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文檔簡介
2017年05月21日數(shù)學(因式分解難題)2一填空題(共10小題)1已知XY10,XY16,則X2YXY2的值為2兩位同學將一個二次三項式分解因式,一位同學因看錯了一次項系數(shù)而分解成2(X1)(X9);另一位同學因看錯了常數(shù)項分解成2(X2)(X4),請你將原多項式因式分解正確的結果寫出來3若多項式X2MX4能用完全平方公式分解因式,則M的值是4分解因式4X24X35利用因式分解計算20222021969826ABC三邊A,B,C滿足A2B2C2ABBCCA,則ABC的形狀是7計算122232425262100210128定義運算AB(1A)B,下面給出了關于這種運算的四個結論2(2)3ABBA若AB0,則(AA)(BB)2AB若AB0,則A1或B0其中正確結論的序號是(填上你認為正確的所有結論的序號)9如果1AA2A30,代數(shù)式AA2A3A4A5A6A7A810若多項式X26XB可化為(XA)21,則B的值是二解答題(共20小題)11已知N為整數(shù),試說明(N7)2(N3)2的值一定能被20整除12因式分解4X2Y4XYY13因式分解(1)A3AB2(2)(XY)24XY14先閱讀下面的內容,再解決問題,例題若M22MN2N26N90,求M和N的值解M22MN2N26N90M22MNN2N26N90(MN)2(N3)20MN0,N30M3,N3問題(1)若X22Y22XY4Y40,求XY的值(2)已知ABC的三邊長A,B,C都是正整數(shù),且滿足A2B26A6B18|3C|0,請問ABC是怎樣形狀的三角形15如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“和諧數(shù)”如42202,124222,206242,因此4,12,20這三個數(shù)都是和諧數(shù)(1)36和2016這兩個數(shù)是和諧數(shù)嗎為什么(2)設兩個連續(xù)偶數(shù)為2K2和2K(其中K取非負整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構造的和諧數(shù)是4的倍數(shù)嗎為什么(3)介于1到200之間的所有“和諧數(shù)”之和為16如圖1,有若干張邊長為A的小正方形、長為B寬為A的長方形以及邊長為B的大正方形的紙片(1)如果現(xiàn)有小正方形1張,大正方形2張,長方形3張,請你將它們拼成一個大長方形(在圖2虛線框中畫出圖形),并運用面積之間的關系,將多項式A23AB2B2分解因式(2)已知小正方形與大正方形的面積之和為169,長方形的周長為34,求長方形的面積(3)現(xiàn)有三種紙片各8張,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無空隙、無重疊拼接),求可以拼成多少種邊長不同的正方形17(1)有若干塊長方形和正方形硬紙片如圖1所示,用若干塊這樣的硬紙片拼成一個新的長方形,如圖2用兩種不同的方法,計算圖2中長方形的面積;由此,你可以得出的一個等式為(2)有若干塊長方形和正方形硬紙片如圖3所示請你用拼圖等方法推出一個完全平方公式,畫出你的拼圖;請你用拼圖等方法推出2A25AB2B2因式分解的結果,畫出你的拼圖18已知AB1,AB1,設S1AB,S2A2B2,S3A3B3,SNANBN(1)計算S2;(2)請閱讀下面計算S3的過程因為AB1,AB1,所以S3A3B3(AB)(A2B2)AB(AB)1S2(1)S21你讀懂了嗎請你先填空完成(2)中S3的計算結果,再用你學到的方法計算S4(3)試寫出SN2,SN1,SN三者之間的關系式;(4)根據(jù)(3)得出的結論,計算S619(1)利用因式分解簡算9820498004(2)分解因式4A(A1)2(1A)20閱讀材料若M22MN2N28N160,求M、N的值解M22MN2N28N160,(M22MNN2)(N28N16)0(MN)2(N4)20,(MN)20,(N4)20,N4,M4根據(jù)你的觀察,探究下面的問題(1)已知X22XY2Y22Y10,求XY的值(2)已知ABC的三邊長A、B、C都是正整數(shù),且滿足A2B26A8B250,求ABC的最大邊C的值(3)已知AB4,ABC26C130,