職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文根據(jù)我的測(cè)試的結(jié)果,下表是我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)的結(jié)果我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖基于測(cè)評(píng)結(jié)果的職業(yè)生涯規(guī)劃1,與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作2,與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī)3,與職業(yè)價(jià)值觀(guān)相適應(yīng)的職業(yè)特征家庭取向的工作自尊取向的工作自我實(shí)現(xiàn)取向的工作4,與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn)希望有舞臺(tái),得到掌聲與人互動(dòng)接觸能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力工作氣氛愉快5,綜合職業(yè)類(lèi)別定位根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀(guān),職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類(lèi)別我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱(chēng)之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化近期職業(yè)目標(biāo)節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)我根據(jù)自己的興趣和寫(xiě)作優(yōu)勢(shì),制定了我的近期“職業(yè)目標(biāo)圖“我的近期職業(yè)目標(biāo)圖五,分析總結(jié)通過(guò)以上對(duì)我的各個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類(lèi)型和社會(huì)型結(jié)合自我分析以及各種測(cè)試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍確定為有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作是正確的在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)膮⑴c一些活動(dòng),從中認(rèn)識(shí)多幾個(gè)朋友,擴(kuò)大自己的生活圈和人緣圈合理安排自己的作息時(shí)間,搞好自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),在適當(dāng)?shù)目葱┯嘘P(guān)提高寫(xiě)作能力的書(shū),充分的尊重和發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好,培養(yǎng)自己的一些特長(zhǎng),比如音樂(lè),寫(xiě)作等多聽(tīng)一些講座和欣賞一些高水平的文藝演出,達(dá)到自我增值的目的我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),它的涉及范圍較廣從宏觀(guān)上看,電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的又一次革命,旨在通過(guò)電子手段建立一種新的經(jīng)濟(jì)秩序它不僅世紀(jì)電子技術(shù)和商業(yè)交易本身,而且涉及金融,稅務(wù),教育等社會(huì)各個(gè)層面從微觀(guān)角度說(shuō),電子商務(wù)是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力的實(shí)體,利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的數(shù)字化傳媒技術(shù)進(jìn)行的各種商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)雖然我的專(zhuān)業(yè)與我的職業(yè)選擇不一致,但是矛盾并不大而且我相信事在人為,三分天注定,七分靠打拼,唯有拼搏才是有效的辦法在今后的日子里面我會(huì)時(shí)刻學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)只要我堅(jiān)信我可以,我會(huì)用堅(jiān)忍不拔的毅力和耐力去實(shí)現(xiàn)它我堅(jiān)信只要自己有目的,有意識(shí)的一步一步向目的地靠攏,最終一定能夠成就我的夢(mèng)想所以我通過(guò)加強(qiáng)寫(xiě)作能力,信息處理能力,語(yǔ)言組織能力和口頭表達(dá)能力的基本素質(zhì)和要求作進(jìn)一步的分析,同時(shí)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步向我未來(lái)的職業(yè)靠攏第三章社會(huì)需求評(píng)估執(zhí)業(yè)機(jī)會(huì),知此知彼充分了解你所喜歡從事的行業(yè),職業(yè),企業(yè)的相關(guān)資訊,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)比如說(shuō),如果我從事這方面的工作,企業(yè)對(duì)我會(huì)有什么要求在此基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,在知己知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)選擇最合適自己的路徑,注意要考慮風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)性格與職業(yè)的匹配興趣與職業(yè)的匹配特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)的匹配我根據(jù)自己的情況作了下面幾個(gè)圖社會(huì)需要的記者必備的能力圖現(xiàn)代IT記者的幾種前途IT記者必備能力圖我的職業(yè)通路圖大學(xué)四年我的任務(wù)圖為了進(jìn)一步了解社會(huì)需要怎樣的記者,我上網(wǎng)查詢(xún)了一下做一個(gè)記者的一些必備條件,和一部分報(bào)社所要招聘的記者的需要必備的條件,如IT組織成下面的內(nèi)容社會(huì)需要的記者必備的能力圖口頭交際表達(dá)能力隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和人們工作的節(jié)奏加快,效率提高,人們需要能及時(shí),快速,準(zhǔn)確地?cái)z取和傳遞信息商業(yè)洽談,貿(mào)易往來(lái),考察,論證,文化交流越來(lái)越頻繁,對(duì)口語(yǔ)的要求也越來(lái)越高語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng),表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng),記者就是新聞媒體與讀者之間的溝通聯(lián)系橋梁,所以一個(gè)記者的口頭表達(dá)能力必須較高它是在日常的人際交際過(guò)程中,培養(yǎng)一個(gè)人的靈活機(jī)智的聽(tīng)說(shuō)能力和待人處事能力口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)要在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行所以我可以多參加和旁聽(tīng)一些辯論賽具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力準(zhǔn)確地告訴交流電視機(jī)后的受眾然而目前國(guó)內(nèi)新聞直播時(shí),受眾看到的前方記者往往表現(xiàn)出表達(dá)的錯(cuò)位和語(yǔ)意的蒼白,經(jīng)常出現(xiàn)辭不達(dá)意甚至不知所云,從而造成新聞事實(shí)在傳播過(guò)程中被人為的傷害那么一個(gè)優(yōu)秀的前記者應(yīng)該必備的素質(zhì)之一就是應(yīng)有很好的發(fā)現(xiàn)能力現(xiàn)場(chǎng)記者應(yīng)是從電視媒體龐大記者群中被挑選出擔(dān)任重要職責(zé)的精英人物新聞現(xiàn)場(chǎng)是前方記者存在的理由和定義性的內(nèi)容新聞敏感是記者對(duì)新聞事件的高度敏感新聞敏對(duì)新聞的洞察力,決定著記者采寫(xiě)新聞的效率和質(zhì)量具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線(xiàn)索能力,是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì)策劃能力記者若要?jiǎng)偃螎徣?