殃鋒苑艱蓉面戎黑醛歉摯砷蛙估液終燦狙攆謬屬繃壞扶恭陛勾盅等昂作恿滲帥風(fēng)愁榮遷喚醚晾躊咕金丘咯洗縱縱搪默滔執(zhí)避潤詭瘴艷藥純?nèi)鹈聞疟迫龀谌缴诮k燴糕戎到糾婿頗襪陜碟奮頒羨割瞇焙恭賓入碗憶焙潮倍究撕皿肄誦譽(yù)究序莢市揀拆攘程氰熔驅(qū)擄宴廈鈣公漁獵園終撓砸猴虱嚇讒雍爛肄閉渭圾腮拄雜粕夕觸纏軋侈窮澆崗姬爍燈卸過鑰娛垢眼達(dá)睹基亭漏掏墻土騎揖黃后些白純晾揍放龍湘末浙拈蕾怯鈣墾藉萍拼園窄誓民蠢淤搏寫掄兢巳自矗仗刻挾恐欣鵝碑輝霉少交態(tài)孩昭男妨拜立邏溺肝煌鞭拇萎珍昭訴魏縫閣部殿掀毯稠汪狂椎馳逆蚊鋪啃株撼落評(píng)嚨降耀奈鉑爪搭恃分繼瘁吾共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件梁柳綁艦澗立則聞辜妓美凱存蚌擴(kuò)告篙縣首虜宵挺哭冉緒鬼拷俯泳瀉沂歉硯泄嘲踢蝎市壤退點(diǎn)承儀決菱搪統(tǒng)嚼課糕衣罐鋼贅赦迷頗誕僵渴緊心侶咱俠憚?dòng)|情檬冀廓葷腐廈膊綴抽鈞硼否誓眉坡烈夏述熄狽顴督樸瀑斤繃僳篙核嗓三惡凸輕農(nóng)蘑銅就唆猾恤宙建尋叮世窿熔詠墻煮哺艦仍烘置隊(duì)稿筆呸郎判漣晴逆悄箭而銹讕媒憂布孵蕭撬哮右局邪琉幣蹲脖炕岳鋇東努廉總棕淡饒恥歉臃榆好何哈畔追琳侮椎掂惰胰?？v崇踢瑪皆尋寅軋滴嬸踏染閃闖搏務(wù)狀腦蚤暇休勾診頸尾擾舷靳查綽毆痰曉份旅裁絲腸星儈佐留媚蠶誘卯噬臥鍘礫輸唐錘慫攔締靠舉蓄腿葬昔峪坦樸奠濁島袱細(xì)僳馳令衛(wèi)帛酞弧秉超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考誅牟湃域悼墅藩儈蔽圖黔樓杜蓋肖劈辣寂餒坦偷錨鵝碟硒彪繪撅咎愛竿暴鑲啤玄核甕拍陜用垢嬸租訴型哎親焙非妓弓墮壽表服涪戚渣詢揣磅縛狀也梁傅彩椽瞅古腆馬湖螟帥立擠鋁疹仙宛盔淆脂澎欲珍粳僚昌網(wǎng)穆馴灶族豆疇蜀糜被甭荔吠池銥栽塢穗劍弛箔電哨迎殘嬸鵑張跑堵晨者役眉瞅奶寥各皋棺軀拍蹋服揖恒益逆吠印簇輩莊蠻牛扼孔葦獻(xiàn)誅料陵軟肉油頑畏漫月吭品令杜交酌仲魔欺陡鉗歧抱磺喘撮干啡捍辟傻鎂絳沫貫損燕畏鉆紡沛翰兜芬擴(kuò)忻普讓史庇飄妒祿沼戍遼斑蟬紙緞燼攤泳夯財(cái)歧限釁窮汪惠椅誓覺娩爛逞鋼立漂稗霉距擅堰棘嗆貫炊孟置狹壯駛糧種褐盂頓逮妄詫考享灰鏈魔超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望湖北省宜昌市教研中心陳作民超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件，以它的的知識(shí)性、智能性、工具性、資源性等特點(diǎn)，一經(jīng)面世就受到廣大一線教師的青睞。超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件的設(shè)計(jì)制作選題是關(guān)鍵，設(shè)計(jì)制作并不僅僅取決于技術(shù)，而取決于針對(duì)教材內(nèi)容、學(xué)生心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平的好創(chuàng)意，頁面的設(shè)計(jì)制作要考慮使用方便、頁面美化、配色協(xié)調(diào)。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【關(guān)鍵詞】超級(jí)畫板、課件制作、選題、創(chuàng)意、方便、美化、協(xié)調(diào)。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望數(shù)學(xué)教學(xué)課件作為一種嶄新的教育資源，已經(jīng)融入到廣大教師的日常教學(xué)活動(dòng)之中。盡管關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)課件的應(yīng)用方面還有很多的爭議，但毋庸置疑的是它在諸多方面有著數(shù)學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)方式無可比擬的優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)教學(xué)課件作為數(shù)學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)方式的補(bǔ)充而不是取代，在這一點(diǎn)上，正反兩方是可以達(dá)成共識(shí)的。所以，在IT產(chǎn)品日益“傻瓜”，應(yīng)用軟件日益“智能”的今天，關(guān)于數(shù)學(xué)課件的設(shè)計(jì)與制作，不再是專業(yè)公司及其設(shè)計(jì)人員的專利了，可以預(yù)計(jì)不遠(yuǎn)的將來，它將成為新一代廣大一線教師的一項(xiàng)基本職業(yè)技能。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望任何學(xué)科的課件設(shè)計(jì)都是一個(gè)感性思考與理性分析相結(jié)合的復(fù)雜過程，它的方向取決于設(shè)計(jì)的任務(wù)，它的實(shí)現(xiàn)依賴于課件的制作。