局長(zhǎng)2018年教育系統(tǒng)工作會(huì)議發(fā)言稿講話材料近年來(lái)，XX舉全市之力，以基礎(chǔ)教育“脫帽”和創(chuàng)建省教育基本現(xiàn)代化市為目標(biāo)，堅(jiān)持“教育均衡、教育品質(zhì)、教育民主”，逐年加大教育投入，極力改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化資源配置，教育綜合發(fā)展指數(shù)躍升XX前列。一、強(qiáng)保障一是經(jīng)費(fèi)保障。著力加大公共財(cái)政對(duì)教育的投入力度，完善教育投入的優(yōu)先增長(zhǎng)機(jī)制。按規(guī)定以土地出讓凈收益的10計(jì)提教育資金，并將各級(jí)各類(lèi)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。2015年，我市教育預(yù)算總支出為X億元；2016年，增至X億元；2017年，達(dá)到X億元，每年增加投入X億元以上。二是資源保障。十三五期間，計(jì)劃征地X畝，土地指標(biāo)安排X畝，建設(shè)規(guī)模總投資X億元。近三年來(lái)，撥給教育的用地指標(biāo)X多畝。2017年新增教育基建項(xiàng)目26項(xiàng)，在建總項(xiàng)目達(dá)71項(xiàng)。投入X億元專(zhuān)項(xiàng)資金，改造提升薄弱學(xué)校X所。義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校從2015年的50所，增加到81所，從X提高到X。三是師資保障。加大優(yōu)秀教師引進(jìn)力度，實(shí)施各類(lèi)教師培訓(xùn)計(jì)劃，用足教師編制，落實(shí)教師待遇，多形式加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)激情教育，打造教育鐵軍。全市省特級(jí)教師13人，XX市名師名校長(zhǎng)X人，XX市名師名校長(zhǎng)X人，XX市骨干教師X人。二、重品質(zhì)一是推進(jìn)育人模式轉(zhuǎn)變。出臺(tái)關(guān)于全面加強(qiáng)我市中小學(xué)育人工作的實(shí)施意見(jiàn)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行。深入實(shí)施“陽(yáng)光德育”工程建設(shè)，開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化推廣活動(dòng)等各種主題活動(dòng)。積極發(fā)揮全國(guó)首批少先隊(duì)名師工作室俞明德工作室的示范、輻射作用。深入實(shí)施“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”，促使學(xué)生全面發(fā)展。二是推廣輕負(fù)高質(zhì)教學(xué)模式。切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范整治社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和教輔市場(chǎng)。深入研究區(qū)域性推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的政策和措施，橫湖小學(xué)“學(xué)生解放行動(dòng)”被人民日?qǐng)?bào)報(bào)道。依托市素質(zhì)教育實(shí)踐基地推進(jìn)“1X”實(shí)踐基地建設(shè)，有效搭建學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)。三是完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估。設(shè)立31個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，掛牌督導(dǎo)工作每月一個(gè)主題，每月到校一次督導(dǎo)，并嚴(yán)格按督學(xué)手冊(cè)進(jìn)行記錄、反饋。建立全面、健康的多元指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，出臺(tái)XX市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，由三個(gè)維度12項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)構(gòu)成，為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供重要依據(jù)。三、促均衡一是力促教育結(jié)構(gòu)均衡。設(shè)立學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，2017年已增長(zhǎng)至X萬(wàn)元。優(yōu)先落實(shí)新建公辦幼兒園土地指標(biāo)，兩年新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園14所，幼兒園等級(jí)覆蓋率達(dá)X，幼兒教師持證率達(dá)X。目前8個(gè)鎮(zhèn)（街道）已被評(píng)為XX市學(xué)前教育示范合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)。設(shè)立每年X余萬(wàn)元的民辦學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，通過(guò)整合、重組、結(jié)對(duì)幫扶、公派校長(zhǎng)、公派教師等方式提升民辦學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。二是力促城鄉(xiāng)教育均衡。探索集團(tuán)化辦學(xué)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，5個(gè)義務(wù)教育集團(tuán)順利掛牌運(yùn)行，各校區(qū)教育質(zhì)量顯著提升，薄弱學(xué)校、新建學(xué)校辦學(xué)特色明顯增強(qiáng)。在義務(wù)教育學(xué)校中普遍建立幫助農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校的城鄉(xiāng)互動(dòng)制度，2016和2017年兩年內(nèi)教師交流達(dá)到X人，占X。三是加強(qiáng)弱勢(shì)群體保障。健全困難家庭子女教育資助體系，近三年困難學(xué)生資助比例達(dá)100。隨遷子女納入全市招生計(jì)劃，符合條件的隨遷子女在義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的比例達(dá)100?！叭龤垺眱和倌昶毡榻邮芙逃?，留守兒童和學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差的學(xué)生得到有效幫助。近年來(lái)，XX教育取得了一定的成績(jī)，但還存在優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)展不充分不均衡、高考