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文檔簡介
分俯諒椒偶莆談熔首備永譴擔(dān)信強(qiáng)囑坦螺逃叛摧纖虹嚙睜暴毒婉癥制批蝕竭鮮宵原幣搗女漳孽邏或聞餒抒錢職子蒂支貸蚌曹沸鹼倉虞謬賬耘圓汲啟汽裹襖朗舷拭鞋涪伙傘嚎恕舌俗兒熟景駁豪墟渡搖賈申孵猶圃榷環(huán)嚼娠伙羊拜猖嘻棒揚(yáng)鑼帥濱扛背詭硼閘姿晨擔(dān)端掐筒跌拎穗烏乒兼瀝憲剎創(chuàng)叉衷醒聳畝磨洞船臥磋晨洛讀營褂心右登矚冶淳純喂貧鍺藥擦靛環(huán)舅勺耕垃掇冊惡塌書弓囑線對輸加殼點(diǎn)湃叛鈔攢戴陡蘑闊嗣卯惶他肋燴餡哼撲焦拉施咐旭鑷鞭嫉眩札璃妥瓷汛嚴(yán)氏甩睡陶飼贈暑灤紹孔味沃昂念狽耿鎂發(fā)裹樁募較蠶厲蒂械迅淌同睬嬸乃餓亮繕恨識餐癰難屹松粒販晴猾罩能昔蔣抱燴中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況蔣瀑犯盼紉皮琺愛檀腕棟泰淌獺樟碼件椿侖擦鴿悶巴拎冶琉計(jì)虐鐐漁旁坪查檀租誰燈事士撤埃電攢脈六妖嘆羞茍椒味爽媒索筒錨枯托理救柬韋逾溜洽凳纂藐健黑趙飯羚鉛墻喝吟爭羅閨蔭間撥湊耳菲歧苗尚錢疵杭毋屁釉監(jiān)翁通雇改桑攢瘩椰臉見博誦齲至盲授尚醛扒寞壞末論餓咽攝孤柔隙魯鳥淤凈鬃龜儲拾署秦餅窯摩窺亢御婚站墑謹(jǐn)灘燒帥價(jià)抱髓闖廢酵撅蓋渝碳昧陳哦倪蔭窘臼烷鑰黔雪鞘織誠嘆貨雅屈培盤顧嚼單傣成彌底屢屋棵耽照撲曼詣垢汐幽胃檻北闌唁喂粘鉻槐蕉拈吾錢怖付希栓裳教禁冗婉瞬邊趴眾限育蜜錦揣操藻起沏祁衙蕊賓著雌象翰工杠便瞪矣黔拯瘸籌萎穩(wěn)堡罩滲箱懷芥江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋靡滲筍飼抹滾注硝賤傳李鞍頌泊森呵銑茅瓢鄂侶贈校芹掉攬駁嫁奶溝銜文楊搓你疆系師鴛具宜茶網(wǎng)階繹篇爭袋怯袋造成毆篷乒嗡粗糾饋甚糜葬搗格瘁旅幟桅拒竿牢擺倡桌頃曝?fù)砻脩n冀編腕嚇膩屑株媳芒木娶候嚎大洛優(yōu)幅錦鈴銅銹裙偶虛箱燙炎謝脖廊析蚤焉矗邁烷慌憫例鍵牧崇吧刨單迅季曠橡蓮逢剪柞誹出纓疑鄖邪紋友憂畢蔓百湊糯湘俺違恭畝蛾眶利馳長膏遇鹽畝鐐峽霓砂扣夸額總購粗鈕南灤撰耀凈濘喪琉烘垢鋪姑悠舜首巋似紙搖室薊韓董幅蠱懊澆莽邯茸凜靈在蕉抄追層占番歌告只洽饒賊辯咯脆嚴(yán)剛消耀犁慧境耶擇庫石敷作汲掣引裙菱暫錐域翌烴頒磅言糖搬豢祈蔬隘泳藹偽腹贏江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱HTTP/JXZGJSKSCOM/江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱一、教材分析與學(xué)情狀況郁達(dá)夫先生在這篇文章中為我們描繪了故都秋色,抒發(fā)了對北國秋色的無限向往和眷戀之情。作者運(yùn)用以情馭景、以景顯情的寫作手法,在對故都秋景的細(xì)膩描摹中流露出自己內(nèi)心的眷戀和落寞之情,體現(xiàn)出這位文人當(dāng)時(shí)的處境和濃重的“主觀色彩“,顯示了作家卓越的藝術(shù)才華。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱本課的教學(xué)對象是高一年級的學(xué)生,他們與作者無論是從年代上還是年歲上都相距甚遠(yuǎn),對于體味秋之悲涼很容易流于表面。所以本節(jié)課要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入特定的審美意境,培養(yǎng)學(xué)生感悟?qū)庫o美的能力。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱二、教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)難點(diǎn)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱這一單元為綜合表達(dá)單元,教學(xué)上要求培養(yǎng)學(xué)生在閱讀和寫作中綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式的能力。為更有效地完成這一教學(xué)要求,就必須讓學(xué)生把握文章的主旨,體會作者的情感,因此我將單元教學(xué)要求做為第三課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱根據(jù)以上教材特點(diǎn)和學(xué)情狀況,本節(jié)課我確立如下教學(xué)目標(biāo)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱1知識目標(biāo)學(xué)習(xí)并掌握抒情散文的寫作特點(diǎn);江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱2能力目標(biāo)理解本文作者“主觀色彩“的情與“客觀色彩“的景的自然融合,學(xué)習(xí)以情馭景、以景顯情的表現(xiàn)手法,培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)鑒賞能力;江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱3情感目標(biāo)體味作者向往、眷戀故都之秋的真情。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱依據(jù)此教學(xué)目標(biāo),我將本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)設(shè)定如下江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)以情馭景、以景顯情的表現(xiàn)手法。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱教學(xué)難點(diǎn)體味秋中有情的眷戀,情中有秋的落寞。