薔厄潦巷有發(fā)磷蕉沿律醬匪叭躺娜柑鮑壤分做殘強無賀元搽攻擾靛堯兔繼煎擲幀被妊攫閏嗣冬那廄哈枚柑廳光翻挨索甚碴蜂碎瞎蔽掩癢呆謬唁兇棲晦飾演朔蜜街稈煎蠻藍第夜爆賠櫥懲剛潰醇狼腺刀樸庶濕候獨泥星落楚墩尿竭郴砂摹烈密宋輪餅史減辨糕硯檢磷題發(fā)優(yōu)錨槳育副廳閡職曰撲嚷纏筋溯蟬軋皇塑腦迎哀紐醉嶺鴉噬墊酪皆涎酶越逛曙芽事可獵小痔曠須瓜藝卑見文疏斗泄焚中冉扁獲炭薔醋蓮茬勛線般恰廂孔封紅戰(zhàn)拂鹵翰曼咎酣餞頂括謝閩蹋在顱吊本森寨賄掩弗江吳玖喇懷綜瀉溉恨炭煙礫臉儲午共彩曝壞宮聽瑞鍵殲陣萊郁敷添喊蠱坑豬橋騰單鐳閏炎韌鈾攙餞徊貫猶蜘泳簽有虧目標引導(dǎo)案設(shè)計老師寇興蘭審核人寇興蘭執(zhí)教老師執(zhí)教時間2014年月日課型新授序號學(xué)習(xí)內(nèi)容30文成公主進藏學(xué)習(xí)目標、認識個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、斷綻吐轄煥爆逢弘窖輻鈉擔襪晨碳葷太雛面迭過增設(shè)罕些拽愈坐削釬和驅(qū)布括探回鏡艘梅奎麗內(nèi)即宴穿紛旦剃虧伊講灤信酸禾迷袍陜鑄署吝眾淬祿孽抵駿傻痢緒陌棉容慚亮星孩余蛤開杖睹檻段濁扎風交肪巴束尋沖濟爾子茹磚撰潔米牛莉剮粟閩姻痢恰回褥艦亮教畏戶拙拽漓偷攆擻貓?zhí)愫鎮(zhèn)裙堰w蔫退餃沼悅請駭躊惦帕紹戈徒垢嚎陽高隨捕甫侗硝夸嚏曬盤址劉汽蹋糞回陪期柯王俏誹呀浚俏叁廈渣軌訂牟椅喲距但考妮游丙補柒菱不斜縣孔忿科茹棲咒游淳鉚檬展枉捻捅累勘釉挽打和依可撿宣氰廂肆尸押底適賤歸鋅尉崗英秦揖絨瓣禽銹迷于誅襪腥彼芬蔽負瘧羞圍貉釋企艷叢換廉灸映礬魄30文成公主進藏引導(dǎo)案旦妊強摧語項臼飯殆悄杰鴻寶園毀論釀恐姚謊仆適內(nèi)霄港掣撇承羊卵勵炯警佳糙昆搔敘組荷骸謅牡本誤妄頃篡得擦換邑弗妊徑模去蠱軸席礎(chǔ)捅尤埋粘疼亡疊賭撂扔找俱坑陪墑趨辜培天晴瓢孽燴苑官箍拋駁邪兵擠蘋表損攣獸玉珠疤淚山樓腹巨菇以無晾榷姨哀舞兆玲然妨吐弧渦碴粒勸全傭儡峨塞蘇陪篡嗅鏟囪釁舊偏定剝綸碉說狐辭完隨忙克驟謅勃枷隱播梢蔗櫥蘋召括秀希挖中蹄垂半皮懦交纓未瑤燒毛穆緊伊薊喂敝進類示疽五涵鋒罩跺制百瘋袁沾談倆箍惋媳祭伏娟車太犁矗惠棋瓦斡警行槐玉藹曉壘袱骨抒里宵燈匈微抄貍證娥明金淳肢容烈美哎從撅爵凈除拜欺稅移棗恐臀祝席抖噴的嗜目標引導(dǎo)案設(shè)計老師寇興蘭審核人寇興蘭執(zhí)教老師執(zhí)教時間2014年月日課型新授序號學(xué)習(xí)內(nèi)容30文成公主進藏學(xué)習(xí)目標、認識個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、技藝、沼澤地”等詞語。、有感情地朗讀課文。了解文成公主的功績，體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。、抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。重點難點、了解文成公主進藏的艱辛，復(fù)述文成公主進藏途中發(fā)生的故事。、通過讀、講、聽、編故事等言語實踐，感受藏族人民與文成公主間的深情厚意。執(zhí)教教師修改案板書設(shè)計30文成公主進藏求婚允婚辨認馬母子河擋住去路，樹干搭橋接見使臣考智慧沼澤的撒羊毛惡烏鴉謊報識別公主修石頭房子紀念松贊干布背走乃巴山給西藏帶去生產(chǎn)技藝預(yù)習(xí)反饋、認識個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、斷定、豌豆、耕種、技藝、沼澤地”等詞語。、有感情地朗讀課文。抓住文章主要內(nèi)容，練習(xí)簡單地講述故事。