一年級(jí)二班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)大家好首先，熱烈祝賀您的孩子成為航天小學(xué)大家庭的一員是孩子讓我們相識(shí)，是孩子讓我們相聚。為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們相互信任、相互理解、相互支持。下面，先做一下自我介紹。我姓，請(qǐng)大家記一下我的聯(lián)系方式。咱班的QQ群號(hào)是很榮幸擔(dān)任1年級(jí)2班的班主任，并且負(fù)責(zé)我們班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。為了使您的孩子早日熟悉新的環(huán)境，更好地適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，下面我將和大家交流以下四個(gè)方面的問(wèn)題，希望您仔細(xì)傾聽(tīng)，并做好記錄。一、安全。孩子是每個(gè)家庭的希望。沒(méi)有了安全做保障，一切都是空談。我們有責(zé)任為我們的孩子守望安全，保護(hù)和教育他們不受任何傷害。所以，學(xué)校和老師歷來(lái)把安全放在第一位。安全教育方方面面，包括交通安全、飲食安全、用電安全，要給孩子時(shí)刻敲響安全的警鐘，讓我們用細(xì)心、耐心和愛(ài)心守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。1、希望家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間早晨730開(kāi)校門(mén)750預(yù)備，1115放學(xué)，下午215開(kāi)校門(mén)，235預(yù)備，下午三節(jié)課455放學(xué)，國(guó)慶假期后換冬季作息時(shí)間，另行通知。中午在校吃小飯桌的學(xué)生，由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行午休?；丶页燥埖暮⒆?，也要進(jìn)行午休，為下午的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。無(wú)論是早晨和中午，都不允許早早到校，容易發(fā)生不安全的事故。下午放學(xué)，學(xué)校不留學(xué)生，請(qǐng)及時(shí)接孩子。2、明確接送地點(diǎn)。家長(zhǎng)要與孩子商定好接送地點(diǎn)、接送人員，并請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)接，寧肯等孩子，不要讓孩子等您。接送時(shí)，自覺(jué)在指定位置止步，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)有序、安全的上學(xué)、放學(xué)環(huán)境。南邊以學(xué)校左邊的兩棟居民樓為界，北邊以第一條東西胡同為界，過(guò)馬路的在馬路對(duì)面等候即可。每天上學(xué)、放學(xué)我們都有值班老師護(hù)送孩子，家長(zhǎng)無(wú)需擔(dān)心。3、讓孩子牢固背誦家長(zhǎng)、親友的電話號(hào)碼、家庭住址，以備有事情時(shí)能盡早與您取得聯(lián)系。如果您的電話有變更，請(qǐng)及時(shí)告知班主任。4、為了孩子的人身安全，禁止攜帶危險(xiǎn)器具到學(xué)校玩耍。為了讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，不允許帶零錢(qián)、零食到校。（我也不希望家長(zhǎng)給孩子經(jīng)常買(mǎi)一些無(wú)益身心的玩具和卡通漫畫(huà)書(shū)）5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們無(wú)需讓孩子穿名牌衣服，但一定要干干凈凈，清清爽爽。平時(shí)，讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多進(jìn)行體育鍛煉，做好各個(gè)季節(jié)傳染病預(yù)防工作。6、保險(xiǎn)。人吃五谷雜糧，誰(shuí)也不能保證不生病。孩子正處于活潑好動(dòng)的時(shí)候，難免有意外發(fā)生。希望每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子進(jìn)行保險(xiǎn)，每年百八十快錢(qián)，對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都不是多大的負(fù)擔(dān)，我們就是花錢(qián)給孩子保個(gè)平安。有學(xué)生平安保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)，希望都能參加。二、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣遠(yuǎn)比他學(xué)到了多少知識(shí)重要的多。所以老師和家長(zhǎng)都要從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣做起，這將為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。而我們現(xiàn)在的每個(gè)孩子都是集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身。可以說(shuō)是三個(gè)家庭這么一個(gè)寶貝。