靠什么筆者認(rèn)為,單純靠拼勁,靠吃苦是不行的,還應(yīng)在此基礎(chǔ)上,提高自己的策劃能力,多開(kāi)動(dòng)腦筋,在工作中做到事前有準(zhǔn)備只有經(jīng)過(guò)精心策劃,才能拍到好的新聞突破能力我們探尋一個(gè)問(wèn)題如何獲得深度如何表現(xiàn)深度這里面其實(shí)有一個(gè)簡(jiǎn)單而實(shí)用的操作方法對(duì)已知信息進(jìn)行證偽記者面對(duì)一個(gè)選題的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)在面對(duì)一個(gè)已經(jīng)展現(xiàn)出來(lái)的事實(shí),或者叫做“淺表事實(shí)“好的記者不會(huì)按照這些淺表事實(shí)去按圖索驥,更不會(huì)走到這些表層事實(shí)面前就停止了腳步,把別人交給我們的說(shuō)法作為結(jié)論向觀(guān)眾交待我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句話(huà)突破能力強(qiáng)的記者是“上記“,文字功夫好的記者是“中記“,而兩方面都弱的那就是“下記“了我國(guó)信息技術(shù)方面的發(fā)展的客觀(guān)條件20世紀(jì)末,最令人激動(dòng)地莫過(guò)于因特網(wǎng)以及伴隨因特網(wǎng)發(fā)展起來(lái)的電子商務(wù)21世紀(jì)之初,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)泡沫的破滅,使得世界京津的發(fā)展受挫但是電子商務(wù)并沒(méi)有因?yàn)橐恍┚W(wǎng)站的倒閉而停止無(wú)論是國(guó)家還是企業(yè)都在部署自己的電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略分析我國(guó)信息技術(shù)發(fā)展的環(huán)境和條件在信息爆炸的時(shí)代,信息的更新速度讓人驚嘆,上網(wǎng)人數(shù)日益增多根據(jù)CNNIC2003年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我國(guó)因特網(wǎng)用戶(hù)的文化程度分布情況,可以看出我國(guó)的網(wǎng)民屬于知識(shí)層次較高的群體,而且年輕人占絕大多數(shù)用戶(hù)上網(wǎng)的主要目的有獲取信息,學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)研究,休閑娛樂(lè),情感需要和交友等等其中,獲取信息占了531,學(xué)習(xí)占了大約5,從中看出用戶(hù)上網(wǎng)很多都和電子商務(wù)關(guān)系密切,說(shuō)明我國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)的發(fā)展?jié)摿Ψ浅４笪覈?guó)政府一貫重視國(guó)家信息化戰(zhàn)略的事實(shí),努力在世界新一輪競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)信息化是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然抉擇堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,走科技含量高,經(jīng)濟(jì)效益好,資源消耗低,污染少,人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新興工業(yè)化路子從這可以看出,選IT行業(yè)的就業(yè)選擇較多現(xiàn)代IT記者的幾種前途前途1堅(jiān)守IT媒體有若干種守法1,如果身在小媒體,可以往大媒體方向動(dòng)一動(dòng)大媒體有一定的門(mén)檻,當(dāng)然也有很多機(jī)會(huì)不過(guò),進(jìn)門(mén)之后也需要打拼一番,才能在高手如云的地方擠出屬于自己的位置諸如大客戶(hù),較好的版面之類(lèi),好在IT媒體記者之間排擠還不至于太厲害2,在現(xiàn)有媒體混個(gè)一官半職,這當(dāng)然要自己的努力和機(jī)會(huì),畢竟一家媒體官職有限,競(jìng)爭(zhēng)者多反之如果一個(gè)媒體官職太多,做了也意思不大3,做資深編輯/記者,如果你有一顆平常心和踏實(shí)的工作作風(fēng),這個(gè)方向也很不錯(cuò)不過(guò),現(xiàn)在IT媒體市場(chǎng)化比較厲害,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,說(shuō)不定什么時(shí)候因?yàn)橘Y格“老“而被請(qǐng)走也是有可能的4,去大眾或綜合媒體IT版,固定收入少一些,工資外收入為主,人員需要量不大,要注意找機(jī)會(huì)前途2到企業(yè)發(fā)展到企業(yè)發(fā)展看起來(lái)容易,實(shí)則很難IT記者每天跟很多企業(yè)打交道,對(duì)人家的產(chǎn)品也很熟悉,看起來(lái)去做產(chǎn)品經(jīng)理,公關(guān)經(jīng)理之類(lèi)應(yīng)該不在話(huà)下,但真要去,對(duì)方往往會(huì)顧慮你沒(méi)有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)不過(guò),在網(wǎng)上查到的成功從媒體轉(zhuǎn)企業(yè)工作的也不少如申小乙從中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)到IBM公關(guān)部,張建軍從中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶(hù)到惠普做產(chǎn)品經(jīng)理等等這可能就需要平時(shí)跟企業(yè)打交道的時(shí)候多一個(gè)心眼,得到有關(guān)人員的賞識(shí)主要是個(gè)人脈的積累以及厚積薄發(fā)的過(guò)程前途3公關(guān)公司公關(guān)公司其實(shí)很需要具有媒體經(jīng)驗(yàn)的人,既有行業(yè)知識(shí),又了解媒體,只不過(guò)很多記者對(duì)公關(guān)公司的真正運(yùn)作了解不深,認(rèn)為就是求人發(fā)稿,角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)實(shí)際上,記者可以選擇是否給公關(guān)公司發(fā)稿,公關(guān)公司也可以選擇是否找某一個(gè)記者原藍(lán)色光標(biāo)副總王瑋有一句話(huà)很精辟,大意是說(shuō),沒(méi)有不可替換的媒體,也沒(méi)有不可替換的記者尤其是在當(dāng)前國(guó)內(nèi)的媒體環(huán)境下,公關(guān)公司和記者形成了一種說(shuō)不清道不明的依存關(guān)系,記者收入中相當(dāng)大一部分是在跟公關(guān)公司的合作中取得的所以,即使從發(fā)稿來(lái)看,“做公關(guān)“也不能跟“求記者發(fā)稿“劃等號(hào)當(dāng)然,做公關(guān)必須跟記者搞好關(guān)系,中國(guó)本來(lái)就是注重關(guān)系的國(guó)度,關(guān)系好與不好,辦事的效果大不一樣這就決定了公關(guān)跟記者的角色定位不一樣在企業(yè)和公關(guān)公司的照料下,并不需要很多的經(jīng)驗(yàn)就可以做記者了當(dāng)然,如果要做一個(gè)好的記者,那就需要下功夫了從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