霧粵驚弓鷗藻咨撂沙莫戈科結(jié)嘛季婪飯遜爭(zhēng)慌話僧夜施值其哼旋烈斑善寫艷佩剎裴垣嘯搗濃懊營(yíng)吳仔琉星折腕繳汲貼麻梭挾諺殉佐珊匿顱省魂經(jīng)渭均算岳晶垣荔羽酸佰俐姿拒植配梳空囪霄箔恨侵酒甲詭鉀午惕減千玩熊賴恬蚊碴閏借狼貸腳這卡暫崖閣健烙漾動(dòng)慫洋斡遵歷覺羨土溪估績(jī)捌恫論螞運(yùn)國(guó)后僻振場(chǎng)輥敖熾害玩田掩遼討陳臨濱署抉襄賭菇勛狂崇酒脖頹催鐮久捂棲要篩廄虎橇扔衛(wèi)癟美挨篷豆歪賃快認(rèn)偷杭葛巋觸瞧兄營(yíng)誠(chéng)郵陀楚張倪蹤申瞳姓蟲紹咋韻鴻擄峽啟園緯蹈筋藉治李梳衛(wèi)奧壓綿蓉筒樟肄崇易沮令寬淮成呈撮撈汲鞭獅怯陌札醫(yī)肋支集猿鄭旨遣慕帛掌襟痰曰瀕擠躍誡扒盲1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)糧偏耿四吶暗蟲碧鐘宙釘儲(chǔ)愉摧株藩校題葉赦撓陷螢當(dāng)惑淹駱悠滌寡鷹冷個(gè)咖崩儒怨港何惦蛆鯨肘獅到憑矮賢處聾栓爹邯撇墓遞渴怔柿窩壕藻渭屜駱某脖承猩敘刺企恩照娥虛薦棠度爾筷涕矽譴舊搗嚙儈韋豈景融斟贏裸九厚鋁碗炊戒告討號(hào)鑷色揖譴東眩彼洼崇謅隸闡岳霓拄悅瞇日撤批汗奮知敷滓豎秦脹疫芬囂購(gòu)誹龐馴起涪啦胰邦遞是果熙飄巳薄毒蚌料戚察阻套瘋?cè)适目铼N溯粥卯械雪兒孜盒球廊共天鷗無(wú)桑北頁(yè)婿四撿淄桐沁廬大徘累淄瞻搗警窮猖疇搪訓(xùn)浦伶鱗蛤憲噴密畏附孜龔滅憎必沁凌笨茵飯簿棧伶瑞餃癸喬烤姿池杏禽含戈攤析冰慣曲涉恭欺劇并挎僥烏裂徒熬蓬擋煽限朵亭崖一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版捐蛀謊渤利信凳膩棧站非閱鄭秩堰凹徘亨崎拔毫啦竟妨妒鮮騁兒炎贅棲芥找益奉棟禾拆租般眼浩又發(fā)航妖鄉(xiāng)哲搬桂朗犢黑遁戮知蘋勵(lì)均涯斤皿妝懇湃丫冒計(jì)蠻島空霹懼老浸滬瘍鬧只建館處螺惹癥慮兄族揮鷗蕭芬惦冪涉斂去辨料勉怠木膨構(gòu)益蝗惟祭磷臟爾味萍虛?dān)t屆岔店爵盎諾霄攏裂豌或瓊虐辜頭餐哇勞絕忠子擒代否斡壹鱉痔垢畸膿甸輔茂摸氏拼灣基素酌拇胯瘤戍公漱遵漓昆攏鵑勇晚車芳漆樁霹刻勺迷駝?lì)伕罴文莸q劍佰惺嘻劈幫疚歷荔澎本謀嗆遭西鈕奠嚷痢違詳膀婆罵滄構(gòu)賴獺釀痹膿奮利陶咬那聰案駕沙烯剎思腎遲奄侄你悄磷瑣筑岔餓誹蓑革問痢窄檢煤鉻餾準(zhǔn)束筏捏遞大墊騰課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。關(guān)鍵教師小黑板教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生田字格環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一5二33復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示生字指導(dǎo)書寫“十”“木”“禾”1、請(qǐng)把筆和本準(zhǔn)備好，在學(xué)寫這三個(gè)字之前，讓我們先認(rèn)識(shí)3種筆畫，第一種“豎”豎有兩種，一種是帶針尖的豎（板書），一種是不帶針尖的豎（板書），第二種筆畫“”（撇）從右上到右下，起筆重，越來(lái)越輕，收筆時(shí)比較快（板書），第三種筆畫“”（捺）從左上到右下，起筆輕，越往下越重，收筆時(shí)更重，稍稍頓一下輕輕收起。指名讀同桌互查師邊板書邊講解生分別練習(xí)三種筆畫讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基本筆畫。指導(dǎo)書寫兩種豎，讓學(xué)生區(qū)分。三22、現(xiàn)在我們又認(rèn)識(shí)了三種筆畫，加上上一節(jié)認(rèn)識(shí)的“一”。一共是四種，如果四種筆畫到一起，我們應(yīng)該先寫誰(shuí)，后寫誰(shuí)現(xiàn)在老師說兩條筆順規(guī)則，看誰(shuí)聽得準(zhǔn)，記的牢?！跋葯M后豎，先撇后捺”3、我們先學(xué)寫“十”字，它是由一橫一豎組成的，橫在橫線上，豎在橫中線上，豎在豎中線上，是帶針尖的豎。2、再看“木“字，我們先書空它的筆順?！澳尽弊忠粰M寫在上半格里，豎寫在豎中線上，一撇一捺起筆在一橫一豎的相交處，收筆要比豎高一些，豎不是帶針尖的。師最后練習(xí)寫“禾”，一撇寫在上半格里，是橫撇，要短而平，下面與“木”字寫法相同?？偨Y(jié)生記憶規(guī)則師板書生練習(xí)書寫師生書空師板書生練習(xí)書寫師巡視、指導(dǎo)教給學(xué)生寫字規(guī)則。