桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)片區(qū) 2016年第一學(xué)期期中聯(lián)考 八 年級(jí)語(yǔ)文試卷 （ 2016 11） 一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（ 20 分） 據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（ 3 分） 閱讀經(jīng)典，咀嚼經(jīng)典，那些從容流淌的文字中，卻常常涌動(dòng)著令我們感動(dòng)的愛(ài)的激流：阿長(zhǎng)辛苦買(mǎi)來(lái)的粗 )的山海經(jīng)中蘊(yùn)含著的濃濃關(guān)愛(ài)；父親蹣 ）的背影中流著的舐?tīng)僦?；老王在生命盡頭的微薄的回饋所牽動(dòng)的一個(gè)善良文人的愧 )常常感動(dòng)于生活中的細(xì)小 的愛(ài)與關(guān)懷，我們才能更好的品味生活！ 6 分） （ 1）樹(shù)樹(shù)皆秋色， _ _。（王績(jī)野望 ） （ 2） ？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓 ） （ 3）氣蒸云夢(mèng)澤， 。（孟浩然早寒江上有懷 ） （ 4）感時(shí)花濺淚 ， _ _ _。（杜甫春望 ） （ 5）早寒江上有懷中與 “ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 ” 有異曲同工之妙的句子是 ， 。 3. 下列文學(xué)常識(shí)中表述不正確的一項(xiàng)是 (2 分 ) ( ) A古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德的文字叫做“銘”，后來(lái)成為一種文體，這種文體一般都是用韻的，如劉禹錫的陋室銘。 B阿長(zhǎng)與 的作者是魯迅，它選自散文集朝花夕拾。從百草園到三味書(shū)屋也選自朝花夕拾，魯迅原名周樹(shù)人，字豫才 ,偉大的文學(xué)家、思想家。代表作有小說(shuō)集吶喊、彷徨，歷史小說(shuō)集故事新編，散文集朝花夕拾，散文詩(shī) 集野草。 C杜甫是唐代的大詩(shī)人，他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程，號(hào)稱(chēng) “詩(shī)史”。他和李白并稱(chēng)為“李杜”。 D新聞（消息）就結(jié)構(gòu)而言，一般由五個(gè)部分組成，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)語(yǔ)。它具有真實(shí)性、時(shí)效性、簡(jiǎn)明性等特點(diǎn)。 讀（ 5 分） 肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng)，可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過(guò)，要干凈利落就得花錢(qián)，剃剃頭，換換衣服，買(mǎi)鞋襪，都要錢(qián)。手中的三十五元錢(qián)應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng)，連一個(gè)不動(dòng)還 離買(mǎi)車(chē)的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！ 文段節(jié)選自 駱駝祥子 ，作者 。（ 1 分） 請(qǐng)聯(lián)系原著內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)祥子手中三十五元錢(qián)的來(lái)歷。（ 2 分） 請(qǐng)仿照示例，從作品內(nèi)容、主題或藝術(shù)特色等方面對(duì)下面兩部作品進(jìn)行概括或評(píng)價(jià)。