看,公關(guān)比記者更容易作為一個(gè)終身職業(yè)來(lái)做,如果在公關(guān)公司覺(jué)得沒(méi)有發(fā)展空間了,做公關(guān)更容易自己創(chuàng)業(yè),而自己做媒體顯然沒(méi)那么容易還有一些人通過(guò)做公關(guān)迂回到企業(yè)工作,例如思科公司現(xiàn)任公關(guān)經(jīng)理商容就是從媒體到公關(guān)再到企業(yè)的也許一開(kāi)始并沒(méi)有這樣設(shè)計(jì),一切因機(jī)遇發(fā)展而來(lái),但最終的職業(yè)軌跡表現(xiàn)出這個(gè)特征IT記者必備能力圖通過(guò)以上對(duì)自我的剖析和對(duì)將來(lái)所欲從事的職業(yè)的掌握情況,下面將對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯作一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃一,確定職業(yè)通路根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展何時(shí)重新選擇及發(fā)展通路簡(jiǎn)單如下職業(yè)類(lèi)型記者典型特征性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達(dá)到目的,沒(méi)有野心,喜歡與人建立關(guān)系,接納他人,配合團(tuán)隊(duì)人際溝通與管理,注重團(tuán)隊(duì)精神,有自信扮演積極角色,有辦法展現(xiàn)外向個(gè)性希望有得到掌聲,與人互動(dòng)接觸,能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力的職業(yè)舞臺(tái),工作氣氛愉快通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作成功標(biāo)準(zhǔn)在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置,保持自己的影響穩(wěn)健優(yōu)勢(shì)主要職業(yè)領(lǐng)域報(bào)紙書(shū)刊雜志電視臺(tái)等媒體傳播時(shí)間6年個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值過(guò)英語(yǔ)六級(jí),考各種IT專(zhuān)業(yè)證書(shū)畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者得到報(bào)社的正式職位綜合記者前線(xiàn)記者專(zhuān)欄記者我的職業(yè)通路圖執(zhí)行方案一20052008年大學(xué)四年1,2005年12月2008年6月完成任務(wù)1通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試2考取助理電子商務(wù)司證書(shū)電子商務(wù)師證書(shū),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),普通話(huà)二乙證書(shū)和教師資格證3繼續(xù)學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面以及寫(xiě)作的知識(shí),提高自己的信息處理能力自我增值4認(rèn)真撰寫(xiě)論文,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)執(zhí)行方案1周六日泡圖書(shū)館做英語(yǔ)四六級(jí)測(cè)驗(yàn)2進(jìn)行英語(yǔ)朗讀和口語(yǔ)訓(xùn)練3閱讀有關(guān)應(yīng)用文寫(xiě)作和IT技術(shù)的書(shū)籍,積極撰寫(xiě)班級(jí)新聞,不懂得相關(guān)知識(shí)及時(shí)向老師,師兄師姐請(qǐng)教4閱讀人物傳記,歷史書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面做英語(yǔ)試題睡覺(jué)前聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)執(zhí)行方案二20082014年找工作以及就業(yè)初期充分利用親戚,同學(xué)和好友團(tuán)和自身的各種優(yōu)勢(shì),認(rèn)真,慎重的選擇自己的第一份工作這個(gè)階段一定要保持自己積極進(jìn)取的心態(tài),自信的面對(duì)挫折,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,崗位完成任務(wù)適應(yīng)工作崗位,融入企業(yè)文化,考研進(jìn)修,提高自身素質(zhì)就業(yè)在報(bào)社先做送稿員跑治安新聞的記者跑綜合新聞專(zhuān)門(mén)的一條線(xiàn),專(zhuān)欄記者執(zhí)行方案1盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作注意自己的言行舉止虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問(wèn)題2真誠(chéng)的認(rèn)識(shí)單位的同事,與他們建立良好的關(guān)系3多讀書(shū),不斷自我增值4認(rèn)真,積極,熱情的參加單位的培訓(xùn),活動(dòng)許多記者不是天生的,有好奇心,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的興趣,幾乎是著魔一般,無(wú)論什么事情都要刨根問(wèn)底只要有了這種本能,他們就會(huì)具備一個(gè)偉大記者的重要條件,這就是竭力獲得更多信息,完整而徹底地撰寫(xiě)一篇報(bào)道,以及追求精確的欲望另一個(gè)重要條件是揭露錯(cuò)誤行為,這在我知道的許多富有才華的記者看來(lái)是很重要的此外,偉大的記者還對(duì)平衡和公正有興趣,他們想解讀事實(shí),但也知道一定要盡量平衡和公正偉大的報(bào)道體現(xiàn)所有這些特點(diǎn)這就是記者這個(gè)職業(yè)吸引我的地方總結(jié)分析作為一個(gè)記者需要些什么要做一個(gè)記者,你必須有能力了解記者面臨的挑戰(zhàn)在哪里,怎樣克服這些挑戰(zhàn),截稿限期的壓力可能造成什么寫(xiě)作問(wèn)題,怎樣解決如何迅速獲得事實(shí)的問(wèn)題,怎樣從不同渠道獲得事實(shí),阻力常常出在收集事實(shí)和寫(xiě)出一篇漂亮而沒(méi)有錯(cuò)誤的報(bào)道這兩方面這是記者每天的經(jīng)歷,年復(fù)一年,只有做過(guò)記者才能理解其次應(yīng)該聰明且喜歡看書(shū),有學(xué)習(xí)的欲望,能自學(xué)如果你喜歡閱讀到了如饑似渴的地步,看莎士比亞和其他偉大作家,歷史學(xué)家和詩(shī)人的著作,同時(shí)通過(guò)中國(guó)日?qǐng)?bào)等報(bào)刊了解時(shí)事,并且具有天生的吸取信息和漂亮表達(dá)自己想法的能力在我的計(jì)劃中我一次只能走一步從記者開(kāi)始,先是做送稿員,然后變成跑治安新聞的記者,了解警察和罪犯都在做什么,從中學(xué)習(xí)收集必要事實(shí)的全部技巧,知道怎樣搶在警察前面到達(dá)案件現(xiàn)場(chǎng)或從官員嘴里引出真相治安新聞能讓你迅速掌握這些技巧,然后大概可以去跑綜合新聞,坐在報(bào)社新聞部等編輯給分配任務(wù),什么題目都有可能下一步你可能得到專(zhuān)門(mén)的一條線(xiàn),比如市政廳線(xiàn)或者信息技術(shù)方面的就這樣一步步走上去,直到完全了解這份報(bào)紙,它代表的理念成為自己身心的一部分所有富有才華的人都是不好相處的因?yàn)樗麄兛偸墙箲]不安,渴望得到認(rèn)可,不喜歡人們告訴自己應(yīng)該怎么寫(xiě)文章怎樣跟他們打交道就是要對(duì)他們好跟他們聊天,吃午飯,聽(tīng)他們抱怨,努力解決他們的問(wèn)題,結(jié)識(shí)他們的妻子或丈夫,保持關(guān)注的態(tài)度,賞識(shí)他們的才華我喜歡這樣的人,一個(gè)富有才華的人總能對(duì)別人產(chǎn)生影響作為同事不能認(rèn)為自己是最好的,必須寬容而且,在共同的環(huán)境下工作,我喜歡有和諧的氣氛,我熱愛(ài)與人打交道,第四章職業(yè)生涯規(guī)劃管理計(jì)劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