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文檔簡介
精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/112017道德講堂活動方案道德講堂從最初的社區(qū)道德講堂開始,至現(xiàn)在已經(jīng)形成一套完整體系。下面是學習啦小編為你整理的2017道德講堂活動方案,希望對你有用為弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范,引導未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,通過“班班建設道德講堂,生生學習古今賢德,人人爭當美德少年”,把“班級道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展“學校道德講堂”建設,持續(xù)推進道德領域突出問題的專項教育與治理,努力打造一支師德師風過硬的教育工作者隊伍。學校特設立師生道德講堂?;顒臃桨溉缦乱?、活動對象全體師生二、活動地點中心學校道德講堂設在攔隆口小學多媒體教室各學校班級道德講堂設在本班教室。二、隊伍建設精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/11以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強”為標準,組建一支業(yè)務強、素質(zhì)高、認真負責、熱心文明道德傳播踐行的宣講員優(yōu)秀教師、師德標兵、大隊輔導員及班主任等隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿,制作課件,學校對講堂開展情況進行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務素質(zhì),提高道德講堂實效。四、活動實施學校道德講堂根據(jù)學校特有的群體,分成兩大版塊開展相關活動,教師開展“師德講堂”活動,學生開展“道德講堂”活動。一教師道德講堂圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學校道德講堂活動。1利用全校集中學習、會議時間,開設“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點評圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。2選樹師德典型。結(jié)合本校實際,選樹、培育一批師德先進個人典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學習師德典型、關愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。3創(chuàng)設多樣載體。除開設師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學習等形式,大力建設精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/11“第二講堂”,豐富師德教育載體。學期結(jié)束時,收集、編寫關于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強師德建設的重要資料。4開展師德實踐活動。開展“責任與道德”主題演講、書畫展等活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,塑造當代職教工作者的良好社會形象。5注重考核評估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學習筆記、學習反思等材料進行檢查評比。評選表彰“師德先進個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。二學生道德講堂“學生道德講堂”每月一次,由學校道德講堂宣講團成員班主任主講以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織?;顒右杏媱?、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動相關文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。1我選學生自主評選“道德模范星”,整理相關事跡材料,不斷充實道德宣講內(nèi)容。2我聽利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地,組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。3我講動員每一個學生在班會課、思品課、國精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/11旗下講話、校園廣播站等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。4我議聽完道德故事后,組織學生開展大討論,評議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。5我唱每月學唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。6我行深入開展教育實踐活動,使所有學生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人。7我看圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。五、保障措施1、健全組織,規(guī)范管理。學校成立道德講堂建設領導小組和工作小組,校長任組長,專職副書記為副組長,成員有各校校長、德育主任、優(yōu)秀班主任等。明確分工,落實責任,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設置專門的道德講堂,固定活動場所,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/11并制定相關的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設置相關的格言、經(jīng)典標語,營造濃厚的校園道德建設氛圍。、強化措施,注重實效。要把建設學?!暗赖轮v堂”作為加強師德建設和未成年人思想道德建設的有效載體,作為學校精神文明建設和內(nèi)涵建設的重要組成部分,拓展工作思路,改進工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保取得實效。、大力宣傳,營造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開展道德講堂活動的意義,宣傳優(yōu)秀教師和學生的先進事跡,及時報道學?!暗赖轮v堂”建設的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。六、道德講堂主要流程1、靜默省心。在活動開始時,主持人引導大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫助大家把壞習氣從心里轉(zhuǎn)移出來,用心理導引的方法,把人的心理由不善接引為善。、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。、看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設視頻短片。、誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/11典并做解釋。、講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。、談一番感想。由教師、學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。、向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個美觀大方的“德”字或古代先賢的畫像,每個參加道德講堂活動的人,在離開之前向“德”或古代先賢的畫像鞠躬,用鞠躬的儀式表達崇德尚德之心。、行一個善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來,把崇德與行善融合起來,把善心和善行對接起來。宣講結(jié)束后,由學校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵師生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。七、活動安排1、教師道德講堂每學年組織全體教師開展1次師德講堂活動,由中心學校德育處統(tǒng)籌安排,利用開學安排會具體組織實施,請師德標兵或優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等宣講。時間及宣講員安排秋季學期,校長宣講春季學期,優(yōu)秀教師宣講,具體時間及宣講內(nèi)容由宣講員確定并提前向中心學校匯報,以便安排場地。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/11、學生道德講堂以班級為單位,每個月開展一次,班主任老師或請先進人物擔任宣講員,班長擔任主持人?;顒恿鞒贪凑諑熒赖轮v堂主要流程開展,并采集圖片和做好活動記錄。八、資料收集所有活動記錄表、影像資料等期末交到教科室存檔。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導,深入貫徹公民道德建設實施綱要,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,服務全鄉(xiāng)人民為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面提升我校學生道德素質(zhì)。二、“學校道德講堂”工作目標1倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學校道德講堂”建設覆蓋的目標。在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)8/11面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。三、“學校道德講堂”工作原則1實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過道德講堂活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作具有趣味性、針對性和實效性。整合與互補原則。要將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。四、“學校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識,切實加強對“學校道德講堂”建設工作的領導成立工作領導小組,切實加強領導和管理五、“學校道德講堂”的工作要求圍繞四項主要內(nèi)容,開展“學校道德講堂”建設。四項主要內(nèi)容是指社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)9/111社會公德建設主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設主要包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。家庭美德建設主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。個人品德建設主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。一、指導思想以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高學校文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。二、主題導向堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”“誠信”“和睦”“友善”為主題,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。三、活動形式結(jié)合我校實際,通過教職工喜聞樂見的不同形式展精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)10/11開活動。1、經(jīng)典誦讀。通過開展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄等,傳播和樹立先進道德觀念。、主題演講。設定一定的道德主題,引導群眾結(jié)合實際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學習、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。、報告宣講。與講堂、道德模范宣傳等活動相結(jié)合,由道德模范等先進人物向教職工宣講文明典型的先進事跡,宣傳新時期的道德楷模。、影視展播。通過播放有關宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺先進典型可親可敬、可信可學。、歌詠傳唱。組織教唱道德建設主題歌曲,開展道德歌詠比賽,營造學習、弘揚道德風尚的濃厚氛圍。、事跡展示。利用宣傳欄、板報、實物等集中展示先進典型的事跡展現(xiàn)先進典型的道德形象。、文藝表演。結(jié)合學?;顒?,運用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強道德模范的感染力。、寄語征集。以崇尚道德、踐行社會主義核心價值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。、道德評議。以座談會、議事會等形式,讓群眾評議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。10、講義編制。“道德講堂”將經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)11/11等編制成講義,報道展示,進一步推廣普及,提高“道德講堂”的實效。四、時間安排時間每月組織一次活
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