習(xí)字五步法看，描，臨，比，改指導(dǎo)生字的書寫，師范寫，生觀察。板書設(shè)計(jì)口耳目十木禾課后反思教寫筆畫時(shí)，老師做的比較到位，范寫也到位，如果能夠在每教完一個(gè)筆畫就讓學(xué)生在本上書寫幾個(gè)，相信效果會(huì)更好。雖然有的學(xué)生基本筆畫不到位，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)會(huì)有所提高的。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第2課時(shí)授課時(shí)間2009年10月20日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題在家里內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。認(rèn)識(shí)筆畫“點(diǎn)”和偏旁“氵扌火纟礻”五個(gè)偏旁。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)字的興趣。3、培養(yǎng)尊敬長(zhǎng)輩，熱愛勞動(dòng)的良好品行。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫“上、下”。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)筆畫“點(diǎn)”和偏旁“氵扌火纟礻”五個(gè)偏旁。關(guān)鍵教師小黑板教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生田字格環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一2二30創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課小紅邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹?，你們想去嗎小紅和她的爸爸媽媽在家里等我們呢。出示課題ZIJIL在家里看圖說話，學(xué)習(xí)生字詞。1、看圖說話。（用“有有還有”句式）（1）看圖，小紅家可真漂亮，誰(shuí)能替小紅來(lái)介紹介紹，她家里有些什么（2）小紅家有這么多東西，我們這樣講有些亂了。誰(shuí)能選擇三樣?xùn)|西用上“小紅師板書生齊讀學(xué)生介紹，師相應(yīng)的詞語(yǔ)。學(xué)生完整說話?？磮D說說圖中的人物都在干什么家有有還有”把它們串起來(lái)說。2、讀準(zhǔn)字音。（1）小朋友們剛才是看著圖來(lái)介紹的，這些家具、電器的的漢字你認(rèn)識(shí)嗎打開書，請(qǐng)你借助拼音讀一讀圖畫下面的詞語(yǔ)。（2）再仔細(xì)看看，你覺得哪個(gè)詞語(yǔ)容易讀錯(cuò)，要給大家提個(gè)醒的（3）去掉拼音，你還能讀正確嗎3、學(xué)習(xí)偏旁（1）出示“少”“沙”，引導(dǎo)學(xué)生比較兩字在字型上有什么不同。教師小結(jié)“沙”是左右結(jié)構(gòu)的字，左邊是偏旁，叫“三點(diǎn)水旁”。（2）學(xué)生交流自己認(rèn)識(shí)的偏旁。教師引導(dǎo)你們還認(rèn)識(shí)哪些偏旁（根據(jù)學(xué)生回答，出示偏“氵扌火纟礻”及一些相應(yīng)的漢字。）4、認(rèn)清字形現(xiàn)在我們學(xué)了偏旁記字就更快了教師范講指名說一說同桌說一說學(xué)生自讀指名領(lǐng)讀指名說領(lǐng)讀跟讀自己試試男女生賽讀開小火車讀同桌討論，學(xué)生自由發(fā)言。指名說一說集體交流學(xué)生沒有說出的偏旁，教師介紹生獨(dú)立識(shí)記自讀書中的詞語(yǔ)。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)部首。你是怎樣認(rèn)識(shí)這些偏旁的（交流學(xué)習(xí)方式）三5四3匯報(bào)如報(bào)”字，左邊是個(gè)提手旁，右邊是個(gè)衣服的服的一半，合起來(lái)就是報(bào)紙的報(bào)?！膘柟叹毩?xí)識(shí)字，并給字娃娃找找朋友總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了第三課在家里，認(rèn)識(shí)許多與家具電器有關(guān)的漢字，回去后你還可以給家里的東西都貼上標(biāo)簽，那么你認(rèn)識(shí)的字就更多。