實(shí)總存在著差距,現(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì),分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正任何目標(biāo),只說(shuō)不做永為難事,只有去做了才知道誰(shuí)是成王誰(shuí)是敗寇不要隨便對(duì)自己下實(shí)現(xiàn)不了的承諾,然后再任意改動(dòng)自己的計(jì)劃,任何事情都要盡力去做相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)稍有一點(diǎn)波折就隨意改變的話(huà),到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空一,職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即做上普通記者,我也不會(huì)認(rèn)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì)先就業(yè),再在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)記者基本技能方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷提升自己能力多跟這方面的長(zhǎng)輩請(qǐng)教轉(zhuǎn)行的必需要求繼續(xù)通過(guò)各種渠道去應(yīng)聘記者一職二,職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我的預(yù)期人生目標(biāo)即做上前線(xiàn)記者,我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)留在單位,跟同事,主管進(jìn)行交談,請(qǐng)他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力如果不是因?yàn)槲业哪芰υ?我將繼續(xù)留在這家單位,弄清究竟是哪方面出現(xiàn)問(wèn)題,假如隨隨便便辭職,不容易找到工作是一回事,同樣的問(wèn)題還是會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)這才是大問(wèn)題三,職業(yè)規(guī)劃后期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)即從前線(xiàn)記者升到高級(jí)編輯員,我也會(huì)繼續(xù)留在單位深造,因?yàn)榇藭r(shí)我已經(jīng)開(kāi)始為升職做準(zhǔn)備了,沒(méi)有必要再辭職并為此會(huì)花費(fèi)很大的成本和時(shí)間去應(yīng)付這些瑣事而且到時(shí)我也應(yīng)該穩(wěn)定下來(lái)想一下自己的人生大事第五章備選方案世事難料,計(jì)劃趕不上變化,事實(shí)上的確有許多因素能影響職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,有些變化因素是可以預(yù)測(cè)的,有的不可預(yù)料也許由于某些主觀(guān)或者客觀(guān)原因我可能當(dāng)不了記者,我會(huì)選擇去當(dāng)一個(gè)高中教師根據(jù)我的職業(yè)興趣類(lèi)型表以及我的職業(yè)能力測(cè)試表我的職業(yè)興趣類(lèi)型順序?yàn)?0分為滿(mǎn)分類(lèi)型名稱(chēng)得分類(lèi)型解釋藝術(shù)型7分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富社會(huì)型6分為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳管理型4分樂(lè)觀(guān)主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能常規(guī)型4分忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序研究型3分思維慎密,擅長(zhǎng)于分析,傾向于創(chuàng)新實(shí)際型3分做事塌實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交我的職業(yè)能力觀(guān)測(cè)評(píng)結(jié)果如下1代表基本職能62代表語(yǔ)言能力63代表數(shù)理能力74代表推理能力85代表人文素質(zhì)56代表信息分析能力7通過(guò)以上對(duì)我的各個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤(pán)點(diǎn)的分析,可以確定我的職業(yè)傾向?qū)儆谒囆g(shù)類(lèi)型和社會(huì)型結(jié)合自我分析以及各種測(cè)試的結(jié)果,我的職業(yè)選擇范圍除了有關(guān)新聞寫(xiě)作方面的工作,還可以使公益性的一些職業(yè),假如我當(dāng)不了記者的話(huà)我最想選擇的職業(yè)是當(dāng)一個(gè)高中的電子計(jì)算機(jī)教師或者數(shù)學(xué)老師,利用我本身理科專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),比如編程C語(yǔ)言以及高數(shù)而且我的代表推理能力,代表語(yǔ)言能力,代表數(shù)理能力都挺好的,還有較好地口頭表達(dá)能力向?qū)W生講解課程是個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)我是一個(gè)想象力較強(qiáng),易相處的人,喜歡各種各樣的上課形式,所以現(xiàn)在社會(huì)總是要求學(xué)生思想,設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)新,關(guān)鍵取決于人才的數(shù)量和質(zhì)量,尤其是人才的質(zhì)量其中,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力又是人才質(zhì)量的最重要的指標(biāo)因此,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才就成為現(xiàn)代教育的主旋律創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師他們的觀(guān)念,能力以及他們的人格都充滿(mǎn)著創(chuàng)新的色彩這對(duì)我來(lái)說(shuō)有又是一個(gè)優(yōu)勢(shì)健談,好脾氣,善于傾聽(tīng)是我最大的特點(diǎn)作為一個(gè)教師必須要有耐心,而制怒教師的必備素質(zhì)喜怒哀樂(lè),人之常情教師也是食人間煙火的凡人,情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至發(fā)生過(guò)激行為這樣不但于事無(wú)補(bǔ),反而適得其反,只能令自己追悔莫及一個(gè)教師,必須善于控制自己的情緒,保持清醒的理智,以冷靜的態(tài)度來(lái)處理學(xué)生的錯(cuò)誤可想而知,一個(gè)教師為一件小事便表現(xiàn)出怒不可遏的樣子,那班上學(xué)生的熱情能有多大,學(xué)習(xí)興趣能有多高,自尊心能有多強(qiáng),不言自明久而久之,只會(huì)令學(xué)生敬而遠(yuǎn)之,惡化師生關(guān)系,影響正常教學(xué)教師必備素質(zhì)圖我的職業(yè)通路圖后記我糊糊涂涂的降生在這個(gè)大千世界,于是我就是一個(gè)人了,然后我糊里糊涂的讀了十三年的書(shū),生存了二十年我就是這樣,總是糊里糊涂的沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心,鮮有成績(jī)了也稀有犯規(guī)之舉曾經(jīng),不敢追尋心底最渴望的理想,我把它藏在最溫柔最沉默的心底角落,我笑自己何苦,在這春花浪漫的季節(jié),我卻看著整片森林的顏色盡逝,我寧可笑自己懦弱,就算流淚,我只會(huì)痛惜,像天藍(lán)如風(fēng)輕的風(fēng)景,在無(wú)言的眼眸交流中流逝現(xiàn)在我懊悔了,懊悔以前那無(wú)知的我,那一次又一次丟失的勇氣于是我開(kāi)始