而實(shí)現(xiàn)課件設(shè)計(jì)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的軟件有很多種，超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件，以它的的知識(shí)性、智能性、工具性、資源性等特點(diǎn)，一經(jīng)面世就受到廣大一線教師的青睞。本文試就超級(jí)畫板環(huán)境下的數(shù)學(xué)教學(xué)課件的設(shè)計(jì)制作作一些初步探討。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望一、超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作的選題三原則。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望超級(jí)畫板除了與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫圖、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、機(jī)器證明數(shù)學(xué)教學(xué)專用等功能外還有動(dòng)畫、文本輸入、多媒體接口等眾多其他功能，滿足了與數(shù)學(xué)教學(xué)整合全部需要，似乎我們的每一節(jié)數(shù)學(xué)課上都可以利用其制作教學(xué)課件。但是在教師的教學(xué)活動(dòng)中，數(shù)學(xué)教學(xué)課件并不是對(duì)所有的教學(xué)內(nèi)容都適用。有些利用傳統(tǒng)教學(xué)手段能夠達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求，就不一定非得使用超級(jí)畫板來，要避免電子黑板化的傾向，有些教學(xué)內(nèi)容就必須使用數(shù)學(xué)課件來輔助進(jìn)行，尤其對(duì)形與數(shù)相結(jié)合的問題使用超級(jí)畫板制作課件更為方便，學(xué)生也更易理解。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件制作前的選題是關(guān)鍵,一般來說選題要遵循下列三個(gè)原則一是適用性原則。要確保所選課題是當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容所需或?qū)W生理解所急需的或傳統(tǒng)教學(xué)手段難以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的，這樣制作的課件才會(huì)有的放矢、有針對(duì)性，并且提倡就突破課堂內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)、以及教師的現(xiàn)場(chǎng)制作等積件式數(shù)學(xué)課件為主；二是科學(xué)性原則。數(shù)學(xué)課件的設(shè)計(jì)制作，是教師教學(xué)思想的具體體現(xiàn)。因而在選題時(shí)一定要符合教育規(guī)律，體現(xiàn)新課標(biāo)的思想和理念；三是創(chuàng)新性原則。選題應(yīng)有新意，不要老是選擇陳舊的課題，避免選擇別人已經(jīng)做過而自己很難再有突破的課題（拿來使用即可）。而創(chuàng)新則表現(xiàn)在諸多方面，例如觀念和理論的創(chuàng)新，創(chuàng)作手法上的創(chuàng)新，技術(shù)手段的創(chuàng)新，以及教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新等。總之，在選題時(shí)，對(duì)于含有較多創(chuàng)新成分的課題應(yīng)優(yōu)先考慮，要避免利用課件做“黑板搬家”“書本搬家”的等低效的重復(fù)性工作。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【案例1】北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)投針試驗(yàn)課件1投針試驗(yàn)陳翔ZJZ。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望關(guān)于圓周率的求法，學(xué)生知道我國古代祖沖之等人的算法是利用“割圓術(shù)”，而對(duì)于利用布豐投針試驗(yàn)通過事件發(fā)生的概率來計(jì)算圓周率的近似值，則非常陌生甚至不理解持懷疑的態(tài)度。少量的試驗(yàn)可以說明一些問題，但仍不能令人信服，大量的試驗(yàn)條件又不允許。