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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/8孔乙己教學(xué)設(shè)計(jì)2M5、孔乙己魯迅教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)封建科舉制度的罪惡,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活2、在具體的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫中,去分析人物的性格特征,從而揭示孔乙己悲劇生活的社會(huì)根源。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握主題教學(xué)時(shí)數(shù)四教時(shí)一、導(dǎo)語二、時(shí)代背景介紹本文寫于1918年冬天,發(fā)表于1919年4月的新青年雜志,后來收入短篇小說集吶喊。在當(dāng)時(shí)的文化教育領(lǐng)域,雖然在1906年就廢止了封建科舉制度,但封建復(fù)古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社會(huì)教育的核心內(nèi)容。魯迅先生針對(duì)現(xiàn)狀,寫了二十多年前的社會(huì)現(xiàn)實(shí),啟發(fā)人們將其與當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)照,懂得批判與取舍。三、作者介紹精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/8魯迅是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。從文學(xué)創(chuàng)作方面講,魯迅前期創(chuàng)作成熟和影響最大的是小說,而他后期則主要從事雜文創(chuàng)作。小說集吶喊彷徨,狂人日記是新中國第一篇白話文小說,他寫的第二部就是孔乙己。散文集從百草園到三味書屋,雜文集詩集野草四、讀課文1、檢查預(yù)習(xí),正字注音闊綽(CHU)闊氣。綽寬綽,如綽綽有余羼(CHN)混和,摻雜綻出(ZHN)突露出來。比較“綻”“淀”字間或(JIN)偶然,有時(shí)候。注音“中間”讀JIAN拭(SH)擦蘸(ZHN)打折(SH)打斷附和(H)(言語動(dòng)作)追隨別人(多含貶義)。比較和平HE不屑置辯(XI)認(rèn)為不值得爭(zhēng)辯頹唐(TU)精神萎靡,不振作戕害(QING)傷害。戕殺害。2、聽錄音,要求用一句話概括全文內(nèi)容。通過“我”咸亨酒店小伙計(jì)的口述,記敘了清末下層知識(shí)分子孔乙己一生的不幸遭遇和悲慘結(jié)局。3、五、理清小說結(jié)構(gòu)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/81、指名回顧小說情節(jié)的四個(gè)組成部分。(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)2、按照小說情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局劃分課文結(jié)構(gòu)。開端(13段)介紹咸亨酒店,交代環(huán)境。發(fā)展(49段)孔乙己的經(jīng)歷和性格。高潮(1011)孔乙己被打折腿的悲慘遭遇。結(jié)局(1213)孔乙己的悲慘結(jié)局。3、小說直接寫孔乙己的情節(jié)有哪些酒店里的人取笑孔乙己偷東西。(第4段)酒店里的人取笑孔乙己未進(jìn)學(xué)。(第6段)孔乙己教小伙計(jì)寫字。(第7段)孔乙己給孩子們吃茴香豆。(第8段)孔乙己用手走到酒店喝酒。(第10段)這篇小說的情節(jié)與小說的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)是否一致不同。若干片段,相互獨(dú)立,不能構(gòu)成因果相關(guān)的情節(jié)鏈。五個(gè)不相干的情節(jié)怎樣連成一個(gè)整體安排一個(gè)線索人物“我”作為“見證人”,用第一人稱來講述故事,把五個(gè)片段連成一個(gè)嚴(yán)密的整體。話題4側(cè)面寫孔乙己又寫了哪些內(nèi)容插敘“讀過書”的經(jīng)歷(第5段),筆觸由現(xiàn)實(shí)伸向歷精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/8史;間接寫被丁舉人打折腿的遭遇(第10段),筆觸由酒店伸向店外。六、分析小說的主要人物孔乙己??滓壹菏且粋€(gè)“、”的人。1、(1、分小組比賽;2、要求學(xué)生從課文中遭到相應(yīng)得文句,并概括人物的性格特點(diǎn)。填得越多越好。)2、一句話人物短評(píng)“議儀孔乙己這個(gè)人”可以從身份、外貌;習(xí)慣、性格、命運(yùn);人物塑造等三個(gè)層面進(jìn)行分析。每個(gè)小組合作寫一篇。3、指導(dǎo)學(xué)生初步掌握分析人物性格的基本方法作品通過外貌、動(dòng)作、語言等方面的描寫,鮮明的表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。