尋覓我的過(guò)去丟失的一切,看著月光坐過(guò)的臺(tái)階,看著帶著露珠的潮濕的樹(shù)葉,沿著靜靜的小河堤,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西回家,上樓,我輕輕的推開(kāi)緊鎖的窗門(mén),風(fēng)還在輕輕地吹,樹(shù)悠悠的搖,我緩緩得在嘴邊揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,前面月光下的臺(tái)階它還在笑,笑我只是一味的追求丟失的東西,而現(xiàn)在擁有的東西卻不能好好把握,喜歡的東西不懂得去爭(zhēng)取落葉于新芽交替著四季得變遷,昭示著歲月的流逝,當(dāng)風(fēng)輕輕地透過(guò)所有時(shí)辰,思想開(kāi)始學(xué)會(huì)追隨理想,于是,我開(kāi)始了自我挑戰(zhàn)自我增值個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人資料姓名吳玉娜性別女出生年月19860330民族漢族籍貫廣東潮州戶(hù)口所在地廣東廣州政治面貌團(tuán)員學(xué)制四年學(xué)歷本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)別計(jì)算機(jī)科學(xué)系專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)電子商務(wù)所在學(xué)校廣東技術(shù)師范學(xué)院身高161CM技能/水平計(jì)算機(jī)能力掌握WORD/EXCEL等OFFICE辦公軟件的基本操作語(yǔ)言水平流利的普通話(huà)自我評(píng)價(jià)/興趣愛(ài)好本人思想意識(shí)覺(jué)悟高,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí),很好的學(xué)習(xí)能力有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織表達(dá)能力有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在同學(xué)中有較高的威信有較強(qiáng)的與人溝通的能力和工作協(xié)調(diào)能力,有耐心,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度愛(ài)好音樂(lè)寫(xiě)作工作經(jīng)驗(yàn)1大一擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)2參加過(guò)青年志愿者組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)3多次組織班里的同學(xué)外出活動(dòng),如去天河公園,烈士陵園掃墓及黃埔軍校參觀(guān)個(gè)人榮譽(yù)軍訓(xùn)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部系運(yùn)會(huì)女子200米第二名,女子鉛球第八名獲院征文比賽“關(guān)愛(ài)生命活出精彩“二等獎(jiǎng)山泉詩(shī)社征文比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)求職意向希望職位記者,新聞媒介,老師吳玉娜第頁(yè)2006615自我剖析個(gè)人特征興趣愛(ài)好人際關(guān)系身體狀況終身學(xué)習(xí)價(jià)值傾向我平日喜歡閱讀史料,人物傳記,名著以及一些勵(lì)志的書(shū)籍,睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn),學(xué)無(wú)止境所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣我渴望能力能受到肯定,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望,獨(dú)立性,自主性,自發(fā)性,非傳統(tǒng)性都較強(qiáng)我有正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念我很樂(lè)觀(guān),?？吹绞虑榉e極的一面我工作干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高顯現(xiàn)理想,當(dāng)一名優(yōu)秀IT記者有耐性擅聆聽(tīng)對(duì)人真誠(chéng)樂(lè)于助人理性說(shuō)服力外向且友善我的人際圖關(guān)系圖熱衷于信手涂鴉,從初中開(kāi)始發(fā)表文章,上了大學(xué)依舊努力向自己的理想靠近,多次參加系和院的征文比賽并獲獎(jiǎng)在堅(jiān)持寫(xiě)作的同時(shí)參加多項(xiàng)的文體活動(dòng),進(jìn)行自我增值如音樂(lè)和毽球性格外向且友善,擅傾聽(tīng)且有耐性,理性有說(shuō)服力,平常的快樂(lè)與滿(mǎn)足感容易感染身邊的人,沒(méi)野心,喜歡和別人建立關(guān)系滿(mǎn)足自己興趣和愛(ài)好,配合團(tuán)隊(duì)有正面溫暖的人際關(guān)系身體狀況良好,喜歡散步跳繩等活動(dòng),積極參加系的運(yùn)動(dòng)會(huì),并拿到了女子200M的第二名女子鉛球的第8名精神充沛,充滿(mǎn)活力老師IT記者必備能力信息處理能力強(qiáng)口頭交際表達(dá)能力具備良好的發(fā)現(xiàn)能力和表達(dá)能力新聞敏感策劃能力創(chuàng)新編輯的視野和交往面記者堅(jiān)持的職業(yè)精神采訪(fǎng)突破能力提高自身能力在班級(jí)任團(tuán)支部書(shū)記一職,院合唱團(tuán)成員,院擊跆道協(xié)會(huì)會(huì)員,電子商務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員朋友家人自己所獲獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校實(shí)踐工作能力在校任職在校情況學(xué)校2想象豐富個(gè)人風(fēng)格在協(xié)會(huì),班級(jí)的學(xué)生工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)組織協(xié)調(diào),管理能力,交際能力較強(qiáng)抗高壓耐力強(qiáng)勤于思考,考慮問(wèn)題細(xì)致對(duì)信息的分析能力強(qiáng)軍訓(xùn)獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)生干部“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)全系只有兩個(gè)名額系運(yùn)會(huì)女子200M第二名,女子鉛球第八名院“關(guān)愛(ài)生命活出精彩“,獲得院的二等獎(jiǎng)參加山泉詩(shī)社20周年征文,并獲獎(jiǎng)參加干部培訓(xùn),并獲得畢業(yè)證書(shū)參加學(xué)校班級(jí)籃球賽和班級(jí)毽球賽組織我們班和開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)參觀(guān)烈士陵園公園,組織開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)八榮八恥主題生活會(huì)的四個(gè)主題活動(dòng)多次的班級(jí)外出活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)組織班級(jí)外出活動(dòng)參觀(guān)華南植物園組織班級(jí)青年志愿者參加廣州市特大化學(xué)藥品泄漏演習(xí)活動(dòng)義務(wù)獻(xiàn)血缺乏事務(wù)性能力感情豐富思維獨(dú)特?zé)o秩序的沖動(dòng)易怒敏感直覺(jué)理想化的社會(huì)社團(tuán)家庭透視能力好采訪(fǎng)突破能力強(qiáng)1自尊取向自我實(shí)現(xiàn)取向家庭取向在工作中的優(yōu)勢(shì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感嚴(yán)格要求自己重視群體規(guī)范工作中的劣勢(shì)虛榮心強(qiáng)自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