1/29贊美老師的廣播稿贊美老師的廣播稿一贊美老師的廣播稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們今天我國旗下講話的題目是感恩教師教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。2/29有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；3/29放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，4/29明日迎來桃李滿天。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福“老師，節(jié)日快樂”贊美老師的廣播稿二校園教師節(jié)廣播稿（202字）親愛的老師，9月10日馬上就要到了我會在教師節(jié)中利用這個節(jié)日向您表示感謝；老師，您是我們通往未來的道路，沒有您，我只是一個沒有文化品德的小屁孩。老師，您是我們未來的橋梁，沒有您，我們只能半路跌倒在地。5/29老師，您就是那春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們就是那弱小的小苗兒，是您用春雨滋潤著我。是您在我們的心田中播下了文學(xué)的種子，加上您那清涼的春雨滋潤著我們，我們才會有前途。老師，我深深的感謝您贊美老師的廣播稿三贊美教師（1067字）女告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏6/29男告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。女九月對于學(xué)校、老師和我們每一個同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。男新學(xué)期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。合文萃小學(xué)校園廣播又和大家見面啦女歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是二2班的7/29男我是二2班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有女新聞直通車男心心詩朗誦。女跟大嘴巴說英語。男好書推薦。8/29女首先請關(guān)注本周新聞。男九月十號是教師節(jié)，文萃小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié)。女十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。女緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。男最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結(jié)束。9/29女我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的，下面請欣賞詩朗誦老師，我們永遠(yuǎn)愛您女你獻(xiàn)上一朵花，男我獻(xiàn)上一朵花，合讓我們編織個大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師。女是您給了種子，太陽般的溫暖10/29男是您用汗水，把幼苗澆灌。女您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華男您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。女無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情男無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。女無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛11/29男無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。合老師，我們永遠(yuǎn)愛您女接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎男HAPPYTEACHERSDAY女請跟我們一起說吧HAPPYTEACHERSDAY12/29男下一個教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了。甲到了“好書推薦”的時間。本期為大家推薦的書是小男生杜歌飛女小男生杜歌飛描寫了一個小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。男這些故事是生活在當(dāng)下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情，充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。女這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié)，默默散發(fā)著女作家母13/29愛般的情感光輝。男那就是對童心的悉心愛護(hù)與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵。女時間過得真快，又到說再見的時候了。男親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿文萃小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。女愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂。14/29男愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。合最后，讓我們在這首老師，老師的歌聲中說再見吧。贊美老師的廣播稿四贊美老師的廣播稿（861字）有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，15/29看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音是大自然清翠的鳥叫聲是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學(xué)生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與16/29困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功?！笔前。晒εc困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。17/29贊美老師的廣播稿五贊美教師（2204字）A敬愛的老師B親愛的同學(xué)們A伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦B我是播音員（）A我是播音員（）18/29B度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。A乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長BXXX，你知道9月10日是什么日子嗎A我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。B是啊，教師多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，19/29無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。A在第25個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂B同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。A如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；20/29B在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影A老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。B在此，我們特地選編了一首小詩獻(xiàn)給老師的歌，來表達(dá)自己的心聲，并獻(xiàn)給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂A是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)是您，親愛的老師；21/29B是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基是您，親愛的老師；A是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道是您，親愛的老師；B您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。A您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。B我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，22/29我們愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感激和祝福，合祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕A我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。B那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢A我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，23/29或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；也可以自己制作一張賀卡送給老師；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?。B當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴A課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；B下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；24/29A放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；B認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。A親愛的同學(xué)們，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。B同學(xué)們，讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績，來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意25/29A節(jié)目最后，讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”，今天給大家介紹的是“甲型H1N1流感的預(yù)防知識”B1注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內(nèi)通風(fēng)。2咳嗽和打噴嚏時應(yīng)用紙巾捂住口鼻。3盡量少去人流聚集的地方4睡眠充足，適度鍛煉。26/295出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。A本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（第二期）甲我是播音員（）乙我是播音員（）甲同學(xué)們，在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周全國普通話推廣周。27/29乙每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十二屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。甲語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，非常重要。乙普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣?，文明與進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。甲作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，28/29有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近乙普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高