7背影基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、讀音辨析簌（S）游逛（UN）妥貼（TI）躊躇（CHUCH）瑣屑（XI）箸（ZH）晶瑩（YN）差使（CHI）蹣跚（PNSHN）奔喪（BNSN）二、詞語(yǔ)釋義差使舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，文中指職務(wù)。交卸舊時(shí)官吏卸職，向后任交代。狼藉亂七八糟的樣子。禍不單行不幸的事接連發(fā)生。慘淡凄慘暗淡，不景氣。蹣跚因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。頹唐精神不振作。文中指衰頹敗落。不能自已不能控制自己的感情。已，停止，這里是控制的意思。三、語(yǔ)句解讀1我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。開(kāi)宗明義，落筆點(diǎn)題?！白睢弊郑砻鞲赣H的背影在作者心靈上烙下了深深的印記，蘊(yùn)含著千絲萬(wàn)縷的父子溫情。2那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。標(biāo)題是背影，作者宕開(kāi)一筆，吸引讀者的注意力，為下文描述事物、抒發(fā)胸臆、推出背影作鋪墊。文章的前半部分都是鋪墊，這一句是鋪墊部分的總領(lǐng)句。3唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了這是事后省悟過(guò)來(lái)的時(shí)候作者責(zé)備自己的意思。“太聰明了”，換一句話說(shuō)就是“一點(diǎn)也不聰明”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只知道批評(píng)父親的行為而不能夠體諒父親的心情。這樣的寫(xiě)法能深化文章的主題思想，使文章更為感人。四、作家作品朱自清（18981948），字佩弦，現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。江蘇省揚(yáng)州人。1925年任清華大學(xué)教授，轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作。1931年留學(xué)英國(guó)，次年回國(guó)。抗戰(zhàn)期間，在昆明西南聯(lián)大任教。1948年，他貧病交加，但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服，拒絕領(lǐng)取“美援”救濟(jì)糧，該年12月病逝于北平。毛澤東同志稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。主要作品有詩(shī)文集蹤跡，散文集有背影、歐游雜記等。五、背景探視本文所反映的是1917年的事，那是我國(guó)近代史上最黑暗、最混亂的時(shí)期。文中寫(xiě)家境的“慘淡”，從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)亂，人民生計(jì)的艱難。一顯身手2根據(jù)所給的拼音，為下列多音字組詞。差CHI（）CH（）CH（）喪SN（）SN（）禁JN（）JN（）奔BN（）BN（）3書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A虧空賦閑謀事躊躇B慘淡蹤跡柵欄鉤留C晶螢交御奔喪狼藉D悲哀衰弱妥貼諸多4選出加點(diǎn)字解釋完全正確的一組（）A變賣(mài)典質(zhì)（典籍）妥帖（恰當(dāng)，合適）B頹唐（失敗的樣子）不能自已（控制，抑制?。〤瑣屑（細(xì)小而繁多）大去之期（離開(kāi)，走開(kāi)）D舉箸提筆（筷子）觸目傷懷（心）5下列各句中加點(diǎn)詞與例句中加點(diǎn)詞意義相同的一句是（）例句家中光景很是慘淡A我們倆初次見(jiàn)面的光景，我還記得很清楚。B昨日半夜光景，風(fēng)雨大作。C我班的同學(xué)，大都有十五六歲光景。D我們不能辜負(fù)這大好的光景。二、整體感知1全文以“背影”為主線，組織了全篇結(jié)構(gòu)?！氨秤啊痹谖恼轮谐霈F(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承的。判斷下列說(shuō)法的正誤。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。開(kāi)頭點(diǎn)題，引起下文，略寫(xiě)。（第一次）對(duì)“背影”的動(dòng)態(tài)進(jìn)行補(bǔ)充，深化主題，略寫(xiě)。（第二次）集中刻畫(huà)，把情節(jié)推向高潮，詳寫(xiě)。（第三次）照應(yīng)開(kāi)頭，引人回味，增加感情的深度。（第四次）2寫(xiě)送子上車(chē)時(shí)，父親對(duì)兒子說(shuō)“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！边@話表達(dá)了父親對(duì)兒子的心情是（）A怕兒子力氣小不堪重負(fù)，便由自己外出張羅，表達(dá)了父親對(duì)兒子的理解。