（ 2 分） 示例一：繁星春水 清新淡雅的語(yǔ)言，澄澈如水的情懷 示例二：名人傳 痛苦和磨難造就的偉人 駱 駝祥子 朝花夕拾 4 分） 便 要 還家 （ ） 男有 分 （ ） 惟吾德 馨 （ ）（ 4）迷 津 欲有問(wèn)（ ） 二、現(xiàn)代文閱讀（ 20 分） （一） 老去的舌尖 （ 8 分） 有一部很紅的紀(jì)錄片舌尖上的中國(guó)，片子拍得雖然好，但是邏輯弄反了，并不是那些美味的食物消逝了，而是我們的舌尖不行了。 品酒大師的舌頭，可以嘗出幾千種酒的細(xì)微差別，說(shuō)明舌頭的 品味本領(lǐng)可以潛力無(wú)限。然而我們的舌頭卻伴隨著平日的粗糙、咸辣、重口味飲食，一天天地遲鈍了，正所謂什么樣的食客能造就什么樣的廚師，什么樣的飯菜也造就了什么樣的舌尖。 野夫的看不見(jiàn)的江湖中描述了一個(gè)細(xì)節(jié)：野夫和黎爺比做拍黃瓜，兩盤(pán)菜不分名姓，大家盲吃，結(jié)果都說(shuō)其中一盤(pán)好吃，翻開(kāi)盤(pán)底一看，果然寫(xiě)的是黎爺?shù)拿?hào)。細(xì)探究竟，黎爺顯然比野夫更用心，野夫用的是鐵刀，黃瓜上有鐵腥味，黎爺用的是木片，黃瓜的清爽皆還留著。 在中臺(tái)灣的大山里，我吃到過(guò)一種燒制的阿東翁仔雞，皮焦脆，又不干柴，有一股淡淡的焦香，這些雞在地鍋 里經(jīng)過(guò)幾道工序烤制時(shí)，用的是一種叫龍眼木的木材生的火，猛火時(shí)要猛，文火時(shí)要文，而且要把木材的香通過(guò)火的熏烤，一點(diǎn)點(diǎn)傳到雞肉里去，熱爐膛，紅火光，燃燒著對(duì)美味的熱情，這樣烤出來(lái)的雞肉皮脆肉多汁，且有異香。 其實(shí)我不大喜歡廚師做的菜，并不是說(shuō)廚師做的不好吃，相反，廚師做出來(lái)的菜精工細(xì)雕，花樣綿密而繁復(fù)，太有 “ 手藝 ” 了。跟廚師菜相比，我更愛(ài)吃的，是外婆和奶奶做的菜，她們因?yàn)椴皇菑N師，不會(huì)覺(jué)得是在 “ 做 ” 給別人吃，所以不會(huì)去講究 “ 手藝 ” ，而是融入親情，做出家常卻入味入心的飯菜，那樣的飯菜印著她們手掌的粗糙和溫情。 這些老去的味道，慢慢消散在山野之中，炊煙帶著她們的精魂越飄越高，越飄越淡，終于 “ 此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞 ” ，我們也只能借著回憶和懷念過(guò)一把空癮、唏噓感慨一下而已。事實(shí)上，長(zhǎng)年累月的現(xiàn)代飲食吃下來(lái)，我們的舌頭已經(jīng)遲鈍而麻木了，今天，我們舌尖的退化，似乎是一種必然。 舌尖退化的一個(gè)表現(xiàn)，就是我們吃什么都覺(jué)得淡，都覺(jué)得沒(méi)有味道，所以會(huì)去嗜辣、嗜咸，地?zé)o分南北，人無(wú)論東西，重口味已經(jīng)成了我們舌尖上的普遍口味。湖南的辣、四川的辣已經(jīng)北伐南下、東征西突，麻辣火鍋成了時(shí)下的最流行。 隨著生活的節(jié)奏工作節(jié)奏的變 化，我們的舌尖也建立起了一種節(jié)奏，追求快和飽，一桌人吃飯，基本上都是在舌頭賽跑，沒(méi)見(jiàn)到誰(shuí)還能細(xì)細(xì)品味。生物學(xué)上有一個(gè)現(xiàn)象，叫“ 用進(jìn)廢退 ” ，是說(shuō)一個(gè)人要是不?；顒?dòng)五官四肢或其他部位，這個(gè)部位的功能就會(huì)漸漸減弱。在我們，舌頭不是不用，而是沒(méi)有細(xì)致地用，你可以檢討一下自己，是不是吃東西咀嚼的次數(shù)越來(lái)越少了？吃到嘴里還會(huì)不會(huì)深入品嘗食物？恐怕你會(huì)大吃一驚，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們自己已經(jīng)成了吃人參果的豬八戒。 令人擔(dān)憂(yōu)的，不只是舌尖的退化，而是舌頭背后心頭的退化。李安的電影飲食男女中，圓山大飯店的大廚師老朱，每天 給三個(gè)女兒做盡好吃的，然而三個(gè)女兒卻感受不到他的心思和舉止，面對(duì)一桌子豐盛的美味，她們的舌頭忙著數(shù)落自己的生活困境和矛盾，何嘗有閑暇品味他做的美食？人家邀他再出山，老朱說(shuō)： “ 人心粗了，吃又能吃出什么滋味來(lái)呢？ ” 確然，當(dāng)心頭被紛繁的欲念占據(jù)了，舌頭又能品出什么滋味呢？ 