教師系列職稱申報評審工作規(guī)范 江西省教育廳職改辦 1、審查申報基本條件 單位人事部門對申報人進行資格審查，主要審查考核情況、學歷、資歷、外語、思想政治等條件。 職稱評審程序 單位審核 2、聯(lián)合審查 對申報人的課時量，要與教務部門聯(lián)合審查，教務部門要簽署意見，加蓋公章。 對申報人的論文、論著、科研課題，要與科研部門聯(lián)合審查，科研部門要簽署意見，加蓋公章。 職稱評審程序 單位審核 職稱評審程序 單位審核 3、單位專業(yè)技術資格評審工作領導小組審核 工作領導小組根據申報情況，結合學科建設、崗位職數等情況擇優(yōu)推薦人員進行評審。 4、公示 對申報人的業(yè)績材料、基本情況在單位內進行公示，確保職稱評審工作的公平、公正、公開。 職稱評審程序 組織評審 省教育廳職改辦負責對上報材料進行審核、整理、分類，并組建學科專業(yè)評委會對申報人員進行評審。 申報材料要求 總體要求： 填寫規(guī)范 內容真實 不漏不缺 符合條件 申報材料要求 核、報送嚴格按省人事廳 關于進一步規(guī)范專業(yè)技術資格申報工作的通知 （贛人發(fā) 200335號）操作； （ 1）專業(yè)技術人員在申報、參評專業(yè)技術資格時，應實事求是地總結自己的工作業(yè)績，對照資格條件如實填報、提供有關材料，不得弄虛作假。 申報材料要求 （ 2）在有關資格評審表格、材料中，屬于由單位負責填報的項目，一律不得由申報人員個人填寫。凡未按規(guī)定的程序和要求開展申報、審核工作的單位，或單位在職稱評聘工作中弄虛作假、集體串通舞弊的，應立即予以糾正，并追究單位有關領導的責任。 （ 3）單位應嚴格按照 “ 公開、展示、評估、監(jiān)督 ” 的申報辦法和分級負責制的要求進行申報工作。 申報材料要求 （ 4）各級各單位人事（職稱）部門在呈報評審對象時，要層層負責，嚴格把關。對每個申報人的材料進行認真審核，提出單位審核意見后上報。上報評審材料必須由單位統(tǒng)一報送，人事（職稱）部門一律不直接受理個人報送的材料。 （ 5） 專業(yè)技術資格評審委員會工作人員應認真做好申報人員評審材料的接收、審核工作，不得接收虛假、非本評委會評審范圍和未經各級人事（職稱）部門資格審查的申報人員的材料。 申報材料要求 （ 6）各級各部門在報送申報人員材料的同時，必須按照江西省職稱工作辦公室統(tǒng)一制發(fā)的江西省專業(yè)技術資格管理信息系統(tǒng)的要求報送相關材料。 （ 7） 實行責任追究制度。 申報材料要求 2. 專業(yè)技術資格審查表 、 專業(yè)技術資格評審表 到人事廳十一樓辦事大廳購買，不得打印、復??； 申報材料要求 3. 專業(yè)技術資格送審表 必須對照相關專業(yè)技術資格評審條件或破格條件逐條逐項填寫，復印時不得改變表格式樣和大小，以往有單位在復印時改變了表的大小，給整理和分類帶來很多不便； 國家學科分類填寫，填到二級學科，不得超出學科范圍任意填寫，申報評審學科只能填寫一個，否則影響評審由申報人負責； 申報材料要求 文、完成的研究課題等業(yè)績材料應提供原件，非法期刊、增刊、特刊、?？?、專輯、論文集等上發(fā)表的論文不能作為評審業(yè)績，榮譽證書可提供經單位人事部門審核后加蓋公章的復印件。2008年專業(yè)技術資格申報評審的資歷和業(yè)績終算時間為 2007年 12月 31日。在此之前達到退休年齡，未經省人事廳批準延聘的人員不得申報評審專業(yè)技術資格。個人申報評審專業(yè)技術資格提供的工作量，著作、論文、獲獎成果等業(yè)績應是任現(xiàn)職以后至 申報材料要求 資歷終算時間以前所取得的。為了提高評審的質量，申報材料中不能有規(guī)定范圍之外的業(yè)績材料（特別是 2008年的業(yè)績材料）。超出規(guī)定范圍的材料不予認定。 申報材料要求 入 業(yè)績材料目錄 ，并在相關的業(yè)績材料的右上角標注 “ 業(yè)績材料 號 ” ，然后用 業(yè)績材料目錄 作封面，按材料編寫順序裝訂成冊（或裝袋） ; 專業(yè)技術資格送審表 中所填寫的先后順序一致； 業(yè)績材料目錄 時，必須將自己的論文代表作名稱填寫在 “ 代表作 1”、 “ 代表作 2”兩欄內，并在論文代表作的右上角注明 “ 代表作 1”或 “ 代表作 2”字樣。 申報材料要求 真實 準確 表上填寫的內容都應有證明材料，所有的復印材料一律需加蓋單位人事部門公章，否則不予認定。 