中書書是 體裁。觀潮描寫了 的壯觀景象、水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧。湖心亭看雪寫雪景采用了 的描寫手法，江雪采用的是 手法。記承天寺夜游的作者 稱贊使至塞上的作者 的詩“詩中有畫，畫中有詩”。二、閱讀理解（42分）（一）三峽閱讀（13分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”10.解釋下面加點的字：2分雖乘奔御風(fēng)不以疾也 （ ）晴初霜旦 （ ）11.翻譯下面的句子：2分至于夏水襄陵，沿溯阻絕素湍綠潭，回清倒影12.選出加點詞詞義相同的一項:2分 （ ）A.或王命急宣 或以錢幣乞之B.青林翠竹 林寒澗肅C.哀轉(zhuǎn)久絕 沿溯阻絕D.素湍綠潭 可以調(diào)素琴13.文中與李白的早發(fā)白帝城有珠聯(lián)壁合、異曲同工之妙的句子是：2分14.請分別用一個字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色：3分夏（ ）春（ ）秋（ ）15第三段中寫“高猿長嘯”有什么作用？2分（二）答謝中書書閱讀（10分）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。16.“答謝中書書”的意思是 。2分17.統(tǒng)領(lǐng)全文的句子，點明中心的語句是 。2分18.“高峰入云”與“清流見底”的寫景角度有什么不同？2分19.“曉霧將歇，猿聲亂鳴；夕陽欲頹，沉鱗競躍”這句話寫出了景物的什么特點？用了什20.本文表達(dá)了作者 。2分（三）觀潮閱讀（10分）浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。21.解釋加點的字詞：2分自既望以至十八日為盛 （ ）溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中際天 （ ）22.翻譯下列各句：2分倏爾黃煙四起，人物略不相睹。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身。23.文中總寫大潮的句子是： 。2分24.文中寫潮的描寫順序是： 。2分25.第二段中，作者是如何表現(xiàn)閱兵的浩大場面的？2分（四）歸園田居（其三）閱讀（9分）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。沾衣不足惜，但使愿無違。26.下列句中加點的多音字注音有誤的是：1分 （ ）A.晨興(xng)理荒穢 B.帶月荷(h)鋤歸C.道狹草木長(zhng) D.夕露(l)沾我衣27.本詩作者是 ， 著名詩人，自號“ ”。3分28.表明詩人辛勤勞作的詩句是 。2分29.點明主旨的詩句是 。2分30.本詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1分三、作文（50分）題目： 家鄉(xiāng)的_要求：在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，把題目補(bǔ)充完整。仔細(xì)觀察周圍的景物，要抓住特點，作具體描繪。寫一篇不少于600字的寫景文章。人教新課標(biāo)版八年級語文上冊第六單元檢測試卷參考答案一、基礎(chǔ)知識與運用（28分）1. 1.x chng hng 漱 荇 綺2.D3.C4.B5.水清，樹榮（茂盛），山高，草盛。潛游在水中的魚爭相跳出水面。一條船的蹤影也沒有了。冰花一片彌漫。6.素湍綠潭 回清倒影 懸泉瀑布 清澈見底7.一早一晚，一靜一動，一空中一水面，一鳴一躍，構(gòu)成了一幅多姿多彩的立體的流動的畫面 作者從視覺的錯覺角度，通過寫積水的清澈與透明，寫出了月光之清，月華之美8.巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳 征蓬出漢塞 云生結(jié)海樓9.酈道元 書信 錢塘江潮 白描 烘托 蘇軾 王維二、閱讀理解（42分）（一）10.飛奔的馬 早晨11.在夏天水漲，江水漫上丘陵的時候，上行和下行的船都被阻，不能通航 雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子12.B13.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也14.險 秀 凄（答案不唯一）15.突出秋天三峽的凄冷（二）16.寫給謝中書的信17.山川之美，古來共談。18.前者是仰視，后者是俯視，二者相互配合。19.猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際；夕陽的余輝中，魚兒在水中競相嬉戲。這四個短句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動，為畫面增添了靈動感，傳達(dá)了生命氣息。由上文的靜景轉(zhuǎn)入對動景的描寫，動靜結(jié)合，并選取有代表性的景物加以組合，使讀者留下美好、深刻的印象。20.沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之感 。（三）21.農(nóng)歷十六日逆流迎著潮水22.忽然黃煙四起，人們彼此一點兒也看不見。幾百個善于泅水的吳中健兒，都披散著頭發(fā)，身上