這就是舌頭和心頭的通感，人心粗糲了，心頭最初的單純和從容便不復(fù)存在，即使吃得再精致，聽(tīng)得再高雅，住得再舒適，五官再發(fā)達(dá)，失去了心頭的敏銳，又有什么用呢？ 怎樣才能重新?lián)碛心莻€(gè)嬌嫩的，樸素的舌尖呢？ 6（ 2 分）本文的標(biāo)題 “ 老去的舌尖 ” ，第 段又寫(xiě)到 “ 老去的味道 ” ，說(shuō)說(shuō)這兩處 “ 老去 ” 在文中的含義。 7（ 2 分）本文 段中，作者認(rèn)為能做出美味食物的秘密是什么？請(qǐng)用精練的語(yǔ)言概括這一秘密。 8（ 4 分）我們 “ 怎樣才能重新?lián)碛心莻€(gè)嬌嫩的 、樸素的舌尖呢 ” ？請(qǐng)結(jié)合作者的寫(xiě)作意圖簡(jiǎn)要回答。 （二） 跑著跑著就到了 （ 12 分） 上師范學(xué)校的時(shí)候，我被選拔為學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員。我爆發(fā)力比較強(qiáng)，擅長(zhǎng)短跑，常常參加短跑比賽。到了學(xué)校一年一度的冬季越野賽，體育老師對(duì)我說(shuō)： “ 萬(wàn)米越野賽，你也要參加！ ” 我聽(tīng)了，驚訝地張大嘴巴，不情愿地說(shuō)： “ 萬(wàn)米？我不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑啊！ ” 老師笑笑說(shuō)： “ 試試吧，就當(dāng)作鍛煉 ，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)，堅(jiān)持不下來(lái)也不要緊。 ” 越野賽那天，我在起跑的槍聲中邁開(kāi)了腳步，心里卻想：跑到哪兒算哪兒吧。因?yàn)槠綍r(shí)短跑訓(xùn)練得比較多，所以剛開(kāi)始我就迅速超越了身邊的很多同學(xué)。跑了一段以后，我找到了一種合適的節(jié)奏，跑起來(lái)并不覺(jué)得累。就這樣，我慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。賽程過(guò)半的時(shí)候，我已經(jīng)跑到了隊(duì)伍的前半部分。這時(shí)我感到累了，但看著前面的人一個(gè)個(gè)被我超越，我還是鼓足勇氣跑了下去。當(dāng)跑到一定程度時(shí)，我竟然感覺(jué)不到累了，雙腳有節(jié)奏地向前奔去。學(xué)校里很多長(zhǎng)跑健將，之前我都難以望其項(xiàng)背，現(xiàn)在竟然能夠一個(gè)個(gè)超越他們。這種成 就感支撐著我繼續(xù)跑下去。我對(duì)自己說(shuō)： “ 好好跑，能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)！ ” 跑著跑著，我竟然看到了終點(diǎn)！心中忽然升騰起一股莫名的力量，這時(shí)我加速奔跑，開(kāi)始沖刺。因?yàn)榻?jīng)常練習(xí)短跑，所以在沖刺過(guò)程中，我所向披靡，一路超越了所有選手，沖到了最前面。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)沖到終點(diǎn)時(shí)，我自己都恍惚了：這是真的嗎？周?chē)懫饸g呼聲，體育老師跑過(guò)來(lái)沖我豎起大拇指，說(shuō)： “ 好樣的！讓我刮目相看！ ” 我創(chuàng)造了自己的奇跡！連我自己都感到不可思議，這次勝利是我無(wú)論如何都沒(méi)有想到的。 有時(shí)候，人的能力真的是無(wú)窮的，你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn)，但跑著跑著，就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首，一切都成了身后的風(fēng)景，你已經(jīng)成為一個(gè)全新的自己了！你擁有了屬于自己的海闊天空，也擁有了屬于自己的大境界。 其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣，我們并沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但不停地向前奔跑，跑著跑著就豁然開(kāi)朗起來(lái)。