則ABC21仔細閱讀下面例題,解答問題例題已知二次三項式X24XM有一個因式是(X3),求另一個因式以及M的值解設另一個因式為(XN),得X24XM(X3)(XN),則X24XMX2(N3)X3NN34M3N解得N7,M21另一個因式為(X7),M的值為21問題(1)若二次三項式X25X6可分解為(X2)(XA),則A;(2)若二次三項式2X2BX5可分解為(2X1)(X5),則B;(3)仿照以上方法解答下面問題已知二次三項式2X25XK有一個因式是(2X3),求另一個因式以及K的值22分解因式(1)2X2X;(2)16X21;(3)6XY29X2YY3;(4)412(XY)9(XY)223已知A,B,C是三角形的三邊,且滿足(ABC)23(A2B2C2),試確定三角形的形狀24分解因式(1)2X44X2Y22Y4(2)2A34A2B2AB225圖是一個長為2M、寬為2N的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖的形狀拼成一個正方形(1)圖中的陰影部分的面積為;(2)觀察圖請你寫出三個代數(shù)式(MN)2、(MN)2、MN之間的等量關系是(3)若XY7,XY10,則(XY)2(4)實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示如圖,它表示了(5)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(MN)(M3N)M24MN3N226已知A、B、C滿足AB8,ABC2160,求2ABC的值27已知一個長方體的長、寬、高分別為正整數(shù)A、B、C,且滿足ABCABBCACABC2006,求這個長方體的體積28(X24X)22(X24X)1529閱讀下列因式分解的過程,再回答所提出的問題1XX(X1)X(X1)2(1X)1XX(X1)(1X)2(1X)(1X)3(1)上述分解因式的方法是,共應用了次(2)若分解1XX(X1)X(X1)2X(X1)2004,則需應用上述方法次,結果是(3)分解因式1XX(X1)X(X1)2X(X1)N(N為正整數(shù))30對于多項式X35X2X10,如果我們把X2代入此多項式,發(fā)現(xiàn)多項式X35X2X100,這時可以斷定多項式中有因式(X2)(注把XA代入多項式能使多項式的值為0,則多項式含有因式(XA),于是我們可以把多項式寫成X35X2X10(X2)(X2MXN),(1)求式子中M、N的值;(2)以上這種因式分解的方法叫試根法,用試根法分解多項式X32X213X10的因式2017年05月21日數(shù)學(因式分解難題)2參考答案與試題解析一填空題(共10小題)1(2016秋望謨縣期末)已知XY10,XY16,則X2YXY2的值為160【分析】首先提取公因式XY,進而將已知代入求出即可【解答】解XY10,XY16,X2YXY2XY(XY)1016160故答案為160【點評】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關鍵2(2016秋新賓縣期末)兩位同學將一個二次三項式分解因式,一位同學因看錯了一次項系數(shù)而分解成2(X1)(X9);另一位同學因看錯了常數(shù)項分解成2(X2)(X4),請你將原多項式因式分解正確的結果寫出來2(X3)2【分析】根據(jù)多項式的乘法將2(X1)(X9)展開得到二次項、常數(shù)項;將2(X2)(X4)展開得到二次項、一次項從而得到原多項式,再對該多項式提取公因式2后利用完全平方公式分解因式【解答】解2(X1)(X9)2X220X18;2(X2)(X4)2X212X16;原多項式為2X212X182X212X182(X26X9)2(X3)2【點評】根據(jù)錯誤解法得到原多項式是解答本題的關鍵二次三項式分解因式,看錯了一次項系數(shù),但二次項、常數(shù)項正確;看錯了常數(shù)項,但二次項、一次項正確3(2015春昌邑市期末)若多項式X2MX4能用完全平方公式分解因式,則M的值是4【分析】利用完全平方公式(AB)2(AB)24AB、(AB)2(AB)24AB計算即可【解答】解X2MX4(X2)2,即X2MX4X24X4,M4故答案為4【點評】此題主要考查了公式法分解因式,熟記有關完全平方的幾個變形公式是解題關鍵4(2015秋利川市期末)分解因式4X24X3(