2017 年教師個人自主學(xué)習(xí)計劃 為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校安排，特擬定個人學(xué)習(xí)計劃： 一、培訓(xùn)內(nèi)容：以新時期師德教育和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓(xùn) ;以新課程推進(jìn)中的問題及反思為主的“新理念”培訓(xùn) ;以校本研修面對面和新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計為主的“新課程”培訓(xùn) ;以教育技術(shù)培訓(xùn)教程為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)。 二、參加培訓(xùn)時間： 20 3 月 20 6 月 三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排 1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn) 按照學(xué)校培訓(xùn)計劃，準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí) 培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記 ;虛心接受授課教師的輔導(dǎo) ;認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè)。 2、自主學(xué)習(xí) 利用空閑時間自學(xué)，認(rèn)真做好筆錄，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課件。 四、達(dá)到的目標(biāo) 1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績。 2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項(xiàng)活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。 2017 年教師個人自主學(xué)習(xí)計劃 隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育 的全面推進(jìn)，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求 ,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展，跟著目前的信息潮流，掌握教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)意識，決定做到以下幾點(diǎn)： 一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間，早上 6： 000 閱課外各種有利書籍，擴(kuò)大視野，增長知識。 2、午餐后半小時， 11： 45 12： 15，前國家大事及國內(nèi)外新聞，增長見識。 3、睡前半小時，晚上 10： 3000 學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，并做摘抄記錄，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識。 二、選擇閱讀書籍 1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀，特別是名作家的。 2、借閱有關(guān)名家專著如魏書生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。 3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí)，如小學(xué)語文教師、小學(xué)教學(xué)等雜志。 4、常閱讀有關(guān)報紙如：教師報、教育信息報、小學(xué)教育。 5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍，如：給教師的建議、新時期教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)評價等書籍。 三、讀思結(jié)合及時運(yùn)用 1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時，進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注 。 2、閱讀有同感時及時加以評論。 3、閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時，寫些隨