記得多年前， 我愛(ài)上了寫(xiě)作，每天都像一只舞蹈著的蜜蜂，不停地采集花粉、醞釀蜂蜜 。我把從心中流淌出來(lái)的文字一個(gè)個(gè)寫(xiě)到紙上，心想，如果有一天，我的文章能發(fā)表在報(bào)刊上，哪怕只有一篇，那該有多幸福?。∩l(fā)著新鮮油墨味的報(bào)刊，一定有文字的馨香，聞一聞，會(huì)像酒一樣醉人吧？就這樣，我寫(xiě)著寫(xiě)著，真的聞到了像酒一樣醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于寫(xiě)作。如今，我已經(jīng)在各地報(bào)刊上發(fā)表了 600 多萬(wàn)字的文章。很多文友向我請(qǐng)教寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，我只說(shuō)了三個(gè)字： “ 寫(xiě)下去！ ” 我的一個(gè)朋友，是一位名副其實(shí)的成功人士。他的生意做得很成功，資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)。有一次，當(dāng)大家談起小時(shí)候的夢(mèng)想時(shí)，他說(shuō)： “ 我小時(shí)候想，如果每天都能吃上白面餅，這輩子就值了！ ” 我笑了，想起作家莫言曾說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是一日三餐都能吃上香噴噴的餃子，然后就是想娶石匠的女兒當(dāng)老婆。 或許，我們不曾有過(guò)什么鴻鵠之志，以為自己是一只飛不高也飛不遠(yuǎn)的麻雀，但只要你肯堅(jiān)持，說(shuō)不定 會(huì)獲得意想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn)，所以就堅(jiān)持跑下去吧！跑著跑著，就跑到了春暖花開(kāi)的彼岸。 （摘自 2015 年 1 月 18 日羊城晚報(bào)，有刪改） 9根據(jù)上下文，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（ 2 分） 學(xué)校里很多長(zhǎng)跑健將，之前我都難以 望其項(xiàng)背 ，現(xiàn)在竟然能夠一個(gè)個(gè)超越他們。 10根據(jù)文章內(nèi)容填空（用原文語(yǔ)句）。（ 4 分） “ 我 ” 沒(méi)想過(guò)自己能得長(zhǎng)跑冠軍， 但是跑著跑著，就成冠軍了。 “ 我 ” 沒(méi)想過(guò)成為大作家，但寫(xiě)著寫(xiě)著，就 。 “ 我 ” 的朋友小時(shí)候只想 ，但做生意做著做著就 。由此，我們可以得出一個(gè)結(jié)論： 11賞析文中劃線句。（ 2 分） 我愛(ài)上了寫(xiě)作，每天都像一只舞蹈著的蜜蜂，不停地采集花粉、醞釀蜂蜜。 12中央電視臺(tái)節(jié)目主持人董卿說(shuō)過(guò)一句話： “ 人的潛能其實(shí)遠(yuǎn)超過(guò)自己的想象，你不挖掘就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。 ” 結(jié)合董卿的話，談?wù)勀銓?duì)本文最后一段的理解。（ 4 分） 三、古詩(shī)文閱讀（ 20 分） （一）秋夜曲 張仲素（ 3 分） 丁丁漏水夜何長(zhǎng)，漫漫輕云露月光。 秋逼暗蟲(chóng)通夕響，征衣未寄莫飛霜。 13詩(shī)的首句寫(xiě)出了秋夜的什么特點(diǎn)？ （ 1 分） 14詩(shī)中“漫漫輕云露月光”表達(dá)了怎樣的心境？全詩(shī)寄托詩(shī)人怎樣的思想感情？（ 2 分） （二）愛(ài)蓮說(shuō)（ 10 分） 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣！ 15（ 4 分）解釋下列加點(diǎn) 詞語(yǔ)的意思 。 （ 1）可愛(ài)者甚 蕃 蕃（ ） （ 2） 濯 清漣而不妖 濯 （ ） （ 3）不蔓不 枝 枝（ ） （ 4）陶后 鮮 有聞 鮮 （ ） 16（ 4 分）翻譯下列句子。 （ 1）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 （ 2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 17（ 2 分）從作者對(duì)蓮的贊美來(lái)看，“君子”應(yīng)是怎樣的人？（用自己的話回答） （三）治國(guó)猶栽樹(shù)（ 7 分） 唐太宗謂侍臣 曰：“往昔初平京師 ，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿(mǎn)。煬帝 意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜 ，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不 興，年谷豐稔 ，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？” 【注釋】侍臣：周?chē)拇蟪肌＞煟壕┏恰４酥杆宄┏谴笈d（今陜西西安市）。煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。孜孜：勤懇的樣子。稔： 收。 18（ 2 分）解釋下列加點(diǎn) 詞語(yǔ)的意思 。 （ 1）征求不 已 （ ）（ 2） 惟 欲清靜（ ） 19（ 2 分）翻譯句子：夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂榮。 20（ 3 分）結(jié)合選文，用自己的話說(shuō)說(shuō)唐太宗的治國(guó)之道。 四、寫(xiě)作表達(dá)（ 40 分） 面的文字，按要求作文 。 大千世界，色彩繽紛，引人遐想。在我們的心底，總有一個(gè)聲音 我真想：?jiǎn)渭儯瑯?lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)；享受成功的喜悅，體會(huì)真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方 請(qǐng)以 “ 我真想 _” 為題，寫(xiě)一篇文章。 要求： 把題目補(bǔ)充完整； 自選文體； 不少于 600 字； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 答題卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用（ 20 分） 1.（ 3 分）（ 1） （ 2） . （ 3） 2.（ 6 分） （ 1） （ 2） （ 3） （ 4） （ 5） ， 3. （ 2 分） （ ） 4. （ 5 分）（ 1） （ 2） . （ 3） 駱駝祥子： 朝花夕拾 ： 5（ 4 分）（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 二、現(xiàn)代文閱讀 （ 20 分） （一） 老去的舌尖 （ 8 分） 6. （ 2 分） 7. （ 2 分） 8. （ 4 分） （二）跑著跑著就到了（ 12 分） 9. （ 2 分） 10. （ 4 分） “ 我 ” 寫(xiě) 著 寫(xiě) 著 ，就 。 “ 我 ” 的 朋 友 小 時(shí) 候 只想 ， 但做生意做著做著就 。由此，我們可以得出一個(gè)結(jié)論： 11（ 2 分） 12（ 4 分） 三、 古詩(shī)文閱讀（ 20 分 ） 13. （ 1 分） 14. （ 2 分） 15. （ 4 分）（ 1） （ 2） （ 3） （ 4） 16. （ 4 分）（ 1） （ 2） 17. （ 2 分） 18. （ 2 分）（ 1） （ 2） 19. （ 2 分） 20. （ 3 分） 四、寫(xiě)作表達(dá)（ 40 分） 面的文字，按要求作文 大千世界，色彩繽紛，引人遐想。在我們的心底，總有一個(gè)聲音 我真想：?jiǎn)渭?，?lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)；享受成功的喜悅，體會(huì)真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方 請(qǐng)以 “ 我真想 _” 為題，寫(xiě)一篇文章。 