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關(guān)于數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)與選課的說(shuō)明,教學(xué)目的課程設(shè)置的總體結(jié)構(gòu),選課需要考慮的因素,選課需要注意的問(wèn)題,選課的實(shí)施步驟,教學(xué)目的,掌握數(shù)學(xué)的基本理論和方法,獲得良好的科研素養(yǎng),以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、抽象思維、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)和定量分析能力的完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),為專業(yè)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。課程總體結(jié)構(gòu)如下:對(duì)我校非數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行分類,數(shù)學(xué)課程分為三類:數(shù)學(xué)素質(zhì)課程、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程和數(shù)學(xué)應(yīng)用課程。各專業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)和要求,就本專業(yè)數(shù)學(xué)課程的基本要求與信息學(xué)院達(dá)成一致。在培訓(xùn)計(jì)劃中,很明顯,學(xué)生根據(jù)個(gè)人條件、興趣和發(fā)展計(jì)劃選擇的課程不低于本專業(yè)的基本要求。課程的整體結(jié)構(gòu)也很清楚。1.數(shù)學(xué)素質(zhì)課程:大學(xué)文科數(shù)學(xué)4學(xué)分。第一學(xué)期開設(shè)應(yīng)用型專業(yè):新聞學(xué)院、馬列學(xué)院、民族學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等,其他專業(yè)的學(xué)生不得選修。課程的整體結(jié)構(gòu),2。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課由三部分組成:分析部分、代數(shù)部分和隨機(jī)部分。每個(gè)部分分為四個(gè)層次:A、B、C和d。適用專業(yè):物理專業(yè)單獨(dú)設(shè)置B級(jí),除數(shù)學(xué)素質(zhì)必修課外,其他專業(yè)均要求開設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程分為三個(gè)層次:A、C和d。每個(gè)部分可以選擇一個(gè)層次,形成一個(gè)完整的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程方案?;A(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以作為必修的數(shù)學(xué)質(zhì)量課程的所有專業(yè)的選修課程添加,但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的每個(gè)部分最多只能添加一門課程。課程的整體結(jié)構(gòu)。3.運(yùn)籌學(xué)是一門數(shù)學(xué)應(yīng)用課程,第五學(xué)期數(shù)學(xué)建模,共3學(xué)分,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)專題,第六學(xué)期2學(xué)分。所有c級(jí)以上的學(xué)生,如果在第六學(xué)期已經(jīng)完成了3360部分適用專業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程,都可以選修課程。課程的具體方案,一、分析部分設(shè)置為數(shù)學(xué)分析a:第1-3學(xué)期共12學(xué)分,微積分c:共8學(xué)分,微積分d:第1、2學(xué)期共4學(xué)分,課程具體方案為第1學(xué)期。代數(shù)部分被設(shè)置為高等代數(shù)a:根據(jù)需要,第一學(xué)期和第二學(xué)期有6學(xué)分。2線性代數(shù)C:共4學(xué)分,線性代數(shù)D:第三學(xué)期共2學(xué)分,第二學(xué)期2學(xué)分,本課程具體項(xiàng)目,3。隨機(jī)部分按照從高到低的要求分為概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)A:共6學(xué)分,第三和第四學(xué)期各4學(xué)分,概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)C:共4學(xué)分,概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)D:共4學(xué)分,第四學(xué)期共2學(xué)分,第二學(xué)期2學(xué)分,選課時(shí)要考慮的因素。 根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中的課程要求,所有必修基礎(chǔ)課(物理除外)的專業(yè)均可選擇不低于培養(yǎng)計(jì)劃要求水平的課程。 自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對(duì)數(shù)學(xué)興趣的未來(lái)發(fā)展計(jì)劃(如希望從事某些領(lǐng)域的深入理論研究,某些專業(yè)的輔修,計(jì)劃轉(zhuǎn)學(xué)的專業(yè)等。),選擇課程時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,以及中國(guó)人民大學(xué)本科數(shù)學(xué)(非數(shù)學(xué)專業(yè))教學(xué)指導(dǎo)綱要,領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)課程設(shè)置的基本理念和精神,了解各門課程的性質(zhì)。弄清所屬專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定的數(shù)學(xué)課程的基本要求學(xué)習(xí)中國(guó)人民大學(xué)公共數(shù)學(xué)分類、分層次教學(xué)實(shí)施方案,其中選課辦法按教務(wù)處新發(fā)放關(guān)于2008級(jí)本科生網(wǎng)上注冊(cè)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)英語(yǔ)、體育課程的通知的要求應(yīng)認(rèn)真研究。關(guān)注實(shí)施計(jì)劃中的附錄,提供建議的學(xué)習(xí)計(jì)劃及其考慮課
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