2X3)(2X1)【分析】AX2BXC(A0)型的式子的因式分解,這種方法的關鍵是把二次項系數(shù)A分解成兩個因數(shù)A1,A2的積A1A2,把常數(shù)項C分解成兩個因數(shù)C1,C2的積C1C2,并使A1C2A2C1正好是一次項B,那么可以直接寫成結果AX2BXC(A1XC1)(A2XC2),進而得出答案【解答】解4X24X3(2X3)(2X1)故答案為(2X3)(2X1)【點評】此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確分解各項系數(shù)是解題關鍵5(2015春東陽市期末)利用因式分解計算202220219698290000【分析】通過觀察,顯然符合完全平方公式【解答】解原式20222X202X98982(20298)2300290000【點評】運用公式法可以簡便計算一些式子的值6(2015秋浮梁縣校級期末)ABC三邊A,B,C滿足A2B2C2ABBCCA,則ABC的形狀是等邊三角形【分析】分析題目所給的式子,將等號兩邊均乘以2,再化簡得(AB)2(AC)2(BC)20,得出ABC,即選出答案【解答】解等式A2B2C2ABBCAC等號兩邊均乘以2得2A22B22C22AB2BC2AC,即A22ABB2A22ACC2B22BCC20,即(AB)2(AC)2(BC)20,解得ABC,所以,ABC是等邊三角形故答案為等邊三角形【點評】此題考查了因式分解的應用;利用等邊三角形的判定,化簡式子得ABC,由三邊相等判定ABC是等邊三角形7(2015秋鄂托克旗校級期末)計算122232425262100210125151【分析】通過觀察,原式變?yōu)?(3222)(5242)(10121002),進一步運用高斯求和公式即可解決【解答】解122232425262100210121(3222)(5242)(10121002)1(32)(54)(76)(101100)(1101)10125151故答案為5151【點評】此題考查因式分解的實際運用,分組分解,利用平方差公式解決問題8(2015秋樂至縣期末)定義運算AB(1A)B,下面給出了關于這種運算的四個結論2(2)3ABBA若AB0,則(AA)(BB)2AB若AB0,則A1或B0其中正確結論的序號是(填上你認為正確的所有結論的序號)【分析】根據(jù)題中的新定義計算得到結果,即可作出判斷【解答】解2(2)(12)(2)2,本選項錯誤;AB(1A)B,BA(1B)A,故AB不一定等于BA,本選項錯誤;若AB0,則(AA)(BB)(1A)A(1B)BAA2BB2A2B22A22AB,本選項正確;若AB0,即(1A)B0,則A1或B0,本選項正確,其中正確的有故答案為【點評】此題考查了整式的混合運算,以及有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關鍵9(2015春張掖校級期末)如果1AA2A30,代數(shù)式AA2A3A4A5A6A7A80【分析】4項為一組,分成2組,再進一步分解因式求得答案即可【解答】解1AA2A30,AA2A3A4A5A6A7A8,A(1AA2A3)A5(1AA2A3),00,0故答案是0【點評】此題考查利用因式分解法求代數(shù)式的值,注意合理分組解決問題10(2015春昆山市期末)若多項式X26XB可化為(XA)21,則B的值是8【分析】利用配方法進而將原式變形得出即可【解答】解X26XB(X3)29B(XA)21,A3,9B1,解得A3,B8故答案為8【點評】此題主要考查了配方法的應用,根據(jù)題意正確配方是解題關鍵二解答題(共20小題)11已知N為整數(shù),試說明(N7)2(N3)2的值一定能被20整除【分析】用平方差公式展開(N7)2(N3)2,看因式中有沒有20即可【解答】解(N7)2(N3)2(N7N3)(N7N3)20(N2),(N7)2(N3)2的值一定能被20整除【點評】主要考查利用平方差公式分解因式公式A2B2(AB)(AB)12(2016秋農安縣校級期末)因式分解4X2Y4XYY【分析】先提取公因式Y,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解【解答】解4X2Y4XYYY(4X24X1)Y(2X1)2【點評】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止13