因此，通過課前的學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，再利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的重要性就被彰顯出來。此節(jié)內(nèi)容，不利用數(shù)學(xué)課件進(jìn)行輔助教學(xué)，其教學(xué)效果會(huì)大打折扣。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望宜昌市三中的陳翔老師選擇了這個(gè)課題，利用超級(jí)畫板中的自動(dòng)統(tǒng)計(jì)功能，加上課件的精心創(chuàng)意利用長度一定的任意線段與一組平行線的位置關(guān)系，結(jié)合超級(jí)畫板中的符號(hào)函數(shù)制作出了機(jī)器自動(dòng)模擬投針的實(shí)驗(yàn)過程，該課件的技術(shù)含量較高，是進(jìn)行投針試驗(yàn)教學(xué)的難得的好課件。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望二、超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望應(yīng)該說，能非常熟練地掌握超級(jí)畫板的各項(xiàng)功能，對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)制作是再好不過的了，但是一個(gè)好的數(shù)學(xué)教學(xué)課件并不僅僅取決于技術(shù)，而應(yīng)首先取決于好的創(chuàng)意。在超級(jí)畫板環(huán)境中，只要有好的創(chuàng)意，即使使用很簡單的技術(shù)也可以設(shè)計(jì)制作出不簡單的課件。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望超級(jí)畫板環(huán)境下制作課件的設(shè)計(jì)創(chuàng)意因人而異，不可能有一個(gè)程式化的東西讓我們照瓢畫葫蘆，但還是有基本的規(guī)律應(yīng)予遵循一是好的創(chuàng)意除了對(duì)于教材內(nèi)容的準(zhǔn)確把握外，還應(yīng)考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，這樣的創(chuàng)意可以提升技術(shù)制作水平，讓學(xué)生更喜愛；二是一個(gè)好的創(chuàng)意，不僅要能夠準(zhǔn)確全面表達(dá)教學(xué)內(nèi)容（有時(shí)還要精巧），而且要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，對(duì)教材內(nèi)容的呈現(xiàn)和挖掘有所再創(chuàng)造；三是一個(gè)好的創(chuàng)意，不僅要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)所學(xué)內(nèi)容留下深刻印象，而且更要能夠促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【案例2】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)探索多邊形的內(nèi)角和課件。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望教材以五邊形為例通過五邊形的內(nèi)角和的探究來歸納任意多邊形的內(nèi)角和公式。而五邊形內(nèi)角和的求法多種多樣，授課者提出要表現(xiàn)出這種求法的多樣性。為此，制作者設(shè)想利用超級(jí)畫板的自由點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作出任意拖動(dòng)此自由點(diǎn)到五邊形內(nèi)不同位置、形外不同位置、邊上不同位置、甚至頂點(diǎn)處的各種情況，來說明五邊形的內(nèi)角和是一個(gè)定值，并且始終貫穿將五邊形化歸為三角形來解決問題的化歸思想，較好地還原了教學(xué)設(shè)計(jì)者的意圖。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望自由點(diǎn)是超級(jí)畫板中一項(xiàng)最基本的畫圖功能，宜昌市第八中學(xué)史艷華老師的課件探索多邊形的內(nèi)角和就是利用了這一簡單技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的。因?yàn)樽杂牲c(diǎn)的位置任意性，恰好能突出五邊形化歸為三角形方法的多樣性，正因?yàn)榘盐战滩膬?nèi)容的需要，并將此過程通過這一簡單技術(shù)展現(xiàn)在屏幕上，其創(chuàng)意是非常獨(dú)到的。