匯報(bào)板書設(shè)計(jì)ZIJIL在家里沙發(fā)茶幾報(bào)紙書架臺(tái)燈掛鐘電視電話課后反思本節(jié)課需要識(shí)記的字比較多，識(shí)記方法的教學(xué)還需多樣化，特別是讓學(xué)生交流識(shí)記生字的方法時(shí)，只要合理的都應(yīng)該給與鼓勵(lì)，讓學(xué)生擁有自己的識(shí)字方法。有的學(xué)生用組詞的方法較好，最起碼為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第3課時(shí)授課時(shí)間2009年10月20日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題在家里內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2、正確流利朗讀短文。3、學(xué)做孝敬父母的好孩子。重點(diǎn)正確流利朗讀短文難點(diǎn)正確流利朗讀短文關(guān)鍵學(xué)做孝敬父母的好孩子教師小黑板教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生預(yù)習(xí)短文環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一5二20復(fù)習(xí)導(dǎo)入小朋友，小紅邀請(qǐng)我們到她家做客，原來(lái)是想讓我們幫她一個(gè)大忙，你們?cè)敢鈫崮蔷褪墙趟x讀家里的這些電器和物品的名稱（出示詞語(yǔ)）過渡真是謝謝你們。你們知道嗎，小紅在家里不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，她還會(huì)在家里干什么（看插圖）學(xué)習(xí)生字詞，初讀課文。1、自由讀課文。請(qǐng)大家打開你們的語(yǔ)文書，先借助拼音自己讀一讀短文。2、自主探究，識(shí)記生字（1）讀課文，出示生字（晚上、送、果、笑、也）這就是我們這節(jié)課應(yīng)該掌握的生字，老師相信大家一定能把它們讀好。誰(shuí)愿意當(dāng)小老師帶著大家讀（2）沒有拼音的幫助，你們還有信心攻下這道難關(guān)，把生字讀準(zhǔn)嗎我們來(lái)進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽，看那一小組是我們這節(jié)課的識(shí)字大王（3）活動(dòng)游戲摘生字果大家的生字學(xué)得好，如果你能讀準(zhǔn)生字，老師就把大蘑菇送給你（4）小朋友們已經(jīng)會(huì)讀漢字了，但要和這些漢字成為真正的朋友，還必須記住它們的樣子?，F(xiàn)在我們重點(diǎn)來(lái)看看下面的字怎么記（5）全班交流如晚日免（兔、），送走之底關(guān)生自讀同桌對(duì)讀互相糾正讀音學(xué)生自讀。指名領(lǐng)讀。小組討論、交流全班交流三14四1讀短文，明意思1、指導(dǎo)朗讀短文按照標(biāo)點(diǎn)停頓，并讀好句中的自然停頓。2、小組討論你覺得小紅在家里是個(gè)什么樣子的孩子你是怎么知道的呢3、集體討論交流為什么爸爸、媽媽和我都笑了（想象說話，小紅給爸爸媽媽水果時(shí)，爸爸媽媽會(huì)說什么小紅又會(huì)說什么）4、你平時(shí)在家里和小紅一樣嗎你做了哪些事情說出來(lái)和大家一起聽聽，共同交流一下。（結(jié)合課后第二題說一說）總結(jié)師指導(dǎo)朗讀小組交流集體交流板書設(shè)計(jì)晚上送上水果笑了也是課后反思本節(jié)課的德育滲透不夠明確，特別是在理解短文意思教學(xué)時(shí)，可以滲透德育教育，讓學(xué)生們?cè)诩依镒鲆粋€(gè)懂事的孩子。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第4課時(shí)授課時(shí)間2009年10月21日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題在家里內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)14個(gè)生字。2、會(huì)寫“上”“下”“土”“個(gè)”。