學(xué)生作品8_二叉樹的實(shí)現(xiàn)_說明文檔_第1頁
學(xué)生作品8_二叉樹的實(shí)現(xiàn)_說明文檔_第2頁
學(xué)生作品8_二叉樹的實(shí)現(xiàn)_說明文檔_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生作品說明指導(dǎo)教師項(xiàng)剛作品題目二叉樹的實(shí)現(xiàn)作品編號KC09120208000完成時間2012615一、作品要求建立一棵二叉樹，并對其進(jìn)行遍歷，打印輸出遍歷結(jié)果。從鍵盤接受廣義表的輸入形式A（C（B,C）,CA,B），以二叉鏈表作為存儲結(jié)構(gòu)，建立二叉樹，并對其進(jìn)行先序遍歷（并用線段的形式表示同一層的結(jié)點(diǎn)），將遍歷結(jié)果打印輸出。二、作品分析圖1二叉樹構(gòu)建過程三、作品運(yùn)行界面輸入二叉樹AAAIIALENGTHAIAIYNAI,LEFTTRUESTACKPUSHTEMPYLEFTFLASEAINSTACKPOPYLEFTTRUE賦值給左子樹NY賦值給右子樹N圖1程序運(yùn)行界面四、作品參與學(xué)生信息班級姓名學(xué)號軟件1015班賀瑞2010180420

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論