(2015秋成都校級期末)因式分解(1)A3AB2(2)(XY)24XY【分析】(1)原式提取A,再利用平方差公式分解即可;(2)原式利用完全平方公式分解即可【解答】解(1)原式A(A2B2)A(AB)(AB);(2)原式X22XYY24XYX22XYY2(XY)2【點評】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵14(2015春甘肅校級期末)先閱讀下面的內容,再解決問題,例題若M22MN2N26N90,求M和N的值解M22MN2N26N90M22MNN2N26N90(MN)2(N3)20MN0,N30M3,N3問題(1)若X22Y22XY4Y40,求XY的值(2)已知ABC的三邊長A,B,C都是正整數(shù),且滿足A2B26A6B18|3C|0,請問ABC是怎樣形狀的三角形【分析】(1)首先把X22Y22XY4Y40,配方得到(XY)2(Y2)20,再根據(jù)非負數(shù)的性質得到XY2,代入求得數(shù)值即可;(2)先把A2B26A6B18|3C|0,配方得到(A3)2(B3)2|3C|0,根據(jù)非負數(shù)的性質得到ABC3,得出三角形的形狀即可【解答】解(1)X22Y22XY4Y40X2Y22XYY24Y40,(XY)2(Y2)20XY2;(2)A2B26A6B18|3C|0,A26A9B26B9|3C|0,(A3)2(B3)2|3C|0ABC3三角形ABC是等邊三角形【點評】此題考查了配方法的應用通過配方,把已知條件變形為幾個非負數(shù)的和的形式,然后利用非負數(shù)的性質得到幾個等量關系,建立方程求得數(shù)值解決問題15(2015秋太和縣期末)如果一個正整數(shù)能表示為兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“和諧數(shù)”如42202,124222,206242,因此4,12,20這三個數(shù)都是和諧數(shù)(1)36和2016這兩個數(shù)是和諧數(shù)嗎為什么(2)設兩個連續(xù)偶數(shù)為2K2和2K(其中K取非負整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構造的和諧數(shù)是4的倍數(shù)嗎為什么(3)介于1到200之間的所有“和諧數(shù)”之和為2500【分析】(1)利用3610282;201650525032說明36是“和諧數(shù)”,2016不是“和諧數(shù)”;(2)設兩個連續(xù)偶數(shù)為2N,2N2(N為自然數(shù)),則“和諧數(shù)”(2N2)2(2N)2,利用平方差公式展開得到(2N22N)(2N22N)4(2N1),然后利用整除性可說明“和諧數(shù)”一定是4的倍數(shù);(3)介于1到200之間的所有“和諧數(shù)”中,最小的為22024,最大的為502482196,將它們全部列出不難求出他們的和【解答】解(1)36是“和諧數(shù)”,2016不是“和諧數(shù)”理由如下3610282;201650525032;(2)設兩個連續(xù)偶數(shù)為2K2和2K(N為自然數(shù)),(2K2)2(2K)2(2K22K)(2K22K)(4K2)24(2K1),4(2K1)能被4整除,“和諧數(shù)”一定是4的倍數(shù);(3)介于1到200之間的所有“和諧數(shù)”之和,S(2202)(4222)(6242)(502482)5022500故答案是2500【點評】本題考查了因式分解的應用利用因式分解把所求的代數(shù)式進行變形,從而達到使計算簡化16(2015春興化市校級期末)如圖1,有若干張邊長為A的小正方形、長為B寬為A的長方形以及邊長為B的大正方形的紙片(1)如果現(xiàn)有小正方形1張,大正方形2張,長方形3張,請你將它們拼成一個大長方形(在圖2虛線框中畫出圖形),并運用面積之間的關系,將多項式A23AB2B2分解因式(2)已知小正方形與大正方形的面積之和為169,長方形的周長為34,求長方形的面積(3)現(xiàn)有三種紙片各8張,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無空隙、無重疊拼接),求可以拼成多少種邊長不同的正方形【分析】(1)根據(jù)小正方形1張,大