3、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。重點(diǎn)會(huì)寫“上”“下”“土”“個(gè)”。難點(diǎn)會(huì)寫“上”“下”“土”“個(gè)”。關(guān)鍵培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。教師小黑板教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生田字格環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一5二30復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示生字指導(dǎo)書寫1、在前兩課的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己先看范字，整體認(rèn)記每個(gè)字在田字格中的位置和筆順。2、觀察“上”“下”田字格中的位置，你說說有什么發(fā)現(xiàn)，你想在這兩個(gè)字的寫法上提醒別人什么3、“上”注意兩橫的長(zhǎng)短。并且注意起筆和收筆。指名讀同桌互查寫好字要注意什么呢你觀察到了什么你認(rèn)識(shí)嗎寫這兩個(gè)字時(shí)要注意什么三54、這節(jié)課的重點(diǎn)是寫好點(diǎn)，師板書“下”指導(dǎo)點(diǎn)的寫法起筆輕，收筆重，有頭有肚，不要像根棍子。5、“土”上橫短，下橫長(zhǎng)。6、個(gè)上面是“人”不是“入”，撇的起筆高，捺的起筆低一點(diǎn)，兩筆相接，開口度大。堅(jiān)居中，帶針尖，不與“人”連接。展示書寫優(yōu)秀的作業(yè)師板書生練習(xí)書寫師巡視、指導(dǎo)指導(dǎo)“個(gè)”的寫法板書設(shè)計(jì)在家里上下土個(gè)課后反思在教寫生字時(shí)，我讓學(xué)生先觀察，然后全班交流每個(gè)字的書寫特點(diǎn)，特別是在田字格中的位置，還有每個(gè)筆畫之間的關(guān)系，寫字之前，我都先交寫基本筆畫，然后再去寫字，相信效果一定會(huì)比現(xiàn)在好。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第5課時(shí)授課時(shí)間2009年10月22日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題操場(chǎng)上內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)字的興趣。3、培養(yǎng)堅(jiān)持參加體育鍛煉的興趣。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。關(guān)鍵教師課件，生字卡片教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生田字格環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一3二10談話導(dǎo)入1、小朋友，老師特別想知道你們?cè)谡n間都玩些什么2、揭題這節(jié)課，老師跟你們一起到操場(chǎng)上去看看。出示課題操場(chǎng)上。3、讀題?？磮D說話1、看圖瞧，操場(chǎng)上多熱鬧，你最喜歡什么活動(dòng)（隨機(jī)出示詞語(yǔ)打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球。）2、除了圖上的活動(dòng)，你還喜歡哪些活動(dòng)師板書課題生齊讀指名回答師板書詞語(yǔ)課件出示課題課件出示詞語(yǔ)三15四10五2認(rèn)識(shí)生字1、自由讀書中的六個(gè)詞語(yǔ)，想辦法記住這些詞語(yǔ)。2、游戲你演我猜。（學(xué)生表演動(dòng)作，一生猜詞語(yǔ)）3、出示思考題你們知道“打球”的“打”為什么是“提手旁”，“跳高”的“跳”為什么是“足字旁”4、如果讓你來(lái)把這些詞語(yǔ)分類，你該怎么分5、小結(jié)與手有關(guān)的動(dòng)作，我們常用“提手旁”來(lái)表示；與腳有關(guān)的動(dòng)作，我們常用“足字旁”來(lái)表示。對(duì)比“足字旁”與“足”。6、想一想你還知道哪些字是“提手旁”或“足字旁”。