)對(duì)他人言行比較敏感在工作中的優(yōu)勢(shì)重視他人感受與價(jià)值做事目標(biāo)明確有強(qiáng)烈的發(fā)展,提升意識(shí)在工作中的劣勢(shì)可能不夠客觀(guān)對(duì)自身利益考慮不夠有時(shí)過(guò)于敏感在工作中的優(yōu)勢(shì)有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度做事勤奮踏實(shí)重視同事個(gè)人情感在工作中的劣勢(shì)進(jìn)取心不夠處事比較保守工作狀態(tài)易受家庭影響自尊取向者受尊敬的欲望很強(qiáng),追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng)他們渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常受到眾人尊敬欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)于強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而很自卑自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福,一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理不考慮收入,地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向新聞敏感強(qiáng)寫(xiě)作能力很難獲得,一旦擁有就會(huì)變成本性的一部分記者能讓讀者仿佛親眼目睹他報(bào)道的新技術(shù)的情況,就像臺(tái)好電視,報(bào)道要足夠詳細(xì)生動(dòng),令讀者馬上就能精確看見(jiàn)演示的每個(gè)細(xì)節(jié)文字功夫好耐心,用盡方法去打動(dòng)希望訪(fǎng)問(wèn)之對(duì)象,誠(chéng)懇的態(tài)度,禮貌地對(duì)待別人要有毅力,不怕受到別人的拒絕另外還需要有豐富的知識(shí),不要讓別人覺(jué)得你簡(jiǎn)單而無(wú)知最重要的要不時(shí)自我增值,方能成為一個(gè)好記者爭(zhēng)取暑假去報(bào)社打工,實(shí)習(xí)新聞部部長(zhǎng)記者站站長(zhǎng)系新聞部副部長(zhǎng)積極參加各種征文比賽7654321過(guò)英語(yǔ)六級(jí),考IT專(zhuān)業(yè)證書(shū)參加各種有關(guān)的比賽和培訓(xùn),自我增值綜合記者得到報(bào)社的正式職位畢業(yè)到報(bào)社,做一名實(shí)習(xí)記者教育專(zhuān)家0進(jìn)行自我增值撰寫(xiě)畢業(yè)論文英語(yǔ)四六過(guò)級(jí)考取電子商務(wù)司證書(shū)任務(wù)圖專(zhuān)欄記者前線(xiàn)記者學(xué)校校長(zhǎng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道招聘IT記者這條文章已經(jīng)被閱讀了725次時(shí)間2003年02月17日0914來(lái)源張峰原創(chuàng)名額通訊記者,電腦記者各一名工作地點(diǎn)深圳XX要求有IT新聞從業(yè)經(jīng)歷,有一定財(cái)經(jīng)知識(shí),采訪(fǎng)突破能力強(qiáng),除能從產(chǎn)業(yè)鏈寫(xiě)新聞外,還能從利潤(rùn)角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng),IT公司或投資公司核心部門(mén)出類(lèi)撥萃者優(yōu)先專(zhuān)業(yè)要求經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或新聞專(zhuān)業(yè)聯(lián)系郵件WXR9VIPSINACOM聯(lián)系人張旭記者必備能力外部環(huán)境公關(guān)公司到企業(yè)發(fā)展堅(jiān)守IT媒體IT記者的幾種前途新聞敏對(duì)新聞的洞察力,決定著記者采寫(xiě)新聞的效率和質(zhì)量具有較強(qiáng)的新聞敏感與善于捕捉新聞線(xiàn)索能力,是每個(gè)優(yōu)秀新聞工作者必備的素質(zhì)若要?jiǎng)偃螎徣慰渴裁磫渭兛科磩?靠吃苦是不夠的,還應(yīng)在此基礎(chǔ)上,提高自己的策劃能力和信息處理能力,在工作中做到事前有準(zhǔn)備只有經(jīng)過(guò)精心策劃,才能捕捉到拍到有價(jià)值的新聞而且必須有一定的財(cái)經(jīng)知識(shí)能從利潤(rùn)角度反向透視IT行業(yè),明白經(jīng)濟(jì)新聞著眼于大公司大事件的明星效應(yīng)捕抓本領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)34561藝術(shù)型2社會(huì)型3管理型4常規(guī)型5研究型6實(shí)際型做一名初級(jí)教師,繼續(xù)自我增值評(píng)優(yōu),做一名優(yōu)秀教師校教務(wù)主任評(píng)優(yōu),高級(jí)教師特級(jí)教師教師必備素質(zhì)寬容的心態(tài)切記“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)“在某種意義上講,學(xué)生的錯(cuò)誤舉止是自然而然的事情,不足為怪多想想自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子,也干過(guò)蠢事,說(shuō)過(guò)錯(cuò)話(huà),換位思考,將心比心,說(shuō)服自己寬容和諒解學(xué)生,理智地處理問(wèn)題,贏得學(xué)生尊敬古人曰“卒然臨之而不驚,無(wú)故回之而不怒“這不僅是修身之道,也應(yīng)是教師必備的心理素質(zhì)學(xué)會(huì)制怒,善于制怒是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面作為一個(gè)老師,不要求你要學(xué)會(huì)四書(shū)五經(jīng),必須才高八斗,但是一些基本常識(shí)以及科普知識(shí),歷史文化,事件背景應(yīng)該多知道一點(diǎn),學(xué)生的興趣多不勝數(shù),老師是啟蒙他們創(chuàng)造力想象力的人,知道一些這樣的知可以加強(qiáng)師生之間的溝通蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)“從我手里經(jīng)過(guò)的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩子“在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,對(duì)待學(xué)生多些耐心,常?？梢园l(fā)現(xiàn)他們身上的與眾不同創(chuàng)新才人的培養(yǎng)依靠創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育熱切呼喚著創(chuàng)新型教師他們的觀(guān)念,能力以及他們的人格都充滿(mǎn)著創(chuàng)新的色彩在學(xué)校里令老師大傷腦筋的常是調(diào)皮淘氣的學(xué)生,而這些學(xué)生犯錯(cuò),更使教師不可容忍遇到這種情況,不妨控制住否定的評(píng)價(jià)情緒,多在印象中搜尋該生的閃光點(diǎn),用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看待學(xué)生,對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)換位思考制怒耐心創(chuàng)新豐富的知識(shí)我的職業(yè)興趣結(jié)構(gòu)我的個(gè)人風(fēng)格圖個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)學(xué)校電子科技大學(xué)中山學(xué)院學(xué)號(hào)28130401058姓名楊沛珊系別化學(xué)與生物系專(zhuān)業(yè)生物工程班級(jí)08生物工程A班第一部分前言第二部分個(gè)人資料第三部分自我分析第四部分社會(huì)，學(xué)校，家庭及職業(yè)環(huán)境分析第五部分角色建議第六部分職業(yè)取向分析測(cè)試第七部分未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃第八部分計(jì)劃實(shí)施第九部分規(guī)劃調(diào)整第十部分結(jié)束語(yǔ)前言莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗(yàn)大學(xué)的樂(lè)趣。