2011-2012年上學九年級考卷物理學題名一個二三四總分得分考生注意事項：考生注意事項：本科考卷共四個題目，滿分100分，考試時間90分。另一方面，選擇問題(正題共40分，每個小題給出的選項中，只有一個符合問題的要求。 考生必須把答案的號碼寫在下一個答案欄表的指定位置，寫在其他地方也是無效的答案，不給分。 每個小問題選擇一對是2分，錯誤選擇或不選擇是0分。 中所述情節(jié)，對概念設計中的量體體積進行分析題名1234567891011121314151617181920答案1 .打開手掌，把我們使用的物理教科書放在手上，手掌平坦地支撐教科書的力量幾乎是A.300N B.30N C.3N D.0.3N2 .探討物質“固體、液體、氣體”的微觀模型時，可以利用學生在學校的活動狀態(tài)進行類比。 比如，同學們在課堂上的活動狀況比較a .固體物質分子的活動狀態(tài)b .液態(tài)物質分子的活動狀態(tài)c .氣態(tài)物質分子的活動狀態(tài)d .固體、液體和氣體物質分子的活動狀態(tài)3 .液態(tài)蠟凝固后，中間凹陷，凝固的蠟的a、質量變小b、體積變小c、密度變小d、狀態(tài)不變4 .用托盤天平測量物體的質量時，在以下情況下測量結果變小的原因是a .調整梁平衡時，如果指針偏向轉位臺的左側，則停止調整螺母b .在調節(jié)天平的平衡時，忘了把路線放在左端的零刻度線上c .使用磨損的砝碼d .讀取時，如果被實驗者的頭部偏向代碼的右側，則代碼左側的刻度和視線不會垂直01020v/cm33020100m/ga b公司c.c5 .圖為a、b、c三種物質的質量與體積的關系圖，由圖可知，這三種物質的密度a .物質a最大b .物質b最大c .物質c最大d .同樣大小6 .小明在路邊拍了街景的照片，像甲、乙一樣連續(xù)拍了兩張。 下一個說法是正確的a .以小汽車為標準物，樹木向右移動b .以小汽車為標準物，卡車向右移動c .以騎自行車的人為準，樹向左移動d .以小汽車為基準物，騎自行車的人向左移動甲乙7 .小船往返于沿河甲、乙兩地。 河水靜止的情況下，往返需要t1小時，河水流動的情況下，往返需要t2小時a、t1=t2 B、t1t2 C、t1t2 D，由船速和水速決定8 .測量作為尺子的物體的長度，通常必須測量三次以上。 其目的是a .減小觀察時視線傾斜引起的誤差b .減小尺度不準確造成的誤差c .減小估計引起的誤差d .避免測量過程中可能出現(xiàn)的錯誤9 .神舟六號宇宙飛船的正確選擇是a .宇航員可以舉起啞鈴鍛煉身體b .蠟燭能正常燃燒c .天平還可以用來測量物體的質量d .彈簧力表也可用于測量力的大小10 .關于力量的概念，以下說法錯誤的是：a .力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力b .受力物體必定是受力物體c .馬在向前拉車的同時，和車一樣大小的力量向后拉馬d .從天上掉下來的雨滴不受力量11 .如圖所示，該汽車當前的運動狀態(tài)是：a .靜止b .突然剎車c .突然開始行動d .等速行駛12 .使用彈簧秤時，以下幾種說法錯誤的是：a .彈簧秤必須垂直放置，不能傾斜b .使用前，必須檢查指針是否指向零點c .在使用過程中，彈簧、指針、鉤子不得與外殼摩擦d .使用時，應注意測量的力不要超過彈簧秤的測量范圍13 .當重量為800nm的物體受到800nm垂直方向的拉伸力時a .必定處于靜止狀態(tài)b .必定處于等速上升狀態(tài)c .必定等速下降狀態(tài)d .以上三種狀態(tài)是可能的14 .甲、乙、丙三人的步行速度分別為3.5 km/h、64 m/min、1 m/s，三人的速度關系為A.v甲v乙v丙B.v甲v丙C.v乙v丙v甲D.v乙v甲v丙15 .以下力學現(xiàn)象的解釋正確的是：a .書之所以靜止在桌子上是因為書的重力和書在桌子上感受到了壓力b .人之所以用力，車不動是因為推力小于摩擦力c .孩子從滑梯上摔下來是因為受到慣性的作用d .球在空中不斷落下是因為力量改變了物體的運動狀態(tài)16 .摩擦關系到我們的生活。 如圖所示，關于摩擦的說法錯誤的是a .火柴盒和火柴盒的摩擦使火柴盒的溫度上升燃燒b .利用貨物與輸送機之間的摩擦，將貨物運往高處c .安裝在機器上的滾動軸承可增大摩擦力d .添加潤滑劑減少摩擦的原因17 .如圖所示，物體在板車上與車一起在水平面上向左等速直線運動，忽略空氣阻力，對物體施加力進行分析是正確的a .只受重力b .受到重力、支撐力和右方向的摩擦力c .受重力和支撐力d .受重力、支承力和左摩擦力18 .有一根粗棒，棒的o點用繩子連接起來，吊起來，正好在水平位置平衡，如圖所示，棒從繩子懸掛的地方鋸掉，鋸掉的棒a .粗細的兩端重量相同b .粗的比較重c .越細越重d .無法判定19 .如圖所示，將重物掛在桿p上，在圖示的位置在q點分別向a、b、c、d這4個方向對桿施力，最省力的方向是a，ab、bc、cd，d20 .圖為滑輪的兩種使用方法，以下說法正確的是：a .甲為可動滑輪，使用時無法省力化b .乙為可動滑輪，使用時可省力化c .甲方為固定滑輪，使用時可省力化d .乙方為固定滑輪，使用時不能省力化甲乙二、填空問題(每題4分，共計28分)21 .