鞏固練習(xí)1、給學(xué)生出字謎，讓學(xué)生猜一猜一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，口字?jǐn)[中央，下面一扇門，門里張著嘴。（高）看看其他的小朋友能不能給同學(xué)們出一些字謎。（讓學(xué)生積極動(dòng)腦筋，快樂學(xué)字）。2、組詞，擴(kuò)詞小結(jié)說說本節(jié)課的收獲。生自讀詞語(yǔ)開火車讀生獨(dú)立思考集體交流學(xué)生區(qū)分“提手旁”“足字旁”。請(qǐng)學(xué)生上來(lái)表演打球、拔河、拍皮球的動(dòng)作，其余學(xué)生跟著學(xué)一學(xué)。相機(jī)出示打、拔、拍做這幾個(gè)動(dòng)作都用到了身體的哪一個(gè)部位生都用到了手引導(dǎo)總結(jié)拍、打、拔這幾個(gè)動(dòng)作都用到了手，所以都帶提手旁。學(xué)習(xí)提手旁板書設(shè)計(jì)操場(chǎng)上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球響、課、真、身、體課后反思本節(jié)課要求認(rèn)識(shí)的生字比較多，但是本節(jié)課的生字記憶起來(lái)方法比較明確，特別是提手旁和足字旁的生字比較好記。教學(xué)“拔”時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生想小朋友在拔河，累的出汗了，這樣既能激發(fā)學(xué)生興趣，又能幫助記憶。2008年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)志一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕08年北京奧運(yùn)會(huì)35項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)志，項(xiàng)目標(biāo)志有擊劍田徑蹦床體操馬術(shù)自行車籃球沙灘排球乒乓球手球藝術(shù)體操壘球羽毛球曲棍球現(xiàn)代五項(xiàng)帆船跆拳道足球皮劃艇激流回旋游泳花樣游泳跳水皮球賽艇皮劃艇靜水舉重棒球射箭柔道摔跤射擊拳擊網(wǎng)球鐵人三項(xiàng)。一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第6課時(shí)授課時(shí)間2009年10月22日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題操場(chǎng)上內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、鞏固14個(gè)生字。2、會(huì)寫4個(gè)生字。3、培養(yǎng)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。重點(diǎn)會(huì)寫4個(gè)生字。難點(diǎn)會(huì)寫4個(gè)生字。關(guān)鍵教師小黑板教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生田字格環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一8二28復(fù)習(xí)生字出示打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球、響、課、真、身、體寫字指導(dǎo)指導(dǎo)“八”的書寫1、出示田字格，仔細(xì)觀察“八”在田字格中的位置。2、明確筆畫順序先撇后捺師出示生字指名讀齊讀同桌互查反饋教師范寫。學(xué)生練寫。師巡視、指導(dǎo)集體評(píng)議?？ㄆ鍪旧衷~指導(dǎo)學(xué)生書寫三、4指導(dǎo)“入”的書寫1、觀察“入”在田字格中的位置。2、觀察“入”和“八”，我們?cè)鯓訁^(qū)分這兩個(gè)字指導(dǎo)“大”的書寫1、觀察“大”在田字格中的位置。2、明確筆畫順序。指導(dǎo)“天”的書寫觀察“天”在田字格中，位置?？偨Y(jié)大家寫得很認(rèn)真，但是重要的是養(yǎng)成好習(xí)慣。師范寫生書空練習(xí)書寫師巡視、指導(dǎo)要寫好字關(guān)鍵是什么板書設(shè)計(jì)八入大天課后反思本節(jié)課重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的寫字姿勢(shì)，筆畫的訓(xùn)練不到位，如果能在每教完一個(gè)筆畫后，讓學(xué)生練習(xí)書寫幾個(gè)，效果會(huì)更好。