所以，爸爸媽媽和爺爺奶奶恨不得什么事情都能替孩子做好，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)是小學(xué)生了，希望家長(zhǎng)該放手時(shí)就放手，適當(dāng)培養(yǎng)孩子的自理自立能力。要做好這一點(diǎn)，就要做到三個(gè)字“狠下心”。尤其是家里的老人，不要經(jīng)常在學(xué)校外面觀望，這樣總是讓孩子有所依賴，而且容易分散孩子上課的注意力。1、新書(shū)發(fā)放以后，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將書(shū)本包好皮，并寫(xiě)好科目、班級(jí)、姓名，便于丟失查找。家長(zhǎng)也可以和孩子一起認(rèn)識(shí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)，課前準(zhǔn)備時(shí)，學(xué)生會(huì)比較熟練。因?yàn)闊o(wú)法確切知道有多少孩子入學(xué)，所以我們每個(gè)班級(jí)暫時(shí)少兩三套書(shū)，發(fā)到哪個(gè)孩子如果沒(méi)有了，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解。能借到舊書(shū)的暫時(shí)用用舊書(shū)，很快就會(huì)解決。2、請(qǐng)家長(zhǎng)每天晚上督促、檢查孩子整理書(shū)包，嚴(yán)格按照第二天的課程表準(zhǔn)備書(shū)本及相關(guān)學(xué)具，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的用品不要隨意攜帶。書(shū)包內(nèi)的用品擺放要有序。3、每天削鉛筆，以備第二天使用。上學(xué)時(shí)不允許帶削筆刀。每天早晨老師都會(huì)檢查。4、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，督促檢查孩子完成各類朗讀、背誦作業(yè)。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成。借著這一點(diǎn)我來(lái)講講我們一年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。語(yǔ)文，先學(xué)習(xí)拼音，然后再學(xué)生字，文章。拼音是學(xué)習(xí)漢字的一大基礎(chǔ)，所以拼音學(xué)的好壞，直接影響孩子以后學(xué)習(xí)漢字的速度，家長(zhǎng)要每天督促檢查孩子的拼讀情況，及時(shí)簽字。比如已會(huì)讀，讀幾遍，拼讀情況不是順著讀下來(lái)就過(guò)關(guān)，要拿起來(lái)一個(gè)就會(huì)拼讀，會(huì)拼寫(xiě)才算過(guò)關(guān)。原則上上級(jí)不讓布置書(shū)面作業(yè)，但是這是不現(xiàn)實(shí)的，所以每天家長(zhǎng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況練練拼音，給孩子聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)，這都是一些好方法。家長(zhǎng)用心了，做出榜樣，孩子自然會(huì)有樣學(xué)樣。數(shù)學(xué)，一年級(jí)主要是100以內(nèi)加減法，這學(xué)期把20以內(nèi)加減法熟練掌握就可以了。家長(zhǎng)所要做的就是每天根據(jù)教材的進(jìn)度，孩子的實(shí)際情況讓孩子堅(jiān)持做一張口算題，可以從少到多。一天不超過(guò)40道，統(tǒng)一規(guī)定是5分鐘做40道題。如果孩子哪種類型容易錯(cuò)，要及時(shí)糾正，在第二天再出幾道類似題，鞏固加深印象。按理說(shuō)，上學(xué)之前，孩子對(duì)于10以內(nèi)加減法應(yīng)該熟練掌握，如果您的孩子達(dá)不到這點(diǎn)，那么做為父母您可能就要辛苦一些，努力一些，跟上班級(jí)同學(xué)的步伐。如果最后因?yàn)槠匆舨贿^(guò)關(guān)，口算不合格，再回頭補(bǔ)，那就難上加難了。所以家長(zhǎng)要陪著孩子平穩(wěn)度過(guò)一年級(jí)的時(shí)光。5、請(qǐng)相信孩子，自覺(jué)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。以上所述的整理書(shū)包、削鉛筆、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等習(xí)慣，希望家長(zhǎng)告訴孩子怎么做而不是幫著做，并且一直督促孩子如此做，直到久而久之形成好習(xí)慣。三、家長(zhǎng)和教師的溝通。1、教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性，所以，教育孩子不單單是老師的責(zé)任，家長(zhǎng)的言行舉止也會(huì)給孩子潛移默化的影響，我們要求學(xué)生遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，那么首先各位家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則。因此，希望各位家長(zhǎng)同我們攜手做好孩子的教育工作。如果在教育中有什么問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與我溝通，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們會(huì)找出最合理的解決辦法。2、也經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，孩子就聽(tīng)老師的，老師叫干什么，孩子就干什么。