(1)通過“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”這一外形的整體描寫,簡(jiǎn)練的揭示出人物的特殊身份和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,預(yù)示了悲劇的必然性。(2)通過肖像描寫揭示主人公的不幸遭遇身材很高大的孔乙己,“青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子”。活畫出一個(gè)窮困潦倒、時(shí)常遭受欺凌的老年書生的形象。(3)通過服飾描寫揭示主人公的性格特點(diǎn)“穿的雖然是精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)5/8長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗”。這說明孔乙己是一個(gè)不肯脫下長衫、唯恐失去讀書人身份的窮困潦倒的知識(shí)分子,他又窮又懶,又很愛面子。通過這件破臟的長衫,就把孔乙己的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位、生活狀況、思想性格十分深刻的揭示了出來。(4)通過個(gè)性化的語言表現(xiàn)人物的性格特征??滓壹簼M口“之乎者也”,表明他受封建教育毒害之深,他性格的迂腐可笑。別人責(zé)問、奚落他時(shí),也常用四書、五經(jīng)中的話來替自己辯解,連對(duì)孩子也說“多乎哉不多也。”這類話。他把偷書說成“竊書不能算偷”。這些性格化的語言生動(dòng)的表現(xiàn)了人物的個(gè)性。(5)通過對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫揭示主人公的思想性格。像孔乙己在酒店受顧客取笑戲弄時(shí)神態(tài)、動(dòng)作的變化,表現(xiàn)了他讀書、應(yīng)考、追求功名的思想;寫教“我”識(shí)字和給孩子吃茵香豆時(shí)的動(dòng)作、神態(tài),刻畫了他善良的品性。最后,寫孔乙己被打斷了腿,“臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿”。令人慘不忍睹。封建教育和科舉制度,不僅毒害了他的靈魂,而且摧殘了他的肉體。然而,他仍麻木不仁,至死也未醒悟。這是他最可悲的性格。4、重點(diǎn)指導(dǎo)列表孔乙己前面幾次和打斷腿后比較最后一次出場(chǎng)在肖像、語言、神態(tài)、動(dòng)作方面的變精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)6/8化七小說的三要素人物、情節(jié)、環(huán)境1、短”和“長”,“外”和“里”,“站”和“坐”等對(duì)立詞語反映了什么明確反映了等級(jí)森嚴(yán),貧富懸殊,階級(jí)對(duì)立。(補(bǔ)充板書鮮明的階級(jí)對(duì)立。)補(bǔ)充說明“踱”寫出了長衫主顧趾高氣揚(yáng)、悠閑自得的神情;“要酒要菜,慢慢坐喝”寫出他們有錢有勢(shì)還有閑。2、自然段交待了社會(huì)環(huán)境3、問文章開頭為什么要交代酒店情況為什么要把故事放在酒店之中為下文作鋪墊。將整個(gè)社會(huì)濃縮到一個(gè)小酒店,在酒店的環(huán)境中描寫人物;又通過酒店去透視社會(huì),通過典型人物去表現(xiàn)主題,使整個(gè)故事更凝聚集中。八、體會(huì)“以笑寫悲”的巧妙構(gòu)思問一)孔乙己是一幕悲劇,然而全文沒有一個(gè)“悲”字出現(xiàn),貫穿全文的一個(gè)字是什么作者這樣安排線索用意何在小結(jié)小說以“我”為見證人,以“笑”為線索,孔乙己精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)7/8在笑聲中出場(chǎng),在笑聲中活動(dòng),在笑聲中走向死亡。這樣讓悲劇在喜劇的氣氛中進(jìn)行,以“喜”襯“悲”,增強(qiáng)了小說的悲劇效果。問二小說中多次寫到旁人的說笑、哄笑,有什么作用討論明確小說在笑聲中引出孔乙己,最后他又在笑聲中走向死亡?!靶β暋必灤┤?。這陣陣哄笑聲跟孔乙己的不幸遭遇形成了強(qiáng)烈的對(duì)照,它深刻的揭露了封建社會(huì)的黑暗和冷酷,同時(shí),也批判了群眾的麻木、昏沉。九、重點(diǎn)詞語分析作品語言精練、深刻、生動(dòng)傳神。(1)“只有穿長衫的,才踱進(jìn)店面隔壁的房里”,這文中的一個(gè)“踱”字,活現(xiàn)出闊綽的長衫主顧的身份地位和養(yǎng)尊處優(yōu)、悠閑自得的神態(tài)。(2)“排出九文大錢”,這個(gè)“排”字,生動(dòng)地表現(xiàn)了窮困的孔乙己數(shù)錢時(shí)緩慢的動(dòng)作姿態(tài)和顯示他在酒店的特殊身份的心情,同時(shí),也表現(xiàn)了他從不拖欠酒錢的好品格。后文“摸出四文”中的“摸”字,則形象的表明孔乙己境況的悲慘,由“排”到“摸”寫出孔乙己命運(yùn)的重大變化。(3)“孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)辯道,”這段話生動(dòng)傳神地描繪出想做清白的人又做不成,遭受眾人一次比一次尖刻的取笑,處境十分難堪的孔乙己,深感氣
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