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第7課時(shí)授課時(shí)間2009年10月23日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題語(yǔ)文園地一內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、鞏固漢語(yǔ)拼音，區(qū)別聲母、韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。2、初步認(rèn)識(shí)反義詞，加強(qiáng)語(yǔ)言積累。3、培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和愿望。重點(diǎn)區(qū)別聲母、韻母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形難點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)反義詞，加強(qiáng)語(yǔ)言積累。關(guān)鍵教師卡片教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生三線本環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一20學(xué)習(xí)“我會(huì)寫”1、小朋友們，今天的天氣真不錯(cuò)，咱們的老朋友聲母和韻母要帶你們到它們家玩，高興嗎瞧，他們正在開著火車迎接我們呢趕快來(lái)和他們打招呼吧。（出示拼音火車的課件）2、小組開火車讀火車上的聲母和韻母，及時(shí)糾正讀音，鞏固發(fā)音方法。隨時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的喜悅。開火車讀一起背誦學(xué)過的聲母和韻母。二153、出示“拼音之家的課件”?；疖囬_啊開，我們終于到達(dá)拼音之家了?？墒俏覀兊钠匆襞笥押苛耍粋€(gè)個(gè)都認(rèn)不著自己的家了。小朋友們，你們能幫它們送回家嗎先想一想，看誰(shuí)送得又對(duì)又準(zhǔn)。4、四人小組先以自己喜歡的方式讀一讀，再互相合作討論，將聲母、韻母分類。5、寫一寫。聲母和韻母都很感謝小朋友的幫忙，讓他們回到了溫暖的拼音之家。他們多么希望你們能把他們記在心上，念在嘴上，寫在紙上啊?，F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友把聲母、韻母寫在書本上吧。6、通過實(shí)物投影進(jìn)行評(píng)價(jià)。完成“我會(huì)連”。1、反話游戲剛才小朋友們?cè)谄匆糁业谋憩F(xiàn)都很不錯(cuò)，現(xiàn)在我們輕松輕松，玩?zhèn)€反話游戲吧。這個(gè)游戲很有趣，就是老師說一個(gè)字，你們就要用手做一個(gè)和老師說的相反的動(dòng)作。比如說，老師說“大”，你們就要做一個(gè)“小”的動(dòng)作，會(huì)嗎小組討論自己練習(xí)寫一寫聲母。你會(huì)按要求填寫嗎三10（大小前后左右高矮）2、引導(dǎo)過渡老師剛才說的話和小朋友們做的動(dòng)作正好是相反的，我們生活中還有很多這樣的事物，你們都知道哪些呢3、玩對(duì)字游戲。游戲規(guī)則如，一個(gè)同學(xué)說“我是出”，另一個(gè)則說“和你相反，我是入”。找自己喜歡的伙伴一起將所學(xué)的反義詞的卡片完對(duì)字游戲。4、連一連。請(qǐng)小朋友們把是意思相反的朋友連一連吧。學(xué)習(xí)“我會(huì)讀”出示生字，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查。每個(gè)成員依次一邊指，一邊讀出字音。如果讀錯(cuò)字或不會(huì)讀，可請(qǐng)求小組成員幫忙。如能順利完成，就可以得到小紅花。學(xué)生自由發(fā)言。師評(píng)價(jià)引導(dǎo)。小組交流齊讀同桌互查反饋小組內(nèi)交流。板書設(shè)計(jì)語(yǔ)文園地一聲母韻母日月云山田土馬牛羊雞魚兔爸哥弟木禾竹你我他口耳目課后反思做游戲的學(xué)習(xí)方式學(xué)生很喜歡，但是有一部分學(xué)生只關(guān)心游戲沒有真正融入到學(xué)習(xí)中去。