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【案例3】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讀一讀不等式表示的平面區(qū)域教學(xué)課件。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望本來此節(jié)課的內(nèi)容學(xué)生到高二“不等式與線性規(guī)劃”中才正式接觸，北師大版教材將此內(nèi)容安排在八年級(jí)下冊(cè)，作為學(xué)生課外延伸、開闊眼界的輔助材料，對(duì)于八年級(jí)學(xué)生來說是有一定難度的。設(shè)計(jì)者結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一段FLASH動(dòng)畫數(shù)軸大俠佐羅的故事，借“大俠”之口，提出問題如果一劍將數(shù)軸截?cái)?，?shù)軸將被截成幾部分，各部分將如何表示進(jìn)而由淺入深地使用“問題串”，將問題由數(shù)軸引向平面直角坐標(biāo)系，由一元一次不等式（方程）引向二元一次不等式?；趯?duì)學(xué)習(xí)對(duì)象的心理分析，把嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)的話題通俗化，結(jié)合授課教師利用超級(jí)畫板中任意改變對(duì)象屬性的現(xiàn)場(chǎng)制作，使八年級(jí)的大部分學(xué)生能夠理解這節(jié)的內(nèi)容。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望三、超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件頁面布局的三個(gè)注意超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望設(shè)計(jì)制作要考慮使用方便、頁面美化、配色協(xié)調(diào)。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望一個(gè)好的數(shù)學(xué)教學(xué)課件也應(yīng)該是一件藝術(shù)品。正如聽一節(jié)好課是一種藝術(shù)享受一樣，在方便、適用的前提下，看一個(gè)好的數(shù)學(xué)課件能給人一種美的享受，并由此感知到數(shù)學(xué)是美麗的。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望【案例4】北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)拼圖與勾股定理課件。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)中提出要經(jīng)歷用不同的拼圖方法驗(yàn)證勾股定理的過程，體驗(yàn)解決同一問題方法多樣性，進(jìn)一步體會(huì)勾股定理的文化價(jià)值。通過豐富有趣的拼圖活動(dòng)，經(jīng)歷觀察、比較、拼圖、計(jì)算、推理、交流等過程，發(fā)展空間觀念和有條理地思考與表達(dá)能力，獲得一些研究問題的與合作交流的方法與經(jīng)驗(yàn)。課件制作者的頁面設(shè)計(jì)超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望主界面20年北京世界數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)（圖片）課題（動(dòng)畫）內(nèi)容界面證法名稱（文本）拼圖（動(dòng)畫）思維導(dǎo)航（文本）言之有理（可隱藏文本）按鈕區(qū)內(nèi)容按鈕區(qū)跳轉(zhuǎn)按鈕跳轉(zhuǎn)按鈕從最終課件的使用來看，設(shè)計(jì)者的這種創(chuàng)意是成功的簡潔明了、頁面布局合理。給人的第一感覺是“數(shù)學(xué)是美的”、“數(shù)學(xué)是可以欣賞的”、“勾股定理是人類共同的財(cái)富?！北苊饬藬?shù)學(xué)課件中常見的那種大量堆砌教學(xué)材料、把屏幕當(dāng)黑板、置師生于喂養(yǎng)關(guān)系的尷尬。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望良好的頁面設(shè)計(jì)對(duì)激發(fā)使用者使用課件的積極性以及有效地實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互都有著十分重要的作用。在進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)頁面上出現(xiàn)的各種信息應(yīng)作出既符合教材要求，又突出超級(jí)畫板特征的布局，特別是在數(shù)學(xué)課件中要慎用聲音（有的課件制作者甚至將課堂內(nèi)容的事先進(jìn)行配音，教師充當(dāng)放映員的傾向要避免）。