要求： 把題目補(bǔ)充完整； 自 選文體； 不少于 600 字； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 題目 ： 我真想 _ _ 100 200 300 400 500 600 700 參考答案 一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（ 20 分） 1.（ 3分）拙 跚 怍 2.（ 6分）山山唯落暉；日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是；波撼岳陽(yáng)城；恨別鳥(niǎo)驚心；鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。 3. （ 2 分） D 4. （ 1 分） （ 1） 老舍（舒慶春） （ 2 分） （ 2） 示例：祥子逃離軍營(yíng)時(shí)順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹 駱駝，后來(lái)將三匹駱駝以三十五元錢(qián)賣(mài)給了一個(gè)老頭。（ 2 分；交代清楚三匹駱駝的來(lái)歷給 1 分，交代清楚三十五元錢(qián)是賣(mài)駱駝所得給 1 分；只寫(xiě) “ 賣(mài)駱駝 ” 得 1 分） （ 2 分） 駱駝祥子示例： 舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事； 一幅老北京風(fēng)情畫(huà)與世俗圖； 京味兒十足的語(yǔ)言，細(xì)膩傳神的描寫(xiě)。（ 答出其中一點(diǎn)即可得 1 分） 朝花夕拾： 溫馨的回憶與理性的批判。 魯迅唯一的一部回憶性散文集。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，形象生動(dòng)，風(fēng)俗人情描寫(xiě)絢麗多姿。 （ 答出其中一點(diǎn)即可得 1 分） 5.（ 4 分）通“邀”邀請(qǐng)； 職業(yè)、職守 ；品德高尚；渡口 二、現(xiàn) 代文閱讀（ 20 分） （一） 老去的舌尖 （ 8 分） 6 （ 2 分） 老去的舌尖：老去 退化（遲鈍、麻木）； 老去的味道：老去 消逝。(共 2 分，每處 1 分，語(yǔ)意正確即可。 ) 7 （ 2 分） 用心用情，才能做出美味的食物。 核心語(yǔ)意：用心（ 1 分），用情（ 1 分）。 8（ 4 分）放慢生活節(jié)奏，清除心中欲念，保持心頭的單純和從容，找回心頭的敏銳。 共 4 分。核心語(yǔ)意：清除欲念，保持心頭的單純和從容，找回心頭的敏銳。 根據(jù)學(xué)生答案的語(yǔ)意可作如下評(píng)價(jià)： 清除欲念，保持心頭的單純和從容，找回心頭的敏銳。（ 4 分） 清除欲念，保持心頭 的單純和從容。（ 3 分） 清除欲念。（或：清除欲念，找回心頭的敏銳。）（ 2 分） 保持心頭的單純和從容。（或：保持心頭的單純和從容，找回心頭的敏銳。）（ 2 分） 找回心頭的敏銳。（ 1 分） 放慢節(jié)奏，慢慢體會(huì)生活。（ 1 分） （二）跑著跑著就到了（ 12 分） 9（ 2 分）本指能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。（意對(duì)即可） 10（ 4 分）在各地報(bào)刊上發(fā)表了 600 多萬(wàn)字的文章；每天都能吃上白面餅；做得很成功，資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)；只要你肯堅(jiān)持，說(shuō)不定會(huì)獲得意想不到的成功。（或：你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn)，所以就堅(jiān) 持跑下去吧！跑著跑著，就跑到了春暖花開(kāi)的彼岸。或：人的能力真的是無(wú)窮的，你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn)，但跑著跑著，就戰(zhàn)勝了自己。） 11（ 2 分）本句運(yùn)用比喻