孩子交給您了，我們就不管了。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，也是不負(fù)責(zé)任的。孩子的教育必須靠家庭和學(xué)校結(jié)合起來(lái)共同進(jìn)行。不能認(rèn)為把孩子送到學(xué)校了，就可以把孩子一味地推給老師，還要家長(zhǎng)繼續(xù)履行教育職責(zé)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子，如果在學(xué)校發(fā)生了事情，一定要及時(shí)告訴老師，便于早點(diǎn)解決。不要總是回家告訴家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)再向老師反映。4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，慣性較大。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助老師教育孩子在學(xué)校里與同學(xué)要和睦相處，互相謙讓、不自私、不任性、不打架。如果同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，也請(qǐng)家長(zhǎng)不要直接找孩子?？梢酝ㄟ^(guò)老師調(diào)解。同時(shí)希望家長(zhǎng)有一顆包容的心，能站在對(duì)方的角度換位思考。四、開(kāi)學(xué)前的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備工作孩子所用學(xué)習(xí)用品本著簡(jiǎn)單、實(shí)用、安全的原則，為了避免孩子上課時(shí)玩弄文具，分散注意力，同時(shí)為了避免丟失、攀比現(xiàn)象，不允許用玩具式的文具。1、書(shū)包雙肩背包，堅(jiān)固整潔。2、文具盒開(kāi)關(guān)方便，簡(jiǎn)單實(shí)用。內(nèi)裝6支削好的鉛筆，型號(hào)HB型；（不允許用自動(dòng)鉛筆。）一塊繪畫(huà)用橡皮；一把直尺。3、兩個(gè)32開(kāi)紙大小的墊板。一個(gè)夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里，一個(gè)夾進(jìn)數(shù)學(xué)書(shū)里。方便使用。語(yǔ)文書(shū)里夾一個(gè)拼音本，數(shù)學(xué)書(shū)里夾一個(gè)田字格本，主要用來(lái)書(shū)寫(xiě)數(shù)字。每天語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都要帶來(lái)。練習(xí)本只要用，都要提前在本上寫(xiě)上班級(jí)姓名，方便查找。4、一方手帕，一包紙巾，一塊抹布。5、一個(gè)便于攜帶、不易破碎的小水壺。我們的教室里就有直飲水。6、一個(gè)小的記事本。以備孩子記作業(yè)或者老師與您溝通所用。五、其他一些要注意的事項(xiàng)1、運(yùn)動(dòng)服學(xué)校集體活動(dòng)、外出活動(dòng)比較多，為了方便辨認(rèn)管理，統(tǒng)一定制運(yùn)動(dòng)服。希望家長(zhǎng)支持。2、我們現(xiàn)在處于一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展能力的時(shí)代，緊緊掌握課本知識(shí)是不夠的，還要具備各種能力。據(jù)了解，我們好多家長(zhǎng)沒(méi)有雙休日，而其一年級(jí)孩子作業(yè)比較少，家長(zhǎng)可以給孩子報(bào)特長(zhǎng)班，利用雙休日，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。比如書(shū)法、繪畫(huà)。每個(gè)學(xué)期經(jīng)常有這樣的競(jìng)賽，讓孩子展示自己的才藝。不管是在校外學(xué)習(xí)，還是選擇在學(xué)校學(xué)習(xí)，希望每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)特長(zhǎng)豐富自己的業(yè)余生活。學(xué)校也會(huì)組織很多豐富多彩的校園活動(dòng)，比如每學(xué)期的科技節(jié)活動(dòng)，可能會(huì)需要孩子上交一份樹(shù)葉貼畫(huà)，或是一份攝影照片，等等，希望每個(gè)孩子都能在家長(zhǎng)的幫助下交上一份自己認(rèn)為最滿意的精致作品，這也是鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力。3、收費(fèi)問(wèn)題我們經(jīng)常面臨收費(fèi)問(wèn)題，比如飯錢(qián)，保險(xiǎn)錢(qián)等等。希望家長(zhǎng)能夠按時(shí)讓孩子把正好的錢(qián)上交，以免影響班級(jí)工作。收費(fèi)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子在錢(qián)上用鉛筆寫(xiě)上姓名。原因有二一是預(yù)防假幣。二是時(shí)間比較緊，有時(shí)來(lái)不及清點(diǎn)記錄，可以以姓名做依據(jù)。交錢(qián)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要到教室來(lái)，請(qǐng)您把錢(qián)清點(diǎn)好，用一個(gè)信封裝好，或者用皮筋捆好，讓孩子交給我。既鍛煉了孩子的能力，又不會(huì)影響正常的教學(xué)秩序。4、音樂(lè)、美術(shù)這兩