精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/7試析以改革創(chuàng)新精神加強高校黨校建設作者郝翠榮論文摘要如何以改革創(chuàng)新的精神加強高校黨校建設是新時期高校黨建工作重要課題。高校黨校只有結合高校工作實際，提高黨校培訓質(zhì)量，加強高校黨校的自身建設，才能在黨員教育、干部培訓和入黨積極分子培訓中，充分發(fā)揮“陣地”和“熔爐”作用。論文關鍵詞改革創(chuàng)新精神高校黨校黨校教育胡錦濤同志在黨的十七大報告中明確提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。”高校黨校作為高校黨員教育、干部培訓和入黨積極分子培訓的重要陣地，高校黨校如何以改革創(chuàng)新精神通過加強自身建設，推動高校又好又快的發(fā)展，確保高校各項事業(yè)的順利完成，已成為高校黨建工作的重要課題之一。一、結合高校工作實際是高校黨校改革創(chuàng)新的根本高校黨校要發(fā)揮好“陣地”“熔爐”作用，就必須結合高校工作實際。當前，各高校的中心工作是內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。高校黨校只有圍繞高校當前的中心工作，努力從觀念、內(nèi)容、手段、方法上進行改革創(chuàng)新，積極構建具有時代特征的黨校教育體系，才能充分發(fā)揮高校黨校應有的作用。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/71突出黨性。高校黨校教育要突出“黨性”這一核心和本質(zhì)，用中國特色社會主義理論體系武裝學員，這是目前黨校教學活動的重中之重。要把深入學習黨的十七大精神，特別是學習中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學發(fā)展觀，作為黨校教育的重點內(nèi)容。黨校教育要使高校黨員、干部充分認識到高等教育在黨的事業(yè)發(fā)展中的重要地位和作用，增強黨員意識，真正成為“實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極推動者”。黨校培訓要使學員能夠自覺地提高思想政治理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地用黨章來規(guī)范自己的言行，增強黨員意識。2立足高校。高校黨校要圍繞高校改革和發(fā)展的重點任務來確定培訓內(nèi)容，要突出重點，把握關鍵，增強針對性和實效性，使黨校培訓體現(xiàn)高校特色。高校改革和發(fā)展的重點任務是與當前黨和國家的發(fā)展任務一致的。高校黨員、干部的思想觀念、理論水平要緊跟形勢發(fā)展要求，自覺地接受黨校的教育培訓。高校黨校的培訓大多是不脫產(chǎn)的，因此教學安排要以人為本，突出學員的主體地位，在時間安排上要靈活，教學內(nèi)容要圍繞中心、突出重點，教學方法要適合培訓對象的特點。高校黨校培訓是一個動精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/7態(tài)過程，既要結合高校自身的實際確定不同的培訓目的和不同的培訓對象，又要結合不同培訓對象的不同特點確定培訓的內(nèi)容和要求。總之，以高校改革和發(fā)展的重點任務為中心，是高校黨校的特色所在，也是高校黨校改革創(chuàng)新的根本。二、提高黨校培訓質(zhì)量是高校黨校改革創(chuàng)新的關鍵提高黨校培訓質(zhì)量是高校黨校改革創(chuàng)新的關鍵，而提高黨校培訓質(zhì)量的關鍵在于高校黨校培訓從形式到內(nèi)容的改革創(chuàng)新，加強課程建設和師資隊伍建設。1教學內(nèi)容安排要突出重點，并體現(xiàn)時代性。黨校是學習、研究和宣傳馬克思列寧主義基本理論和中國特色社會主義理論的重要陣地，目前重點是要學習和貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進高校又好又快發(fā)展。高校黨校要把學習中國特色社會主義理論體系作為教學的中心內(nèi)容，并使之與學習馬克思列寧主義的基本原理結合起來，與學習黨在社會主義初級階段的路線、方針、政策結合起來，與學習黨的基本理論和基本知識結合起來，與學習高等教育管理知識結合起來，使黨校培訓內(nèi)容緊貼時代精神和高校自身發(fā)展的需要?！敖逃龑h員著力增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性，增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/7和堅定性，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。