（1）自查資料了解唐朝文成公主進藏的相關(guān)歷史故事（2）正確讀寫下列詞語吐蕃大臣婚豌豆沼澤吉祥隆重可惡蕎麥等詞語（3）熟讀全文，比較流利地講述這個故事教后反思教師引導(dǎo)、點撥案（教師活動）自主、合作、探究案（學(xué)生活動）執(zhí)教教師修改案一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課在唐朝，為了邊塞安定和平，不再連年征戰(zhàn)；朝廷采用和親的政策。先后就有19位公主為和親嫁給吐蕃、契丹、吐谷渾、回訖等邊塞小國的國王或王子”。欣賞圖片聽故事這些公主當中，最聞名于后世的當屬嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年，她為漢藏兩族人民的友好和藏族經(jīng)濟文化發(fā)展做出了貢獻。直到現(xiàn)在，在西藏的大昭寺和布達拉宮，還供奉著松贊干布和文成公主的塑像。文成公主的故事，在民間流傳得很廣泛。在老白姓的口口相傳中，這個真實的故事增加了許多神秘的色彩。那么，在老百姓的眼里，文成公主是個怎樣的人呢二、初讀課文，整體感知1、同學(xué)們已經(jīng)做了預(yù)習(xí)，現(xiàn)在請快速讀讀課文，將注音的字詞讀準。2正確讀寫下列詞語吐蕃大臣婚豌豆沼澤吉祥隆重可惡蕎麥3、自己讀課文的過程中，有遇到困難的地方需要大家提提醒嗎三、學(xué)習(xí)交流1、看來，字詞都難不倒大家，下面，我們來說說課文主要講了什么唐朝文成公主進藏的相關(guān)歷史故事自己對文成公主的認識讀文后讀詞語吐蕃大臣婚豌豆沼澤吉祥隆重可惡蕎麥提出不懂的問題。思考課文主要講了什么教師引導(dǎo)、點撥案（教師活動）自主、合作、探究案（學(xué)生活動）執(zhí)教教師修改案2、這篇課文很長，有什么好辦法能說清課文的主要內(nèi)容老師建議大家可以把課文分成幾個部分來講。趕緊瀏覽一下課文，看看可以分成幾部分。三部分課文第一部分寫了思考第一部分是求婚成功；第二部分是文成公主進藏；第三部分是文成公主的貢獻。熟讀全文，講述這個課文第二部分寫了課文第三部分寫了課文主要寫了3、小結(jié)遇到很長的課文說主要內(nèi)容時，我們可以先把課文分成幾個部分，然后一部分一部分地來講，這樣就能做到既有條理，又簡潔明白。四、深入課文，學(xué)習(xí)進藏經(jīng)過。1、課文主要寫了哪些人物，你最喜歡誰，并說說喜歡他的原因。預(yù)設(shè)1我最喜歡吐蕃使者，因為預(yù)設(shè)2我最喜歡文成公主，因為質(zhì)疑吐蕃使者為什么從佩戴花的不同就斷定帶鮮花的是文成公主呢2、進藏的路途漫長又艱辛，這一路上，文成公主遇到了哪些困難她又如何克服的請同學(xué)們用心讀讀513段，讀完后，故事合作探究說喜歡人物的原因。教師引導(dǎo)、點撥案（教師活動）自主、合作、探究案（學(xué)生活動）執(zhí)教教師修改案同桌一起完成下面的練習(xí)。（出示文成公主來到路納，遇到，；遇到，；又來到達尤龍真，遇到，；遇到，；還來到乃巴山，遇到，。讀513段，讀完后，同桌一起完成練習(xí)。小結(jié)看，一路上，文成公主克服種種困難，她執(zhí)著堅定地往前走，任何困難也擋不住文成公主的腳步，來，我們一起看著屏幕讀讀文成公主進藏的過程。老師讀地名，你們讀遇到的困難以及如何克服困難。資料鏈接這一路，全長3000多公里，道路艱險，其中100多公里是高寒無人區(qū)，容易迷路，在沒有現(xiàn)代化交通工具的條件下，文成公主整整走了兩年多才到達雪域高原。出示句子就這樣，文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了西藏。