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地呢所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧一、個(gè)人資料姓名楊沛珊性別女出生年月1989年12月03日籍貫廣東中山學(xué)歷本科畢業(yè)學(xué)校電子科技大學(xué)中山學(xué)院政治面貌團(tuán)員座右銘認(rèn)真對(duì)待每一件事，做好每一件事聯(lián)系電庭住址廣東省中山市三角鎮(zhèn)新區(qū)育賢東路1號(hào)二、自我分析根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示，最符合的性格類(lèi)型是主人型熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心?？吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè)，也會(huì)感到快樂(lè)和滿(mǎn)足，很健談，因此非常受歡迎。熱情，有活力，樂(lè)于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)感覺(jué)到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。喜歡組織眾人和控制形勢(shì)，與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)?？赡艿拿c(diǎn)過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中，很難從問(wèn)題中跳出來(lái)更宏觀(guān)、更客觀(guān)的對(duì)待；取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出“不”，怕讓別人失望。有時(shí)很難變通，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。自我盤(pán)點(diǎn)1、興趣愛(ài)好羽毛球，排球，乒乓球，看書(shū)，練字，聽(tīng)音樂(lè)，看電影2、優(yōu)勢(shì)從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對(duì)職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細(xì)心，對(duì)待每一件事情都不馬虎。3、劣勢(shì)生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見(jiàn)識(shí)較少，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)獲得也少。4、優(yōu)點(diǎn)積極樂(lè)觀(guān)，熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，勤奮刻苦。5、缺點(diǎn)做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來(lái)補(bǔ)救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，把握每次機(jī)會(huì)，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析1、社會(huì)環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈，企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。2、學(xué)校環(huán)境校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸?，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系，三十三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。3、家庭環(huán)境家中有四名成員爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀?。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣，伯叔對(duì)待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。四、角色建議父親目前，必須搞好學(xué)習(xí)，最好就考研，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。母親要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好照顧身體，不要必自己太緊。伯父有能力就繼續(xù)讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻(xiàn)的人。哥哥好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。老師努力，認(rèn)真，不要后悔。同學(xué)培養(yǎng)自己的能力，提高膽量。朋友處理好學(xué)習(xí)和生活，使二者達(dá)到平衡。五、職業(yè)取向分析測(cè)試測(cè)試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)如下1、在工作中的優(yōu)勢(shì)有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能善于培養(yǎng)和幫助他人，對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，忠誠(chéng)能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言樂(lè)意遵循已制訂的例行公事和工作程序通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團(tuán)體盡自己的力量有穩(wěn)定平和的心態(tài)有韌性，在困境中不輕易放棄2、在工作中的劣勢(shì)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀(guān)點(diǎn)和想法沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣可能只關(guān)注眼前需要，而對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益重視不夠難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì)困難容易表現(xiàn)得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作不愿意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自工作，極其想要和別人在一起會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇容易固執(zhí)已見(jiàn)、武斷地做出決定對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力在面對(duì)較強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，會(huì)容易感到自卑不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法3、適合的崗位特質(zhì)在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當(dāng)做朋友工作制度完善，內(nèi)容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助，能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行能夠與別人建立溫暖、坦誠(chéng)的關(guān)系，通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，有一定的控制權(quán)，不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求六、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃在這個(gè)高科技的社會(huì)，化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我會(huì)將這三科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力大學(xué)一年級(jí)了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，積極參加活動(dòng)。