正方形2張,長方形3張,直接畫出圖形,利用圖形分解因式即可;(2)由長方形的周長為34,得出AB17,由題意可知小正方形與大正方形的面積之和為A2B2169,將AB17兩邊同時平方,可求得AB的值,從而可求得長方形的面積;(3)設正方形的邊長為(NAMB),其中(N、M為正整數(shù))由完全平方公式可知(NAMB)2N2A22NMABM2B2因為現(xiàn)有三種紙片各8張,N28,M28,2MN8(N、M為正整數(shù))從而可知N2,M2,從而可得出答案【解答】解(1)如圖拼成邊為(A2B)和(AB)的長方形A23AB2B2(A2B)(AB);(2)長方形的周長為34,AB17小正方形與大正方形的面積之和為169,A2B2169將AB17兩邊同時平方得(AB)2172,整理得A22ABB2289,2AB289169,AB60長方形的面積為60(3)設正方形的邊長為(NAMB),其中(N、M為正整數(shù))正方形的面積(NAMB)2N2A22NMABM2B2現(xiàn)有三種紙片各8張,N28,M28,2MN8(N、M為正整數(shù))N2,M2共有以下四種情況;N1,M1,正方形的邊長為AB;N1,M2,正方形的邊長為A2B;N2,M1,正方形的邊長為2AB;N2,M2,正方形的邊長為2A2B【點評】此題考查因式分解的運用,要注意結合圖形解決問題,解題的關鍵是靈活運用完全平方公式17(2014秋萊城區(qū)校級期中)(1)有若干塊長方形和正方形硬紙片如圖1所示,用若干塊這樣的硬紙片拼成一個新的長方形,如圖2用兩種不同的方法,計算圖2中長方形的面積;由此,你可以得出的一個等式為A22A1(A1)2(2)有若干塊長方形和正方形硬紙片如圖3所示請你用拼圖等方法推出一個完全平方公式,畫出你的拼圖;請你用拼圖等方法推出2A25AB2B2因式分解的結果,畫出你的拼圖【分析】(1)要能根據(jù)所給拼圖運用不同的計算面積的方法,來推導公式;(2)要能根據(jù)等式畫出合適的拼圖【解答】解(1)長方形的面積A22A1;長方形的面積(A1)2;A22A1(A1)2;(2)如圖,可推導出(AB)2A22ABB2;2A25AB2B2(2AB)(A2B)【點評】本題考查運用正方形或長方形的面積計算推導相關的一些等式;運用圖形的面積計算的不同方法得到多項式的因式分解18(2013秋海淀區(qū)校級期末)已知AB1,AB1,設S1AB,S2A2B2,S3A3B3,SNANBN(1)計算S2;(2)請閱讀下面計算S3的過程因為AB1,AB1,所以S3A3B3(AB)(A2B2)AB(AB)1S2(1)S214你讀懂了嗎請你先填空完成(2)中S3的計算結果,再用你學到的方法計算S4(3)試寫出SN2,SN1,SN三者之間的關系式;(4)根據(jù)(3)得出的結論,計算S6【分析】(1)(2)利用完全平方公式進行化簡,然后代入AB,AB的值,即可推出結論;(3)根據(jù)(1)所推出的結論,即可推出SN2SN1SN;(4)根據(jù)(3)的結論,即可推出A6B6S6S4S52S4S3【解答】解(1)S2A2B2(AB)22AB3;(2)(A2B2)(AB)A3AB2A2BB3A3B3AB(AB),31A3B31,A3B34,即S34;S4(A2B2)22(AB)27,S47;(3)S23,S34,S47,S2S3S4,SN2SN1SN;(3)SN2SN1SN,S23,S34,S47,S54711,S671118【點評】本題主要考查整式的混合運算、完全平方公式的運用,關鍵在于根據(jù)題意推出S23,S34,S47,分析歸納出規(guī)律SN2SN1SN19(2013春重慶校級期末)(1)利用因式分解簡算9820498004(2)分解因式4A(A1)2(1A)【分析】(1)利用完全平方公式因式分解計算即可;(2)先利用提取公因式法,再利用完全平方公式因式分解即可【解答】解(1)原式98220298022(9802)2100;(2)4A(A1)2(1A)(A1)(4A24A1)(A1)(2A1)2【點評】此題考查因式分解的實際運用,掌握平方差公式和完全平方公式是解決問題的關鍵20(2013春惠山區(qū)校級期末)閱讀材料若M22MN2N28N160,求M、N的值解M22MN2N28N160,(M22MNN2)(N28N16)0(MN)2(N4)20,(MN)20,(N4)20,N4,M4根據(jù)你的觀察,探究下面的問題(1)已知X22