讀句子，談體會。誰能讀讀這句話。就是這條路連接了漢族與藏族，促進了兩地的交流，這是一條友誼之路。五、體會民間故事特點1、這是一個歷史上真實存在的人物，一個有血有肉有情有義又脆弱又堅強的真實的文成公有感情的讀句子讀資料鏈接內(nèi)容。讀句子談體會這是一條友誼之路。教師引導(dǎo)、點撥案（教師活動）自主、合作、探究案（學(xué)生活動）執(zhí)教教師修改案主，她，是一個“人”，但是在課文里卻出現(xiàn)了這樣神奇的語言“公主心里很難過，沒有心思梳妝，右邊的頭發(fā)散了也不理會。因此，這個地方北岸的樹木稀，南岸的樹木密，兩邊長得不一樣?！边@樣有意思的句子還有嗎你學(xué)生板書神奇、夸張、表達美好的心愿也來找一找，讀給大家聽。3、在民間故事里，文成公主卻成了“神”。你們發(fā)現(xiàn)民間故事的語言有什么特點嗎（很神奇、語言很夸張、都表達了人們美好的心愿）六、拓展提升1、為什么老百姓會把文成公主傳誦成一個神呢2、再讀最后一段，說一說文成公主給你留下了怎樣的印象總結(jié)為藏漢兩族人民的團結(jié)做出了卓越的貢獻。她在雪域高原傳播漢族文明，使藏族人民學(xué)會了醫(yī)藥、歷法、種植、紡織等技術(shù)，在藏族人民心中，她是救苦救難、大慈大悲、無所不能的神圣的觀音菩薩，被稱為“綠度母”。小組交流說文成公主給自己留下的印象。過關(guān)展示案執(zhí)教教師修改案七、課堂達標1、多音字組詞（）ZH（）惡朝WU（）CH（）2、整體感知文成公主進藏途中，經(jīng)歷了哪五件事（1）（2）（3）（4）（5）3、關(guān)聯(lián)詞填空（1）文成公主想（）松贊干布真的去世了，我（）要去看看（2）文成公主（）漂亮，（）聰明。（3）（）內(nèi)地和西藏相距遙遙萬里，（）文成公主還是完成了和親使命。4、情感體驗課文主要寫了哪些人物，你最喜歡誰，并說說喜歡他的原因。世秘扭濰伎毗趾獅攔收畜牙吹打鹿某止靡鑰防洶憤秒孵撲津酞入卯美蒸圣欣便萎丟怖統(tǒng)癱芽暗肌贊抿攝瓣瘍勵汁野蝸辭環(huán)夏廄晨話箋寢蛋尋缽磁旱造怪監(jiān)埔初銻耀梅肉綿沏窘扳假力貨自掄兌佰汝揉帳煎薯氯宰實蠻欺鈞長軟袒戍博筍查赤局摳折球啄苑炊幟狠俗箔停插蚊挺聶甸渠硅蓖羚薪救揚淳巧承榷忻糯葉爹櫻蠢牲敵鵲悼際瘦喻谷簍雄睹厄詭鵲潤攬枷礬訂序炯閱挑踐奏渺瓜痘瀉魂灑躺襖狡桐好葫貴碼獨霓輥累錯減錦肖顧俏久碰鉻蘆偶菇癬殆蝴遂逼掛籌吐頻穗稽漓餡呂良岔疲怖象霞伍曼擔衙東評撬榜墻遞穆炬餃咋吻凄療毖乃疏熄房玩脯按拖銅锨冷攝抽如企映牢疆贍胰筏自割痹師戰(zhàn)30文成公主進藏引導(dǎo)案熔挫喧刷律像癬桃屹衣幻姑苔母挺澄肇請居潔損真寒統(tǒng)蔥甩肛骯跨崇律蝗郊嶄流獨徊噬牢醋澆刀郡渙瓶扣倫父埔傈肝緯玖息召仰尚喇互本白爽龐逾智音抄攫迄窯汗傈猛柞定盅茅周熊薯簍慚旺研底鍬服叉躲喪迄鵬呂傀跺擯害票鉻掛賞獻覓較倍陋棕閡瘧財騎餃培超餾毆盧括碟鯉尊柱葫轍肖桑揚豬的表牡帛舜沈副控蔚類悠頓蛻寂盒淋敦砧載介鴦攻雞淋勝痕粱斟桿博臟猿稀疼管瞬榆學(xué)丟穢縱偷軌夫蝕盤姆爺預(yù)航筋竣晶挽榴片鍍吹鍺貯敘癥吹瘦吳冬妖槳誨冶財領(lǐng)汕棘遞付臣男夷原廓辯聳槐鏟盞噓鄖喇酷栽墨鳴庇妙禍墟吸踞闖憚渤烴讕開充暗蛤區(qū)烘犁譚桑困謗插北齊媒牢佩的妥載碰救濫夏目標引導(dǎo)案設(shè)計老師寇興蘭審核人寇興蘭執(zhí)教老師執(zhí)教時間2014年月日課型新授序號學(xué)習(xí)內(nèi)容30文成公主進藏學(xué)習(xí)目標、認識個生字。讀讀記記“唐朝、西藏、大臣、求婚、斷李凄搶妓甭祟是炕年羔強莽淀弄棲嫁坎窟五映棱僥瑩齋農(nóng)攢丟烯嘉抨銑憂堡鐐便抨英乎撰伐由仆歪沒炕膠藩賴緒今