申報材料要求 填表規(guī)范 姓名： 要用正楷字書寫； 單位： 填寫到學校就可以，不要填到具體的哪個部門，從省人才流動中心申報的要填人才流動中心，不要填寫現(xiàn)工作的單位； 設區(qū)市（或）廳局： 填寫單位主管部門； 專業(yè)技術資格審查表（表一） 專業(yè)技術資格評審表（表二） 申報材料要求 填表規(guī)范 申報系列： 一定要填寫清楚，目前主要有：高校教師（高校實驗）、高職教師（高職實驗） 、中專教師（中專實驗） 、中小學教師系列； 申報評審學科（專業(yè)）： 填寫與從事專業(yè)、論文論著及業(yè)績條件相匹配的學科，按國家學科分類填寫到二級學科，只能填寫一個，轉評的要用括號注明（轉評）。 申報材料要求 填表規(guī)范 現(xiàn)專業(yè)技術資格及取得時間 按職稱證；轉評過的兩個都要填 (如：高級講師、副教授 )；填寫評審時間和批準部門 申報何專業(yè)技術資格 要求填至二級學科，轉評的應注明。例：副教授（轉評） 申報材料要求 填表規(guī)范 張貼學歷、學位證、專業(yè)技術資格書、聘任書復印件 加蓋單位人事部門公章 張貼外語（古漢語、醫(yī)古文）考試合格證或免試證明 原件 職稱外語考試是否屬政策傾斜范圍及原因請到省人事廳網站查文件 申報材料要求 填表規(guī)范 論文、論著發(fā)表情況 “ 著作 ” 是指公開出版的專著、譯著或教材（含實驗教材和實驗指導書）。 “ 論文 ”是指在省級以上公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文（除條件中特別說明外，均為獨撰或第一、二作者）。凡在學術刊物的 增刊、特刊、?？?、專輯 上發(fā)表的論文以及論文集收錄的論文（除非被 不計入規(guī)定的數量，只供參考。 申報材料要求 填表規(guī)范 論文、論著發(fā)表情況 “ 核心刊物 ” 是指：國家一級學會主辦的公開學術刊物；北京大學圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會編輯的 中文核心期刊要目總覽 中認定的相應類別的核心期刊。在 人民日報 、 光明日報 等國家級報紙理論版上發(fā)表的學術論文， 新華文摘 、 中國人民大學復印報刊資料 、 高等學校文科學報文摘 全文轉載或詳細摘要的學術論文視為在 核心刊物 上發(fā)表的論文。 申報材料要求 填表規(guī)范 論文、論著發(fā)表情況 作者名次 填寫：獨立完成、第一作者、第二作者要寫清楚 論文 核心刊物排在前面； 注意格式 例： 江西教育科研 ,核心期刊 ,第一作者 ,0052. 自然辨證法概論 ,同濟大學出版社 ,編 申報材料要求 填表規(guī)范 業(yè)績條件（承擔課題和獲獎情況） 按時間先后分別填寫科研和獲獎情況，注意標注課題的 “ 在研 ” 、 “ 結題 ” ；取得的專利也可填在此；橫向課題等要有課題經費的證明。 任現(xiàn)職期間工作質量與職業(yè)道德評估情況 由申報人員所在單位填寫，并加蓋單位公章。 申報材料要求 填表規(guī)范 任現(xiàn)職后公開發(fā)表論文（論著）和 承擔科研課題（項目）登記表（表四） 與表二的內容基本保持一致 注意加蓋單位公章 申報材料要求 填表規(guī)范 代表作（論文、論著）鑒定表 此表 2份 可只填寫送專家鑒定的代表作 注意 填寫有效的（在申報時限內）已完成的論文論著 申報材料要求 填表規(guī)范 業(yè)績材料目錄表 說明： 送審表 所填寫的業(yè)績成果排列順序應與 “ 業(yè)績材料目錄 ” 排列順序一致，原件及原件對應的經單位人事部門審核后的復印件要裝訂成冊并標明序號，序號要與 “ 業(yè)績材料目錄 ” 排列順序一致。 申報材料要求 填表規(guī)范 業(yè)績材料必須是任現(xiàn)職以后至資歷終算時間之前的； 業(yè)績材料名稱用全稱，包括屬獨（合）譯、獨（合）著、題目、刊號、書號、發(fā)表年月、第幾作者及業(yè)績成果、獎勵部門、個人排名等 ; 書籍如無法裝訂，可編好序號裝入 材料袋 。 注意 : 原件和復印件請分別裝入單獨的材料袋。 申報材料要求 填表規(guī)范 業(yè)績材料目錄表與申報材料論文論著、科研成果、獲獎、證明等復印件一起按目錄表上的排列順序裝訂成冊。 論文的復印件要復印版權頁（封面、封底）、目錄及所著論文全文；論著的復印件只要復印版權頁及摘