XY2Y22Y10,求XY的值(2)已知ABC的三邊長A、B、C都是正整數(shù),且滿足A2B26A8B250,求ABC的最大邊C的值(3)已知AB4,ABC26C130,則ABC7【分析】(1)將多項式第三項分項后,結合并利用完全平方公式化簡,根據(jù)兩個非負數(shù)之和為0,兩非負數(shù)分別為0求出X與Y的值,即可求出XY的值;(2)將已知等式25分為916,重新結合后,利用完全平方公式化簡,根據(jù)兩個非負數(shù)之和為0,兩非負數(shù)分別為0求出A與B的值,根據(jù)邊長為正整數(shù)且三角形三邊關系即可求出C的長;(3)由AB4,得到AB4,代入已知的等式中重新結合后,利用完全平方公式化簡,根據(jù)兩個非負數(shù)之和為0,兩非負數(shù)分別為0求出B與C的值,進而求出A的值,即可求出ABC的值【解答】解(1)X22XY2Y22Y10(X22XYY2)(Y22Y1)0(XY)2(Y1)20XY0Y10解得X1,Y1XY2;(2)A2B26A8B250(A26A9)(B28B16)0(A3)2(B4)20A30,B40解得A3,B4三角形兩邊之和第三邊CAB,C34C7,又C是正整數(shù),C最大為6;(3)AB4,即AB4,代入得(B4)BC26C130,整理得(B24B4)(C26C9)(B2)2(C3)20,B20,且C30,即B2,C3,A2,則ABC2(2)37故答案為7【點評】此題考查了因式分解的應用,以及非負數(shù)的性質,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵21(2012秋溫嶺市校級期末)仔細閱讀下面例題,解答問題例題已知二次三項式X24XM有一個因式是(X3),求另一個因式以及M的值解設另一個因式為(XN),得X24XM(X3)(XN),則X24XMX2(N3)X3NN34M3N解得N7,M21另一個因式為(X7),M的值為21問題(1)若二次三項式X25X6可分解為(X2)(XA),則A3;(2)若二次三項式2X2BX5可分解為(2X1)(X5),則B9;(3)仿照以上方法解答下面問題已知二次三項式2X25XK有一個因式是(2X3),求另一個因式以及K的值【分析】(1)將(X2)(XA)展開,根據(jù)所給出的二次三項式即可求出A的值;(2)(2X1)(X5)展開,可得出一次項的系數(shù),繼而即可求出B的值;(3)設另一個因式為(XN),得2X25XK(2X3)(XN)2X2(2N3)X3N,可知2N35,K3N,繼而求出N和K的值及另一個因式【解答】解(1)(X2)(XA)X2(A2)X2AX25X6,A25,解得A3;(2)(2X1)(X5)2X29X52X2BX5,B9;(3)設另一個因式為(XN),得2X25XK(2X3)(XN)2X2(2N3)X3N,則2N35,K3N,解得N4,K12,故另一個因式為(X4),K的值為12故答案為(1)3;(2分)(2)9;(2分)(3)另一個因式是X4,K12(6分)【點評】本題考查因式分解的意義,解題關鍵是對題中所給解題思路的理解,同時要掌握因式分解與整式乘法是相反方向的變形,即互逆運算,二者是一個式子的不同表現(xiàn)形式22(2012春郯城縣期末)分解因式(1)2X2X;(2)16X21;(3)6XY29X2YY3;(4)412(XY)9(XY)2【分析】(1)直接提取公因式X即可;(2)利用平方差公式進行因式分解;(3)先提取公因式Y,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解;(4)把(XY)看作整體,利用完全平方公式分解因式即可【解答】解(1)2X2XX(2X1);(2)16X21(4X1)(4X1);(3)6XY29X2YY3,Y(9X26XYY2),Y(3XY)2;(4)412(XY)9(XY)2,23(XY)2,(3X3Y2)2【點評】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,是因式分解的常用方法,難點在(3),提取公因式Y后,需要繼續(xù)利用完全平方公式進行二次因式分解23(2012春碑林區(qū)校級期末)已知A,B,C是三角形的三邊,且滿足(ABC)23(A2B2C2),試確定三角形的形狀【分析】將已知等式利用配方法變形,利用非負數(shù)的性質解題【解答】解(