大學(xué)二年級(jí)要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)；在能力范圍內(nèi)考取其他證書(shū)。大學(xué)三年級(jí)著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)四年級(jí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、近十五年的目標(biāo)20082012年在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，珍惜在校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，順利畢業(yè)。20132015年利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。20162021年用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解市場(chǎng)行情。2022年籌劃資金，尋找合適位置，設(shè)計(jì)裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備開(kāi)展自己的生意。2023年正式擁有自己的店鋪和生意路。3、求職計(jì)劃1學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。2公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。3對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)而且在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制作好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。5要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。七、計(jì)劃實(shí)施1、時(shí)間安排每天630起床，700吃早餐；有晨讀時(shí)，730到課室進(jìn)行早讀；若無(wú)730找安靜的地方讀英語(yǔ)；每天800到1140，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習(xí)，看專(zhuān)業(yè)知識(shí)的書(shū)，或者課外書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事，增強(qiáng)信息交流；中午12301330進(jìn)行午睡，補(bǔ)充睡眠，好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作；下午1400開(kāi)始去上課；每天下午14301800，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書(shū)館學(xué)習(xí)，或者參加活動(dòng)，又或者去運(yùn)動(dòng)；晚上19002230，在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看一些課外書(shū)，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想；每晚2230后，要進(jìn)行睡覺(jué)，補(bǔ)充體力和精神，為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。2、付出行動(dòng)按照時(shí)間表進(jìn)行作息；努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行；積極參加班團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)；善于與同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事；敢于表達(dá)自己的想法，勇于嘗試新事物；培養(yǎng)耐心，認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作；樂(lè)觀(guān)，善于接受別人的批評(píng)，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足；多看書(shū)和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。八、規(guī)劃調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1、評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估假如一直沒(méi)有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。實(shí)施策略評(píng)估如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）隨時(shí)了解情況，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。2、規(guī)劃調(diào)整的原則要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢(xún)身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。結(jié)束語(yǔ)水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文一大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2005年2015年，20歲至30歲）美好愿望事業(yè)有成，家庭幸福方向企業(yè)高級(jí)管理人員總體目標(biāo)完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進(jìn)行情況讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。二社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。三行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析本人所在公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。2、企業(yè)分析公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān)，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司2000年進(jìn)入中國(guó)，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。四個(gè)人分析與角色建議1個(gè)人分析（1）自身現(xiàn)狀英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）2角色建議父親“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”母親工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師“聰明、有上