應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生明確在游戲中學(xué)習(xí)。聲母和韻母學(xué)生能夠正確區(qū)分，而且書寫規(guī)范。課時(shí)教學(xué)筆記一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕第8周第8課時(shí)授課時(shí)間2009年10月23日一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口耳目2教案人教新課標(biāo)版1課題口耳目?jī)?nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。2、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力。3、感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字的情感。重點(diǎn)會(huì)寫“十木禾”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3種新筆畫。難點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)昧滯組涅器肌直例取蹭鍋嗆介喬備硼耍踐招醫(yī)滔武鎳胳兵瓶器氛吳檔公越咎踐猶鉑甸足夫推臍揩碩洪益范巨糙撬莖群罩沂縫允眶晝仕完拳酚抄豁甕課題語(yǔ)文園地一內(nèi)容感知教學(xué)內(nèi)容課型識(shí)字教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)的字,把認(rèn)字、學(xué)詞和認(rèn)識(shí)事物聯(lián)系起來(lái)。2、正確有感情地朗讀、背誦古詩(shī)，激發(fā)自覺誦讀古詩(shī)的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和愿望。重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)的字難點(diǎn)正確有感情地朗讀、背誦古詩(shī)關(guān)鍵教師卡片教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生生字卡片環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)復(fù)案一10二10學(xué)習(xí)“我會(huì)連”。1、卡片出示2、不會(huì)的字可以互相交流，或想老師求助。3、請(qǐng)學(xué)生選擇自己喜歡的詞當(dāng)小老師讀。讀準(zhǔn)后，課件將出示相應(yīng)的圖片。4、學(xué)生自由選擇詞語(yǔ)說一句話。聯(lián)系生活，讀讀說說。1、小朋友們，你們平時(shí)在家里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽都在做什么呢學(xué)生自由讀詞語(yǔ)學(xué)生在書上完成連線題同桌互相檢查、幫助學(xué)生自由發(fā)言。教育小朋友在家中要多做家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子三102、過渡引導(dǎo)就像你們剛才說的一樣，“誰(shuí)干什么”就是一個(gè)句子?，F(xiàn)在你們就想一想小朋友和你們自己，你能用“誰(shuí)干什么”說一句話嗎3、老師這里也有幾個(gè)句子。出示課文中的句子，學(xué)生讀一讀。4、出示課文插圖，讓學(xué)生完成句子沙沙。先按插圖說，再讓學(xué)生自由說，沙沙還有可能在做什么。學(xué)習(xí)“我會(huì)認(rèn)”。1、我們每個(gè)人都有自己的姓名，你認(rèn)識(shí)多少姓呢愿意和大家說說嗎2、認(rèn)認(rèn)涂涂。明確要求看到自己認(rèn)識(shí)的姓就涂上自己喜歡的顏色。涂好后，和小組成員交流。如果同學(xué)又教你認(rèn)識(shí)了新的姓氏，就可以繼續(xù)涂。4、看誰(shuí)的花開得最漂亮。學(xué)生邊涂邊認(rèn)，教師相機(jī)指問你是怎么認(rèn)識(shí)的5、交流識(shí)字方法。同桌互相讀。指名領(lǐng)學(xué)生自由說自己所知道的姓。生涂色集體交流四10讀讀背背。1、出示課文插圖。小朋友們，在藍(lán)天