ABC)23(A2B2C2),A2B2C22AB2BC2AC,3A23B23C2,A2B22ABB2C22BCA2C22AC0,即(AB)2(BC)2(CA)20,AB0,BC0,CA0,ABC,故ABC為等邊三角形【點評】本題考查了配方法的運用,非負數(shù)的性質,等邊三角形的判斷關鍵是將已知等式利用配方法變形,利用非負數(shù)的性質解題24(2011秋北辰區(qū)校級期末)分解因式(1)2X44X2Y22Y4(2)2A34A2B2AB2【分析】(1)原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,利用完全平方公式分解即可【解答】解(1)2X44X2Y22Y42(X42X2Y2Y4)2(X2Y2)22(XY)2(XY)2;(2)2A34A2B2AB22A(A22ABB2)2A(AB)2【點評】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,提取公因式后利用公式進行二次分解,注意分解要徹底25(2011秋蘇州期末)圖是一個長為2M、寬為2N的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖的形狀拼成一個正方形(1)圖中的陰影部分的面積為(MN)2;(2)觀察圖請你寫出三個代數(shù)式(MN)2、(MN)2、MN之間的等量關系是(MN)2(MN)24MN(3)若XY7,XY10,則(XY)29(4)實際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示如圖,它表示了(MN)(2MN)2M23MNN2(5)試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(MN)(M3N)M24MN3N2【分析】(1)可直接用正方形的面積公式得到(2)掌握完全平方公式,并掌握和與差的區(qū)別(3)此題可參照第(2)題(4)可利用各部分面積和長方形面積列出恒等式(5)可參照第(4)題畫圖【解答】解(1)陰影部分的邊長為(MN),陰影部分的面積為(MN)2;(2)(MN)2(MN)24MN;(3)(XY)2(XY)24XY72409;(4)(MN)(2MN)2M23MNN2;(5)答案不唯一例如【點評】本題考查了因式分解的應用,解題關鍵是認真觀察題中給出的圖示,用不同的形式去表示面積,熟練掌握完全平方公式,并能進行變形26(2009秋海淀區(qū)期末)已知A、B、C滿足AB8,ABC2160,求2ABC的值【分析】本題乍看下無法代數(shù)求值,也無法進行因式分解;但是將已知的兩個式子進行適當變形后,即可找到本題的突破口由AB8可得AB8;將其代入ABC2160得B28BC2160;此時可發(fā)現(xiàn)B28B16正好符合完全平方公式,因此可用非負數(shù)的性質求出B、C的值,進而可求得A的值;然后代值運算即可【解答】解因為AB8,所以AB8(1分)又ABC2160,所以(B8)BC2160(2分)即(B4)2C20又(B4)20,C20,則B4,C0(4分)所以A4,(5分)所以2ABC4(6分)【點評】本題既考查了對因式分解方法的掌握,又考查了非負數(shù)的性質以及代數(shù)式求值的方法27(2010春北京期末)已知一個長方體的長、寬、高分別為正整數(shù)A、B、C,且滿足ABCABBCACABC2006,求這個長方體的體積【分析】我們可先將ABCABBCACABC分解因式可變?yōu)椋ˋ1)(B1)(C1)1,就得(1B)(C1)(A1)2007,由于A、B、C均為正整數(shù),所以(A1)、(B1)、(C1)也為正整數(shù),而2007只可分解為33223,可得(A1)、(B1)、(C1)的值分別為3、3、223,所以A、B、C值為2、2、222就可求出長方體體積ABC了【解答】解原式可化為AABCACABABCB112006,A(1B)C(1B)AC(1B)(1B)12006,(1B)(ACAC)(1B)2007,(1B)(C1AAC)2007,(1B)(C1)(A1)2007,2007只能分解為33223(A1)、(B1)、(C1)也只能分別為3、3、223A、B、C也只能分別為2、2、222長
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