引導黨員、干部增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”，使高校黨員、干部能夠運用馬克思主義的基本原理研究社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和高校教育教學改革中的現(xiàn)實問題，使科學理論內(nèi)化為高校黨員、干部的理念。2教學方法要靈活多樣，使培訓形式體現(xiàn)出創(chuàng)新性。要將理論教學與理論研討、實踐教學結合起來，積極推廣研究式教學，切實增強黨校教育培訓的針對性和實效性。研究式教學是包括課堂講授、學員自學、小組討論、雙向交流、學員論壇、社會調(diào)查、問題研討以及案例分析、答疑式、模擬教學、辯論等多種方法并用的教學方法群。研究式教學能夠充分調(diào)動教與學的主動性、積極性和創(chuàng)造性，進行互動式教學，實現(xiàn)教學相長、學學相長、教教相長，不斷提高教學質(zhì)量和學習效果。高校黨校培訓除了采用傳統(tǒng)的講授法外，還要充分運用先進的教學手段和方法，可以組織研討、論壇、辯論、實地考察等形式，讓學員更快更全面地掌握黨建知識。高校黨校培訓要關注黨員、干部、學生關注的熱點、難點問題，以馬克思主義和中國特色社會主義理論為指導，就這些問題進行深入闡述。3加強課程建設是提高黨校培訓質(zhì)量的核心。課程精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/7建設既是黨校改革創(chuàng)新的核心，又是黨校教育培訓的核心組成部分。黨校只有搞好課程建設，才能提高黨校在學員心目中的地位。要整合優(yōu)質(zhì)資源開展黨校教育，充分利用高校黨校兼職教師的知識優(yōu)勢，結合高校實際不斷推進黨校的課程建設。要在把握高校黨校的工作方針、主要任務、教學內(nèi)容的基礎上，形成具有高校自身特色的黨校系列課程。近年來，各高校根據(jù)黨的十七大精神和新黨章修訂了黨校培訓教材，制定了入黨積極分子培訓教學大綱，統(tǒng)一規(guī)范了院系黨總支開展培訓的課時、內(nèi)容、考試等要求，確保了“三進”在高校黨校扎實有效的進行。4建設一支素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的黨校兼職教師隊伍是高校黨校培訓質(zhì)量的根本保證。高校黨校要逐步建立自己的兼職教師隊伍，并為兼職教師提供教學研究、專題研究、參與交流的機會，促進兼職教師專業(yè)化。要建設一支以學院書記、副書記和政工干部為主體，以“兩課”優(yōu)秀教師為骨干的黨校兼職教師隊伍，并實現(xiàn)二者的優(yōu)勢互補，從而滿足黨校教育培訓工作的需求。同時，高校黨校要通過開設理論培訓班、編教材、寫講義、承擔調(diào)研任務與黨建理論課題等多種途徑，不斷壯大黨課兼職教師隊伍，使這支隊伍能夠不斷地出成果、上臺階。三、加強黨校自身建設是高校黨校改革創(chuàng)新的基礎高校黨校自身建設的任務仍很艱巨，雖然目前多數(shù)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/7高校黨校校長由高校黨委書記或副書記兼任，由熱愛黨校工作、組織能力強的處級干部負責黨校的日常工作，但有的高校對黨校在加強黨的建設中的特殊地位和作用仍沒有給予足夠的重視。高校黨校培訓任務多、培訓時間受限多、黨校教師兼職多，從而出現(xiàn)了協(xié)調(diào)任務重、黨員和干部的培訓計劃性弱、考核難度大等問題。高校黨校只有以改革創(chuàng)新的精神，加強自身建設，辦好“校中之?！?，堅持從高校實際出發(fā)、發(fā)揮高校人力資源優(yōu)勢，才能不斷提升黨校的地位。1進一步加強高校黨校的制度建設。中央、省委就加強和改進黨校工作提出了若干意見，這對繼續(xù)做好高校黨校工作具有極為重要的指導意義。當前，各高校黨校要結合實際，在黨校的具體運作模式、黨課活動方式上，要承認多樣性的現(xiàn)實，細化黨校工作的制度要求，規(guī)范黨校日常工作。高校黨校要通過制度建設和建立約束機制，使黨校工作中的有效經(jīng)驗傳承下去，不斷推陳出新，促進黨校各項工作再上新臺階。2加強黨校的管理隊伍和師資隊伍建設。通過提高黨校的管理隊伍和師資隊伍素質(zhì)來提升管理和教學水平。黨校自身建設需要一支強有力的隊伍來支持，既要建設一支理論素養(yǎng)好、黨性強、政治和業(yè)務過硬的專兼職結合黨校教師隊伍，又要建設一支過硬的黨校管理隊伍。只有建精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/7設好這兩支隊伍,才能使黨校工作不斷創(chuàng)新。3重視調(diào)查研究。調(diào)查研究是以提高黨校教學效果、改善培訓質(zhì)量為目的的。一是對教育培訓對象的政治思想狀況進行調(diào)研,選定合適的內(nèi)容，配備合適的師資，使教育培訓更具針對性二是對黨校教育培訓的效果進行調(diào)研，定期或不定期地聽取培訓