填寫適當?shù)膯挝?1)一個蘋果的質量大約是150 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)正常的中年人站在水平的地面上，對地面的壓力約為600 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)空氣密度為1.29 _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)某同學身高17.2_。22 .如圖所示，是用于說明原子和原子核的構造的示意圖。 從該圖可以看出，原子是由原子核和核外構成的原子核內的質子和中子具有更細致的結構。美國廣播公司23. 右上圖所示的a、b兩種剪刀，理發(fā)時剪剪刀應該選擇的鐵片請選擇種剪子。如下圖所示，在某個實驗組進行的兩個小實驗中，可以用研究力來改變物體的運動狀態(tài)在圖中，研究能力能夠使物體變形的是圖。24 .中國一些城市微調6-8月汽油價格。 這是因為汽油和很多物質一樣具有熱膨脹收縮的性質，受到汽油密度隨著氣溫上升而上升(選擇性地“變大”還是“變小”)的影響，每噸汽油價格一定時，每升汽油價格相對上升(選擇25 .小明和小麗舉行跑步比賽，他們討論了方案。 小明說：“我們走同樣的路，看誰花的時間少，少的人會贏”。 李先生說：“我們是同一時間，看誰跑，老年人會贏?！睂τ谒麄冋f的方案的可行性，你的評價是。 你這樣評價的理由是。26 .小雨的同學用濕手拿著一個盛滿酒的大瓶子，她感到瓶子掉了下來。 這是因為手上有水摩擦力。 所以，她更用力地握住瓶子，其目的是通過加大摩擦。27.用尺度測量細銅線的直徑：將細銅線緊密纏繞在鉛筆上50圈，用尺度測量線圈全長除以50測量銷的質量：測量100個銷的總質量后，研究影響除以100摩擦力大小的因素：首先保持壓力相同，研究摩擦力與接觸面粗糙度的關系上述三個實驗中，兩個實驗的想法相同，這兩個實驗碰到問題的共同特征是：三、計算問題(10分)28.(4分鐘)夏日炎熱的下午，伴隨著柔和的音樂，勤奮的環(huán)衛(wèi)工人開著水車以8km/h的速度在美麗的濱江路上等速行駛(1)水輪機過這條道路要多長時間(2分)(2)放水車箱的容積為7 m3時，放水車箱最多可以加入多少公斤的水？ (2分)29.(6點)如圖所示，單輪車和車內煤的總質量為90kg，其重力可視為作用于a點。 以車軸o為支點，(g為10N/kg )(1)這輛單輪車是省力桿還是勞力桿(2分)(2)提起方向盤時，作用于方向盤的力是多少？ (4分)四、探索和實驗(22分)30.(6分鐘) (1)如圖1所示，木塊的長度為3.30。 (1分)(2)如圖2所示，物體a的重量_ _N。 (1分)圖2a.a圖1廣告米5432制作了圖3的鍘刀使用中的2只手臂，顯示了L1和L2。 (2分)在圖4所示的滑輪上繞線，等速提起重物g時最省力。 (2分)圖4圖331.(4點)“研究杠桿平衡條件”實驗中，首先將杠桿支撐在支架上，通過調節(jié)使杠桿在水平位置平衡。 如果左側的掛鉤代碼如圖所示位于a的位置，請將右側的掛鉤代碼移動到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (輸入左側或右側)以在水平位置平衡拉桿。32.(6點)“鹽水密度測定”實驗中(1)將天平放置在水平臺上，將導線放置在標尺的零刻度上，調整光束平衡(2)往燒杯中倒人鹽水，燒杯和鹽水的總質量為75g(3)將燒杯的鹽水的一部分注入量筒中(如圖甲所示)，量筒內的鹽水體積為cm3。 稱量燒杯和其馀鹽水的總質量，發(fā)現(xiàn)加減重不能使天平平衡。 此時，必須移動平衡天平(4)天平再次平衡時使用的砝碼步行道的位置為乙方時，注入量筒內的鹽水的質量為g。 計算表明，鹽水密度為kg/m3。33 .在“探索運動與力的關系”的實驗中，每次使車從斜面的前端停止時，改變水平面的粗糙度，測量車在水平面上滑動的距離，并將結果記錄在下表中。接觸面毛巾棉布木板汽車受到的摩擦力的大小很大很大小的小車運動的距離s (單位：厘米)18.3026.83(1)(2分鐘)在第三次實驗中，滑車在水平板上滑動時的停止位置如圖所示，讀取滑車在板上滑動的距離，填入表中相應的空間。(2)(2分鐘)分析表明，平面越光滑，推車受到的摩擦力就越大.(3)(2點)從實驗結果推測，如果接觸面完全平滑，則水平方向不受外力作用，軌道足夠長，推車一直進行_運動。 可以看出力不是移動物體的原因，力是改變物體的原因物理上的回答一、選擇題(40分)題名1234567891011121314151617181920答案c.c乙組聯(lián)賽乙組聯(lián)賽d.da.ad.dc.cc.cd.dd.d乙組聯(lián)賽a.ad.dc.cd.dc.cc.c乙組聯(lián)賽c.c乙組聯(lián)賽二、填空問題(每題4分，共計28分)21.nkg/m3DM22 .以電子方式23. B、a甲乙雙方24 .變小后降低25 .兩種方案都可以比較物體的運動速度，但小明的方案更簡單26 .減小增大壓力27. 測量量少或測量的物理量少時難以直接測量(也可以類似)。三、計算問題(10分)28、(1)0.25h； (式1點、代入及結果1點)(2)m=7103Kg