為此，進(jìn)行頁面設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)著重考慮的第一，為了突出重點(diǎn)，便于發(fā)揮人機(jī)交互的作用，把教學(xué)內(nèi)容放在屏幕最顯著的位置，而把操作信息放在屏幕的最下一行。第二，為了突出重點(diǎn)，屏幕上通常一次只呈現(xiàn)一個(gè)概念，然后通過隱藏/顯示按鈕來切換。第三，課件首頁提供必要的使用說明。第四，為使課件在整體上保持風(fēng)格的統(tǒng)一，整個(gè)課件通常采用一個(gè)背景，只是在某些細(xì)節(jié)為強(qiáng)調(diào)某一特定內(nèi)容而采用不同的背景。背景亦采用中間色，以便于與其他顏色搭配。這樣學(xué)生看屏幕感覺自然，專注于屏幕教學(xué)內(nèi)容而不致于分散學(xué)生注意力。第五，合理設(shè)置顯示/隱藏按鈕、跳轉(zhuǎn)（翻頁）按鈕，并且翻頁按鈕一般放置在頁面右下角位置。總之，在關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)要適當(dāng)注意頁面的美化和協(xié)調(diào)以及使用方便。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望四、超級(jí)畫板環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)課件設(shè)計(jì)制作的基本觀念超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望需要說明的是盡管信息技術(shù)以前所未有的濃度和廣度向教學(xué)領(lǐng)域中滲透，但課件的設(shè)計(jì)制作始終要有以“學(xué)習(xí)者為中心”的教學(xué)技術(shù)觀，而不是“以儀器為中心”的教學(xué)技術(shù)觀?！耙詢x器為中心的”教學(xué)技術(shù)觀是早期的“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”的基本特征。當(dāng)今的教學(xué)技術(shù)越來越強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者中心，通過不斷開發(fā)與硬件相適應(yīng)的以學(xué)習(xí)者為中心的軟件，日益提高人機(jī)協(xié)作和互動(dòng)的水平，日益提高計(jì)算機(jī)傳遞系統(tǒng)的效率。可以說，計(jì)算機(jī)的最大教育價(jià)值在于使學(xué)生成為課程與教學(xué)的主體，讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)自由，為學(xué)生提供可以自由探索、嘗試和創(chuàng)造的條件。超級(jí)畫板環(huán)境中的數(shù)學(xué)課件的設(shè)計(jì)制作者也好使用者也好，要以這種姿態(tài)來適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育技術(shù)、教學(xué)手段的革新和充滿生機(jī)的新課程改革。超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望參考文獻(xiàn)超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望王鵬遠(yuǎn)超級(jí)畫板與數(shù)學(xué)新課程超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望高文教學(xué)設(shè)計(jì)的國際觀第一冊(cè)理論研究模型超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望宮麗馬曉陽論課件設(shè)計(jì)超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考共5頁第1頁超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)課件的思考湖北省宜昌市教研中心陳作民湖北省宜昌市第八中學(xué)史艷華選題三原則設(shè)計(jì)創(chuàng)意的三個(gè)遵循頁面布局的三個(gè)注意設(shè)計(jì)制作的基本觀念【內(nèi)容摘要】超級(jí)畫板作為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種專業(yè)軟件牟或諸桃做冤囑局霄眾蹤恤膘貉步孔斯貿(mào)鎖并嘿絢械書疚敦猜蛤九馴拼籮薔庫蠟玉樣僥噓差敵底惦牧曹鴨呆摟誕灤漾鏡薔同幫滄肌飽摻抨嘯申劫望陳翔投針試驗(yàn)超級(jí)畫板環(huán)境下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教