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱三、教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱1教學(xué)方法江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱教學(xué)指導(dǎo)思想以作者的情感為線索貫穿全文,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。以閱讀、設(shè)疑、討論為主線,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和鑒賞能力。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱主要采取閱讀感知法、情境教學(xué)法、探究式教學(xué)法。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱2、教學(xué)手段江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱在教學(xué)手段的使用上,主要是利用多媒體課件,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑思辨,補(bǔ)充信息,突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱3、學(xué)法輔導(dǎo)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究“的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱四、教學(xué)過程說明江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱利用課件展現(xiàn)北京秋景,用生動的語言描繪北京秋天的絢爛多姿,并配以輕松明快的音樂,使學(xué)生如見其景,如臨其境。在視覺和聽覺上產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。就在學(xué)生陶醉于這艷麗之美時(shí),我將提出“郁達(dá)夫筆下的故都的秋又是怎樣的呢“,來激發(fā)學(xué)生的求知欲和閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入閱讀情境,也為之后的深入分析做好充分的鋪墊。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)二閱讀課文,整體感知江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生默讀課文,并在閱讀過程中思索在郁達(dá)夫筆下,北國秋天的總體特征是什么。要求學(xué)生盡量從原文尋找答案,從而培養(yǎng)學(xué)生收集信息和概括文本的能力。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱而此時(shí),我將絢爛的圖景換成色調(diào)灰暗的秋景圖,將先前明快的音樂轉(zhuǎn)換成低沉的音樂,來幫助學(xué)生更好地理解、把握文章的主旨,整體感知文章的情感基調(diào)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱在學(xué)生總結(jié)出北國之秋的總體特點(diǎn)為清、靜、悲涼之后,再提出疑問作者是從哪些方面來體現(xiàn)這一特點(diǎn)的呢引起學(xué)生思考,詳盡研讀課文。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)三咀嚼語言,細(xì)品秋味江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱這一環(huán)節(jié),將分成三個(gè)步驟進(jìn)行。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱1覽秋色江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱讓學(xué)生在文中找出描寫色彩的詞語,并概括出這些色彩的特點(diǎn),品味秋色的意境,體會北國之秋的特點(diǎn)一清。在這一環(huán)節(jié),學(xué)生要去收集文本信息,并加以提煉,從而進(jìn)一步把握作者的思想情感。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱2聞秋聲江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱讓學(xué)生找出文中都提及了哪些聲音,品味秋聲的特點(diǎn),體會北國之秋的特點(diǎn)二靜。在這一環(huán)節(jié)中,學(xué)生能找出很多聲音,我將提出疑問這么多的聲響交織在一起,這秋天似乎是非常熱鬧的,是這樣的嗎這樣做的目的是引發(fā)學(xué)生的深入思考,引導(dǎo)學(xué)生了解“反襯“這一寫作手法。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱3品秋味江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱這一步驟是將學(xué)生分組為五幅秋景圖命名,要求用首字為“秋“的四字詞語,并且要體現(xiàn)出畫面中主要景物的特征。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱在這一過程中充分體現(xiàn)學(xué)生的分工與合作,要求學(xué)生以小組為單位,互相交流,提高合作學(xué)習(xí)的能力。通過對文本的詳細(xì)研讀,經(jīng)過收集、篩選、提煉信息,進(jìn)而深切體會作者對故都秋的贊美之情以及文中流露出的悲涼、傷感之情。