B怕給兒子添麻煩，便由自己去買(mǎi)橘子，表達(dá)了父親對(duì)兒子的關(guān)懷。C怕兒子年輕氣盛惹是非，便由自己包下活計(jì)，表達(dá)了父親對(duì)兒子的擔(dān)心。D怕兒子無(wú)知受騙，便由自己包下活計(jì)，表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)護(hù)。3“我趕緊拭干了淚”的原因是（）A怕父親因“我”流淚而傷心。B為自己這么大還流淚而羞愧。C怕父親說(shuō)“我”不堅(jiān)強(qiáng)。D怕別人笑“我”幼稚。4“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?！边@句話從哪兩方面描繪父親的形象答案正確的一項(xiàng)是（）A外貌心理B動(dòng)作語(yǔ)言C外貌動(dòng)作D語(yǔ)言心理5聯(lián)系全文看，多次寫(xiě)到父親的背影，其主要目的是（）A表達(dá)對(duì)父親的深摯的懷念。B表達(dá)了對(duì)父親非凡經(jīng)歷的贊嘆。C表達(dá)了對(duì)父親自暴自棄的惋惜。D表達(dá)了對(duì)父親碌碌無(wú)為的感慨。6揣摩句子含義，選擇正確答案。父親說(shuō)，“事已至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路”（）A表現(xiàn)父親意志堅(jiān)強(qiáng)。B表現(xiàn)父親體貼、勸慰?jī)鹤印表現(xiàn)父親的樂(lè)觀精神。D暗示已經(jīng)找到生活出路。唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了。（）A因自己聰明而沾沾自喜。B反語(yǔ)，悔恨自己太笨。C恨自己未能體會(huì)父親的深情。D覺(jué)得自己聰明過(guò)頭了反而不好。他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于懷。（）A父親的脾氣越來(lái)越壞的原因。B父親對(duì)世事人情很不滿意。C父親觸景生情，感傷不已。D父親對(duì)我越來(lái)越不好。三、課內(nèi)閱讀我說(shuō)道“爸爸，你走吧?！彼?chē)外看了看說(shuō)“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他_（戴著帶著代著）黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，_（慢慢輕輕蹣跚）地走到鐵道邊，慢慢_（掀身探身彎身）下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要_（趴上登上爬上）那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手_（扒攀抓）著上面，兩腳再向上_（抬縮提）；他肥胖的身子向左微傾，顯出_（用力努力吃力）的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢_（溜爬趴）下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)“”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)“”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。1選擇括號(hào)中正確的詞語(yǔ)，填在文中的空白處。2從下列句子中選擇父親告別時(shí)說(shuō)的兩句話。（將正確選項(xiàng)的序號(hào)填入下面的處）_A再見(jiàn)了，好好保重B我走了，到那邊來(lái)信C進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。D小心自己，注意安全。3看見(jiàn)父親的背影，為什么“我的淚很快地流下來(lái)了”_4為什么說(shuō)父親“心里很輕松似的”_5上文最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得好，為什么請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說(shuō)明理由。_四、拓展閱讀我的父親才四十來(lái)歲，可他說(shuō)自己快老了。一天中午，我放學(xué)回家，門(mén)半掩著，屋里有些暗，父親獨(dú)自一人靠在火坑旁的椅上，睡著了?；鹂永镆稽c(diǎn)點(diǎn)火星兒了沒(méi)有，我從灶門(mén)前拿來(lái)一把柴，點(diǎn)燃放在火坑里，干柴越燃越旺，暗暗的小屋頓時(shí)亮了?；鸸庥臣t了父親的臉。這就是我的父親黃得發(fā)黑的臉，就像一塊沒(méi)了水分的樹(shù)皮；高高的顴骨，下巴顯得有些尖，兩眼陷進(jìn)了眼眶。一身皺皺巴巴的衣服沾滿了黑泥巴、灰土，光著腳拖著一雙沒(méi)有鞋帶的破球鞋。他還沒(méi)有醒，睡著了的臉上沒(méi)有笑容，大概是累了吧。望著眼前的父親，我心里酸得發(fā)疼，不禁又想起那難以讓我忘懷的情景來(lái)記得那是快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家里本來(lái)就十分困難，父親還是硬要我去上學(xué)。