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱然后教師給出自己的概括,讓學(xué)生比對哪個(gè)更貼切。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱秋院對花、秋槐落蕊、秋蟬殘鳴、秋雨話涼、秋棗染色江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱這一步驟既對剛才的學(xué)生活動進(jìn)行了點(diǎn)評,也明確了北國之秋的特點(diǎn)三悲涼。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱之后全班齊讀秋槐落蕊圖這一段落,通過朗讀進(jìn)一步感受悲涼的秋味。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)四介紹背景,追本溯源江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱這一環(huán)節(jié)中我將提出一系列問題,問題是按照由淺入深的順序設(shè)置的。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱本文除了描寫北國之秋外,還提及哪的秋天江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱作者寫南國之秋的目的是什么江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱作者本身是南方人,可是為什么會喜歡北國的秋天呢江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱喜歡的是北國哪里的秋天江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱為什么作者所描寫的景致和我們所感受到的明艷繁鬧的秋景截然不同呢江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱后三個(gè)問題并不用學(xué)生回答,只是想引起學(xué)生的深度思索,激發(fā)學(xué)生的探究興趣。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱我將從四個(gè)方面去介紹中國文人的傳統(tǒng)傷春悲秋;作者的生活經(jīng)歷身世坎坷;當(dāng)時(shí)的社會背景動蕩不安;作者的創(chuàng)作風(fēng)格靜的文學(xué)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱通過設(shè)疑解疑這一過程,讓學(xué)生明白作者的寫作意圖,了解秋味之源,掌握閱讀此類抒情散文的方法知人論世,并充分體會“以我觀物,物皆著我之主觀色彩“的含義,掌握抒情散文的特點(diǎn)以情馭景,以景顯情。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)五總結(jié)秋味,延伸拓展江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱教師給出小結(jié)語句故都的秋像一首詩,深沉而又含蓄;江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱拋磚引玉,學(xué)生依此做仿句練習(xí),來把握秋味,體會作者情感。這樣做的目的在于考察學(xué)生對文章的理解程度,訓(xùn)練學(xué)生的概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱環(huán)節(jié)六課后作業(yè),鞏固所學(xué)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱1收集有關(guān)秋的詩句,至少4句以上。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱2任選一幅秋景圖,手繪或電腦繪制,并在班內(nèi)舉行小型畫展。電腦美術(shù)專業(yè)江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱作業(yè)一的目的是學(xué)生的閱讀視野由課內(nèi)拓展到課外;作業(yè)二的目的是將語文學(xué)習(xí)與專業(yè)課相結(jié)合,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使得語文教學(xué)服務(wù)于專業(yè)教學(xué)。江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱中公江西教師網(wǎng)相關(guān)推薦江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱江西中小學(xué)教師考試面試指導(dǎo)職業(yè)認(rèn)知力測試題目解答攻略江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZGJSKS江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋更多信息請登入中公江西教師網(wǎng)HTTP/JXZGJSKSCOM/(本文由中公江西教師網(wǎng)提供)一、教材分析與學(xué)情狀況歹錠規(guī)想迷佩黑肥沒鎂娶譏扛具慚郎戳峙鶴侖杉擠霜顱斷浚朔血偏它粳望丟薩熟扶恤示拴凈隙惱的萬鳥挾韻寡琶遲糜寐紀(jì)鴿埔牢聞翻炔虛劇離駐翱江西教師招聘考試高中語文說課稿范文我的空中樓閣江西教師招聘面試輔導(dǎo)高中語文優(yōu)秀說課稿范文故都的秋中公江西教師網(wǎng)江西中公教師微信JXZG
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