我知道，父親是個(gè)文盲，他怕我將來(lái)跟他一樣。為了掙到足夠的錢(qián)讓我報(bào)名，父親和幾個(gè)大人去離河邊不遠(yuǎn)的小坡上抬石頭賣(mài)給船主。他們洪亮的號(hào)子震動(dòng)著我的心，我知道那號(hào)子雖說(shuō)洪亮，卻也有苦澀。那天，在樹(shù)陰下，我看著他們干活。突然，父親晃了幾下，腳下一滑，重重地坐在斜坡上，嘩的一聲，父親還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，就坐著從斜坡上滑了下去，身后的小石頭子紛紛向下蹦，一片煙塵?；思s七八米，終于在一塊大石頭前停下，身后蹦來(lái)的石頭撞在父親的背上、膀子上。人們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴哈哈大笑起來(lái)，父親站起來(lái)，拍拍身上的灰，也嘿嘿地笑起來(lái)，笑得像哭，笑得我心里一陣接一陣地疼幾天后，我從父親手里拿走了所有的錢(qián)，只報(bào)了名，還欠著錢(qián)火很旺，大概把父親的腿烤疼了，他微微顫了幾下，慢慢地睜開(kāi)了兩只渾濁的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠，他摸了摸口袋，從里面摸出一個(gè)癟了的煙盒子，扔在火里，摸摸另幾個(gè)口袋，什么也沒(méi)有，便無(wú)精打采地坐在那里，皺著眉，像在思索著什么?！鞍?，學(xué)校又催錢(qián)了?！薄皼](méi)錢(qián)”聲音又重又澀。屋外傳來(lái)了幾聲喊聲，叫父親去上工，父親又要到那危險(xiǎn)的斜坡上開(kāi)山賣(mài)石。父親肩上扛著鋼釬，手里拿著讓人見(jiàn)了就怕的炸藥、雷管，走了出去，屁股上的補(bǔ)丁十分顯眼，拖著一雙破鞋，“拖噠、拖噠”漸漸遠(yuǎn)了。父親似乎真的老了。真的老了嗎我的父親1“這就是我的父親”這句話中為什么用兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)呢體會(huì)其中的含義。2第五段的內(nèi)容屬于什么記敘方式試概括本段的大意。3與朱自清的背影類似，本文也對(duì)父親的背影進(jìn)行了描寫(xiě)，試加以分析。4“父親似乎真的老了”，這里運(yùn)用了“似乎”“真的”一對(duì)矛盾詞語(yǔ)，如何理解5結(jié)尾處“真的老了嗎我的父親”，為什么對(duì)父親的“老”又再次產(chǎn)生疑問(wèn)新題探密在下文橫線上填一句話，既曲折批評(píng)售貨員的夸大其辭，又表達(dá)自己對(duì)鞋的質(zhì)量的懷疑。售貨員說(shuō)“先生，買(mǎi)雙皮鞋吧。它的壽命將和您一樣長(zhǎng)?！鳖櫩汀癬。”示例我可不相信我會(huì)死得這么快寫(xiě)作小練筆據(jù)調(diào)查，44的中學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不希望父母總是管著自己。一位中學(xué)生的父親說(shuō)“孩子不和我們交心?？偸嵌惚芪覀儯媪钊藗??！备鶕?jù)上面提供的材料，請(qǐng)以“懂你”為題，寫(xiě)一篇不少于200字的小片段。作文素材磨練朋友遞給我一根火柴說(shuō)“你能讓它在你手里燒完嗎”“嗤”，我把火柴擦著了，火苗從火柴頭開(kāi)始沿著火柴桿慢慢地向前，我的手指不斷后退，最后終于無(wú)路，火苗燒痛了我的手指，我一哆嗦，未燒完的火柴桿掉在了地上。朋友笑一下，“看，應(yīng)該這樣。”他右手拿著已燒到一半的火柴，左手捉住了那已經(jīng)燒得焦黑，在隱隱中有些猩紅余火的火柴頭，整根火柴就這樣全部燒完了結(jié)論是如果總是停留在舒適的一端，人的潛力便難以發(fā)揮。7背影一、1XI藉TU頹屑YN蹣跚CHUCH2差差使；差別；差不多喪奔喪；喪失禁情不自禁；禁止奔奔喪；投奔3A（B項(xiàng)中的“鉤”應(yīng)為“勾”，C項(xiàng)中的“螢”應(yīng)為“瑩”，“御”應(yīng)為“卸”，D項(xiàng)中的“貼”應(yīng)為“帖”。）4D（A項(xiàng)中的“典”應(yīng)為“典當(dāng)”的意思，B項(xiàng)中“頹唐”應(yīng)為“衰頹敗落”的意思，C項(xiàng)中的“大去”應(yīng)為“死”的意思。）5A（A項(xiàng)和例句的“光景”都是“境況、狀況”的意思，B項(xiàng)中的“光景”表時(shí)間，C項(xiàng)中的“光景”表數(shù)量，D項(xiàng)中的“光景”表時(shí)光。）二、12B3A4C5A6BCA三、1戴著蹣跚探身爬上攀縮努力爬2BC3年邁的父親給我買(mǎi)橘子，我非常感動(dòng)。4父親面對(duì)生活的重?fù)?dān)，但為了不讓兒子擔(dān)心，故意裝成輕松的樣子。5內(nèi)容“又”表明第二次，突出兒子對(duì)父親的深情。結(jié)構(gòu)照應(yīng)前文，“我的淚很快地流下來(lái)了”。四、1“”代表他簡(jiǎn)直有些不敢相信這是自己的父親，表示自己心中的疑問(wèn)；“”代表他內(nèi)心的吃驚，父親的衰老，使他由衷地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。2